手工活动：折纸“啄木鸟”

活动目标： 1. 了解有关北京2008奥运会的知识，为中国承办奥运感到自豪; 2. 通过参加知识竞赛，培养幼儿热爱奥运、期盼奥运的情感。 活动准备： 1.经验准备：学习过奥运会的部分知识。2.物质准备：环境布置 北京申办2008奥运会成功的视频 《中国印舞动的北京》 知识竞赛课件 签名横幅油画棒 鼓幼奥运特使绶带 背景音乐 投影设备 活动过程： 一、认识 2008 北京奥运会的会徽，为北京、为中国而骄傲和自豪 1.欣赏北京申办2008奥运会成功的录像片段，回忆2001年7月13日激动人心的一刻。 你们今天

幼 儿 园 教 学 活 动 方 案 活动名称 大班综合活动：有趣的脸 活动形式 分组 班级 省一幼大二班 活动时间 2005.12.8. 执教者 冯晓华 活动预设 目标 1、 在欣赏诗歌画面，理解含义的基础上，培养对替换想象画的兴趣。 2、 借助各种材料，大胆表现与创造人物的五官，增进同伴间的友好情感。 3、 充分发挥想象力，体验创作的乐趣。 活 动 过 程 教师教学策略 媒体呈现 儿童学习策略 过程反思 1、请幼儿欣赏诗歌《给老师画像》。 2、分析最后画面中老师的画像，请幼儿说说为什么可以用这些东西来

［活动目标］1、懂得别人心情不好时，能关心别人，萌发幼儿相互关爱的情感。2、尝试用语言、绘画的方式表达自己的心情，并能用合适的色彩来烘托心情。3、懂得在日常生活中保持愉快的心情，这样有利于身体的健康。 ［活动准备］ 创设狮子生病在病床上的情景 几份幼儿自己制作的小作品 各种颜色的彩纸若干份，头型图 有关心情预报的录象，音乐等 ［活动过程］ 一、谈话引题 1、小朋友你们有没有听过天气预报？从天气预报里我们可以知道些什么呢？ 2、今天老师来请你们来听一段预报，它可不是一般的天气预报，它是一段心情预报。 二、分

设计意图： 生活是艺术的源泉，在我们的生活中，美的事物无时不有，无处不在，重要的是我们如何引导幼儿去发现美、欣赏美、创造美。水果是幼儿生活中常见的事物，它既有丰富的营养，又贴近幼儿的生活，孩子们都非常熟悉。水果不同的形状和丰富的色彩能在激发幼儿美的灵感的基础上，萌发他们更广阔的想象空间，因此，借助大班幼儿正在形成的抽象思维和已有的审美能力，我设计了《水果拼盘》这个活动，进一步激发幼儿想吃水果、爱吃水果的欲望；知道多吃水果对身体有好处；培养幼儿的动手操作能力、审美能力及创造力并进一步体验与同伴分享、交流合作

太仓实验幼教中心娄东中心幼儿园 执笔者:崔丽红 审议报告：《苹果丰收》：这首乐曲节奏鲜明，又经过老师重新剪接后，孩子们在听完第一遍音乐后就能很快的分辨出乐句的起止。在学习基本动作踵趾小跑步时，因为有过动作的经验，而且在实施中老师还用了脚跟脚尖跑跑跑语言加以提示，孩子们很轻松的就掌握了，整个活动比较顺利。孩子体验到了劳动的快乐，整个活动动静交替、生动有趣，孩子既学会了节奏又学习的如何进行表演。建议：大班增加创编动作的环节，提高难度。 《学习5以内加法》：在电脑里放画面幼儿比较感兴趣，在看图讲述的时候，孩子的

1、大班教案我居住的地方反思活动目标：　　1、让孩子在与材料的互动中发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。　　2、乐意表现自己，共享自己的和别人的快乐，学着去发现问题。　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均

1、大班教案十送红军活动目标：　　1、欣赏歌曲，理解歌曲内容，感知当年红军与瑞金的老百姓们之间的依依惜别之情。　　2、通过欣赏歌曲，激发幼儿对红军战士的尊敬，让幼儿懂得要珍惜今天的幸福生活。　　3、启发幼儿按照原歌

1、大班教案磁力组合反思活动目标：　　1.认识磁铁，感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象。　　2.探索磁铁吸起非铁制品的多种方法。　　3.发展幼儿的观察力、想象力。　　4.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有

1、大班教案孙悟空打妖怪反思活动目标　　1、体验诗歌的意境美，并有感情的朗诵诗歌。　　2、培养幼儿养成良好的听读习惯，提高幼儿的语言表达能力。　　3、识字：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、妖魔鬼怪。　　4、领会故