更新时间:2014-06-28 11:24:02
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万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:[设计意图]属相是幼儿生活中常常接触到的一个有趣而又神秘的话题,因十二生肖的轮回和顺序,使孩子认识它有一定的难度。针对孩子情况,结合幼儿特点,把认识生肖和时钟巧妙融合,引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖中来。在自主活动中,逐步获得相关的十二生肖的知识经验。基于本园园本课程之一一诗画教学的特点,贯穿园本课程之二情景协作教学,鼓励幼儿诗画出自己喜爱的生肖动物及自己或家长的属相。至以幼儿为本,促进智能课程相融相通,有机结合。 [活动目标] 1、激发幼儿对十二生肖动物的兴趣与爱好。 2、感知12种动物、十二生肖
主题说明 听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。奇妙的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情景中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着。 声音在哪里?你听,我的身体会发出各种声音,好象会唱歌;拿个勺子敲敲,厨房里的炒菜声在听一听,找一找中,幼儿发觉自己的身体会发出如此奇妙的声音,发现听觉通道会给自己带来那么多的享受;声音不但可以感知,还可以去创造于是,在有趣的游戏中,我们引领幼儿汲取了隔音的科学知识,生成了积极自觉的社会性行为,或许辨证的意识,也正在悄然潜入他们的心灵。 另外,乐器是我园的一
一.《我是小小兵》主题活动目标的修改: 1. 喜欢解放军,有了解解放军各项活动的愿望,愿意接受有一定难度的任务。2. 主动向解放军学习,体验军人服从命令听指挥的顽强作风,增强纪律意识,提高自我控制和与同伴协调合作的能力。3. 学习军体拳,能较熟练地攀爬和匍匐前进,提高动作的协调性和灵敏性。 4. 初步观察和了解一些军事工具的名称和用途,感受现代科学技术在军事领域中的广发运用。 5. 能学会用较丰富的词汇表达自己对解放军的认识和情感,尝试用象征性地手法仿编诗歌。 6. 独立迅速地盥洗、进餐和入睡,保持个人和
一、主题分析:《幼儿园教育纲要》中指出:培养幼儿良好行为习惯,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活与各项活动之中。在我们生活中,我们常常会看到这样的现象,美丽的花坛旁边有人们丢弃的果皮,穿着时髦的阿姨会随手丢下用过的餐巾纸,这些现象潜移默化地影响着下一代对待生活的态度。毕竟,幼儿期的孩子在行为上还处于他律阶段,他们并不懂得什么是对的,什么是错的,别人这样做,他们也会这样做。作为老师应该用各种方式让幼儿获得正确的情感体验,要让幼儿明白不文明的行为对我们社会、生活所造成的危害,要让幼儿在理解的基础上关心、爱护
0910 学年第 二 学期 题 目 扭动的线描画 时间 10年4月 在幼儿的眼中,每一根线条都充满了生命。如他们看到一根直线,会说那是一条爬动的蚯蚓,看到一条弯线,会说那是妈妈笑眯眯的眼睛。线条是最幼稚的造型语汇,所有孩子的第一笔都是由线条来表现的。线描画不但可以培养幼儿的绘画兴趣,还可以培养幼儿的观察力、表现力、想象力和创造力。 本周我们结合主题开展了黑白线描画的活动,虽然幼儿日常接触的是色彩的世界,但是在这个活动中,我们让幼儿从黑白线描画让幼儿体会到:没有其他颜色,黑白也可以这么美,从而了解与以往截然
设计意图 生活中,我们经常看到这样的情景:公交车上、地铁站上,认真读报的人丝毫不介意周围的喧嚣;悠闲惬意的午后,泡一杯咖啡,品一份自己喜欢的报纸,一脸的享受与满足然而,随着新报纸的逐日更新,每天都会产生很多旧报纸,人们不是把它随手扔掉,就是堆积在角落当废品卖掉。一次偶然的机会,我将家中的旧报纸投放到活动区中,孩子们爱不释手:美工区的孩子用报纸折了帽子,体育区的孩子们将它团成了足球,而表演区的孩子们更是把它撕成了一条一条的,做成了极富个性的裙子这引起了我的思考:旧报纸到底有没有用?可以怎么用?于是,一节以美
主题三:亮眼看世界(3) 主题名称 亮眼看世界 审议时间 2012.10.8 主持人 宋学学 参加审议人数 4 缺席者及原因 角色游戏设置 角色区名称 目标 指导要点 提供材料 娃娃家 1.巩固角色活动时的基本常规。如适当的音量交谈、爱护玩具等。 2.初步了解熟悉角色的主要职责,并模仿他们的主要活动。 3.学习根据教师提供的材料寻找代替物。 4.在教师引导帮助下,会把材料归放整齐。 有明确的角色意识,了解不同的角色的不同职责。 娃娃床、小型桌椅、餐具、炊具等。 银行 了解银行存取款的流程,并能按照流程进行
主题五:美丽的春姑娘 太仓市浮桥幼教中心备课表 班级:虫虫班 周次:第十周 主题名称:美丽的春姑娘(1) 时间:4.18 执教:钱蕴芳 活动名称:寻春远足 (半日活动) 活动目标: 1.能完成2000米远足,锻炼意志品质。 2.喜欢亲近大自然,感受春天的色彩。 活动反思: 活动准备: 通知家长给孩子穿轻便的鞋子、衣服,戴太阳帽。 活动过程: 一、活动的组织与安排: 1.交代外出的目的: 寻找春天的颜色,认真听老师的介绍。 坚持走完2000米的路程。 二、讨论外出的注意事项。 1.不乱跑、有序的跟随队伍前行
执笔:王雅平,一、前审议意见汇总:(一)集体活动审议:1.艺术活动《拔根芦柴花》旋律优美,而且用节奏型为乐曲伴奏,幼儿已经学过,有一定的基