更新时间:2014-07-20 12:02:46
《绘本阅读促进幼儿阅读能力的提高》可能是您在寻找幼儿园绘本阅读教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在《3——6岁儿童学习与发展指南》中,关于阅读与书写准备的部分,对中班幼儿的要求是“喜欢听故事,看图书”。“反复看自己喜欢的图书;喜欢把听过的故事或的图书讲给别人听;对生活中常见的标识、符号感兴趣,知道它们表示一定的意义。”那么我们需要每位幼儿提供良好的阅读环境和条件。如一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。提供相对安静的地方,尽量减少干扰,保证幼儿自主阅读。和孩子们一起阅读《小木匠学手艺》,在阅读之前,我先请孩子们观察木匠用的工具:刨子、锤子、锯子、刻刀(图片),让他们猜猜这些是什么?孩子们积极性很高,能说出锤子、刻刀,但对刨子、锯子比较陌生。当问到这些工具是谁使用的呢? 彬彬说:工人师傅用的。 君君说:干活的人用的。 博文说:这些工具是木匠用的。 我和孩子们为博文的精彩回答送上了掌声。接着我向孩子们介绍了这些工具的用处,为接下来的阅读作准备。当我拿出图书时,识字的孩子已经大声地说出了书名。看着书的封面,听到书的名字,猜猜这个故事讲了一件什么事情呢?我请孩子
《面包房里的猫》讲述一只叫莫格的猫,被他的主人面包师喂了点儿掺着酵母的牛奶,结果它发起来了,逐渐胀大,发生了很多事情。故事活动作为幼儿学习生活中汇总不可或缺的内容,有一定的教育价值。每个故事中蕴含的意义需要通过老师的挖掘和合理引导让孩子获得。活动中,教师带领着学生围绕主人公性格特点展开学习。 活动一开始,我直接出示图片,鼓励幼儿自主欣赏挂图,启发幼儿重点观察猫的变化,猜测故事内容后再听故事。这个环节的目的在于为讲述故事做好了一个铺垫,提高幼儿倾听故事的兴趣。 活动过程中, 在理解故事的层面上,我将故事中的
当我看到这个故事《爱吃水果的毛毛虫》,觉得这是一个有趣的但也是比较简单的故事,非常适合小班上学期的孩子学习。可爱的毛毛虫爱吃水果,每吃到一种水果都会说上一句话XX的水果,我爱吃!以此来丰富幼儿的词汇,提高幼儿的语言表达能力。于是在这个故事中设计了这样的目标让幼儿安静地倾听故事,并理解故事内容;尝试用XX(颜色)的XX(水果)说话;和感受水果颜色的多样性,喜欢吃各种水果。在活动中我设计了四个部分。 一、利用毛毛虫与之问好,来增加幼儿对毛毛虫的亲近感,并激发幼儿活动的兴趣; 二是欣赏、理解故事也是活动的重点部
《忘了说我爱你》一个充满温馨、溢满爱的绘本。对这本书其实倾心已久,早在一年前初次看见时就被它吸引了,感觉真的是一本很棒的绘本,那时就有想过要以此书来设计一个教学活动的,但后来由于种种原因没能如愿,今天在一堆绘本中又看见了它,这次一定要好好向大家推荐一下。 绘本的主人公是调皮的小熊比利,故事里也仅仅只向我们展现了比利起床到学校的这一个短短的片段,然而就这样一个片段里却细腻地刻画了每个家庭每天早上都在发生着的事情。比利的种种行为与我们现在家里的小宝贝们一样,总是让我们的家长们在原本就匆忙的早晨变得更加忙碌不堪
事件记录与思考 记录: 喜欢这本书的程度:3颗心 这本书读了几遍?2遍 为什么喜欢这本书?画面好看,对宝宝有意义。 宝贝趣语: 1. 大热天为什么丽丽要穿毛衣啊,爱美也不是这样的吧! 2. 他们俩相爱是什么意思?就是互相喜欢呗,是不是这样啊,妈妈! 家长感言: 这种绘本教家长如何去对待孩子的微妙感情,其实孩子的感情是真的,要尊重孩子的感情。 思考:恋爱这个词在孩子的眼里还不知道它的真实含义,但通过故事中丽丽大热天穿好看的毛衣给芬尼看,可以看出丽丽是多么喜欢他。喜欢这个词孩子是理解的。通过故事深入孩子的感情
事件记录与思考 喜欢这本书的程度:5颗心 这本书读了几遍?2遍 为什么喜欢这本书?蛤蟆爷爷和小蛤蟆勇敢、机智、团结。 宝贝趣语: 1. 蛤蟆爷爷使劲儿吸气,把自己变大,把蛇吓走了,样子好好笑
幼儿园我讲童话给你听已经举办了6期讲座,由于工作的原因,总没能挤不出时间来参加,终于有机会聆听第7期的讲座。 首先是中二班的郭延慧老师讲述的极具中国情结、反映亲情元素的图画书《团圆》,故事描述的是一位长年在外的父亲回家过年的团圆景象,书中一幅幅温馨的画面感人肺腑,而郭老师像是置身故事当中,她声情并茂的讲述催人泪下,深深打动了我。随后,小三班的焦德艳老师带来了一本富有哲理的图画书《安的种子》,她理性的分析书里的每一个角色,智慧的阐述整个故事折射出的人生哲理,带动原本心潮澎湃的我重新归于平静。 细细想来,如果
活动目标:1、尝试运用绘本中的一寸虫进行测量,了解首尾相连的测量方法。 2、欣赏理解绘本故事内容,感受一寸虫的机智和勇敢。 活动准备:绘本《一寸虫》PPT ,幼儿两次操作的测量材料。 活动过程: 一、你好,一寸虫 1、出示PPT 师:今天老师和你们来分享一个关于一寸虫的故事。这个一寸虫只有一寸长,找一找它在哪里? 2、出示一寸虫小结:一寸虫是以它身体的长度一寸起的名字;一条一寸虫就是一寸长。 二、初次测量 1、PPT故事推进 师:一寸虫生活在美丽的草丛里,过着自由自在的生活。在一个春天的早晨,天气晴朗,一
感触一:一本好书 。将众人对生命的期冀活过一百万次(也就是我们希望的来生吧),以拟人化的手法细腻地展现出来,从猫死过一百万次-不在乎自己的生死-对生命的眷恋-猫再没有起死回生过,让每读一遍,就会在内心有更多的感悟,让人百看不倦、爱不释手。 感触二:众猫的百般殷勤,野猫不为所动。 这是我们人都很难做到的,但是,这只猫却做到了,因为它活过一百万次,所以,它更明白自己对生活的追求,它根本不为这些物质和谄媚所诱惑,它只选择自己真正喜欢的生活。 感触三:当白猫死去的时候,野猫张大嘴巴痛苦欲绝的表情。 书中猫死过很多