科学活动课程纪实：认识化肥

绿色、紫色、粉色等充满生机的颜色，这些颜色吸引着孩子们，感染着孩子们，使得他们想把这春天的颜色全搬进我们的活动室里，把我们班也装扮成一个百花园。我们认为这是孩子们自由探索颜色变化的好时机，就用白纸剪出了他们看到的树叶和花的形状，让他们自己涂上所看到的颜色。 三种颜色竟然能变出许多种颜色 面对那些用白纸剪好的树叶和花瓣，孩子们跃跃欲试。但我没有给他们提供所有的颜料，只是把红、黄、蓝三原色摆在了 孩子们 的面前。你们能用这三种颜色变出许多种颜色吗？老师的话音刚落，孩子们就来了兴致：行，没问题！试试吧，可能能变

【活动目的】 1．使幼儿了解电池的外形、种类及简单的功能。 2．幼儿在尝试性操作活动中，学习正确使用电池的方法。 3．培养幼儿尝试精神及探索科学的兴趣。 【活动准备】 1．幼儿自带及教师收集多于幼儿 人 数的电动玩具及电动物品。 2．各种形状、大小不一的电池。 3．电池装配示意图。 【活动过程】 一、第一次尝试：让幼儿在玩电动玩具、物品的尝试活动中，感知玩具和物品有电池和没电池的不同状态 1．带幼儿进电动玩具城，引起幼儿的兴趣。 师：今天老师带你们到电动玩具城，我们一起来看一看、玩一玩、试一试，看看这些有

一次下午的体育游戏，我带领孩子们玩运瓜的游戏，这是我们大班年级组亲子运动会中的其中一个比赛项目，游戏规则是幼儿手捧瓜（皮球），爸爸或妈妈拿两个塑料圈交替前移，幼儿以此在圈中蹦跳前行，至小椅子处返回。由于现在不是亲子运动会，只是平时的小游戏。我就引导幼儿分成相同人数的四排，两排两排进行比赛，其他两排就充当比赛者的家长，帮他们交替两个塑料圈。这是一个合作游戏，挑战得完全就是同班间的合作与默契。 明确了小组间的比赛者与协助者，比赛开始啦。两组小朋友刚开始还不习惯，但是交替了两次差不多就熟悉了。只是在放圈圈时都是

刚刚结束了《弯弯绕绕》主题活动，但孩子们还沉浸在弯绕世界里，唱着弯弯的歌，讲着弯弯绕绕的故事，画着曲里拐弯的画，摆动弯弯绕绕的线，找着弯弯绕绕的东西。孩子们告诉我：西瓜藤弯弯的、电话线弯弯的、香蕉弯弯的、彩虹弯弯的区角里那些可以饶饶的线更是孩子自由活动时间里爱不释手的玩物，在玩中展示着孩子的灵动。 我差异孩子们的聪明才智，那天我给孩子每人一只装有弹簧的圆珠笔，圆珠笔的笔头为什么会缩进去？原来里面有弹簧，这样的圆珠笔我们老师已经用了好久了，用完了就弃，我也试着去拆开来换笔芯，却没有找到过拆开来的方法。孩子们

元旦快到了，要放假了，孩子们都兴奋极了。晨间谈话时我给孩子们讲起了元旦，说元旦是新年的第一天，孩子们都很认真地听着，虽然兴奋但也有些茫然，何不利用日历来说明、正好认识一下日历呢？我正懊悔自己怎么没早点想到，孩子们眼尖，早已发现了空调旁边的新挂历，于是我把它展现在孩子们眼前。 虽然孩子们认识上面的日历，对它的作用也有些了解，但是怎样看日历，对孩子来说还是一个从来没接触过的新知识。为了让孩子们学得开心有趣，我就以你知道2012年是什么年吗？引出主题，果然孩子们的积极性一下了高涨起来了，龙年，龙年兴奋的叫起来。

在我的本领真正大主题活动中，我们开展了小舞台角色游戏。小舞台上的展示分为歌曲、诗歌、故事三个环节。在歌曲展示活动中，几乎每位幼儿都积极举手，上台进行了表演，活动中歌唱的曲目以幼儿园里学到的为主，发现幼儿对于以前学的歌词有些忘记了，对于刚学的记忆比较深刻，借此大家一起复习了在幼儿园所学的歌曲，活动氛围很是轻松。张欣懿和陶程博是班上一直比较胆小的两名幼儿，他们看到这么多同伴都上台展示并获得了掌声和五角星，他们俩也时而半举着手，时而又把手缩了回去。 你们想不想听听张欣懿和陶程博好听的声音呀？我问大家。 想响亮的

今天创意吧的活动内容是主题活动石头大玩家中的活动《五彩石头路》所延伸的。通过上次活动在小石头上自主地、大胆地进行印制，使孩子们掌握了印制的基本技能，到现在的活动扩展，是一次技能的提升。本次活动，还是以孩子们熟悉的蔬菜为主材料，进行印画装饰石头路，和上次不一样的是，这次要求更高，主要是要求设计的图案要有自己的想法，有一定的规律，而不是盲目的

活动实录：准备活动后，孩子们都兴奋地去选择自己喜欢的器械去玩。有的玩蹦蹦床，有的玩羊角球，有的在条呼啦圈。不一会，很多孩子被旁边的大型玩具勇敢者道路的小山坡和荡荡桥吸引，都走了过去。地上器械玩具一片狼藉，而勇敢者道路那却人潮涌动。 对次，我们投入了一些孩子们喜爱的喜羊羊头饰。以解救喜羊羊的为主线，设置了呼啦圈道路、翻阅山坡、过荡桥、走蹦床、骑小马最终到狼堡解救喜羊羊的过程。 我带着头饰以羊村村长的角色介入，对孩子们说：大家好！我是慢羊羊！喜羊羊们被关在狼堡里，我们一起去救他们吧！孩子们一听，注意力马上集中

情景实录：孩子们，今天谁来做警察叔叔啊？我今天带来了手枪，我来做。一向内向的小吴自告奋勇地举手说道。角色游戏开始了，小吴帅气地拿着手枪走来走去，像是巡逻似的，非常神奇。站在一旁的我也看到了他今天特别突出的表现，心想等等讲评时来表扬他一番。 可是，好景不长 不许动，你是小偷。只见小吴拿着手枪指着小客人的脸，很大声地对他说道。 我没有偷扮演小客人的晔晔低声地说道，一边试图挣脱小吴的手。 老板说你是小偷，你就是小偷。小吴继续扮演着正义使者，眼看小手枪快要戳到了客人的眼睛。 见到这危险的一刻，带班的张老师立刻制止