更新时间:2014-06-26 10:59:54
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规则:将幼儿分成几组,双脚套上呼啦圈,进行跑步比赛,先到达目的地为胜,呼啦圈不能掉地,跑的时候不能摔倒,不能掉地。更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题 玩法 1.入场 在欢快的音乐节奏下,教师带领幼儿走走跑跑到操
跑 活动一我是小司机 目标: 1.能较协调地一个跟着一个自然地跑,尽量不摔跤。 2.能大胆自信地参与活动,感受活动的乐趣。 准备:小呼啦圈若干个。 过程: 1.教师和宝宝一起复习儿歌《交通规则要牢记》,并边念儿歌边在原地模仿司机做开汽车的动作。 2.教师用呼啦圈当方向盘,示范怎样开车不会撞车,引导宝宝学习一个跟着一个自然地跑。 3.宝宝进行游戏。教师鼓励少数自信心不足的宝宝,通过和他们一起游戏帮助他们积极主动地参与到活动中来。 活动二谁能捉住我 目标: 1.练习四散跑和改变方向跑的动作。 2.发展动作的灵
设计思路 : 九月幼儿刚入园 , 生活自理能力很差 , 不会用勺 , 进餐过程中撒饭粒现象严重 ; 洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手 ; 穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。 在欣赏歌曲《我有一双小小手》时 , 孩子们说 :“ 我的小手会穿衣。 ”“ 我的小手会洗脸。 ”…… 孩子们有这样的热情和愿望 , 但还做的不是很好。在家长的调查问卷统计中可以看出 : 孩子的许多事情都是家长包办代替的。 我们开展 “ 我有一双小小手 ” 的主题活动 , 使幼儿知道自己的小手本领很大 , 能做许多的事情 , 并在日常
幼儿园托班健康教案:鸡宝宝找蛋 活动目标: 1 、 在游戏中,发展宝宝走路的平稳性 2 、 通过活动,让宝宝体验游戏带来的快乐 活动准备: 1 、 录音机,《小猫、小鸡、小鸭走》磁带 2 、 “ 五彩鸡蛋 ” 若干、小鸡、小鸟头饰、,脚印垫子、方垫若干,箩筐幼儿人手一份。 活动过程: (一)开始部分 导入: 鸡妈妈: “ 今天天气可真好呀,宝宝们,跟着妈妈一起去草地上去秋游吧。 ” “ 一二一,一二一 ” “ 呀!草地上可真美啊,有美丽的菊花姐姐,有红树叶,黄树叶,我们看了心里可真开心啊,来,我们一起来跳
一、游戏价值:孩子是喜欢挑战的,越是富有挑战性的游戏越能吸引幼儿,适度创造与幼儿相适应的困难,使运动环境、材料具有适宜的挑战性,会使幼儿更好的体验游戏的快乐,从而能使幼儿不断挖掘自我潜能与智慧的自豪感。乌龟搬家这个体育游戏除了要在匍匐爬的状态下进行之外,还要求不能碰到老师所设置的障碍,同时还要具有合作精神,对于孩子来说无疑是刺激又充满挑战的一次尝试。 二、游戏准备 1.大积木若干 。 2.三根橡皮筋并穿有小铃铛。 3.椅子六把 4.红黄两色即时贴标记 三、游戏玩法 幼儿扮演小乌龟,站在跟自己身上标记相同的
托小班的期中体育课展示已告一段落,本次开课我们以基本动作为范围,老师们根据体育课程、各年龄段幼儿身体动作发展目标为依据组织了适合本班幼儿的体育活动。从今天的开课情况看,托小班老师都寓教于乐,创设有趣的游戏情景激发孩子的参与兴趣,在教具、场地布置上有一定的想法。但也存在着一些问题,同时也为周五开课的老师提供参考: l 环节方面:遵循开始部分(包括交代要求任务、入场、队形变化准备运动(热身运动)基本部分,包
有目标,才敢于尝试;有尝试,才会有体验,有体验,才会更深入;才会深入分析,才会成功。在体育活动开课后进行反思、小结: 1.主线分明 本次活动主线分明,那就是探索,从单人自由探索两人合作玩球小组合作拍球,层层递进,在难度上、人数上、合作要求上步步递进,一次次的挑战者孩子的球技。同时,还十分注重每个孩子的表现,创设了多次的展示机会,体现孩子的自主探索,主体意识得到发展。 2.情景贯穿 整个活动以教练检阅球队队员
活动目的:1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.在游戏中形成克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 活动准备:小椅子若干把(同幼儿人数);音乐、小蜜蜂、哨子;一块较宽敞、柔软的场地。 活动过程: 一、准备运动 1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,六路纵队站立。 师:你们见过骑马吗?想不想试一试?今天,教练就带你们去骑马喽!准备,出发! 2.在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。(听音乐先绕一
设计意图:炎热的夏天,冷饮、冰激凌等成了孩子们的最爱,由于孩子喜欢吃这些冷饮,家长控制不住就会很容易引起幼儿腹泻,胃肠道的疾病。所以设计本次教学活动,目的让幼儿知道冷饮、冰激凌吃多了会不舒服,注意保护身体。 活动目标:1、了解多种多样的冰激凌,感知其味道的不同。 2、知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。 活动准备:PPT课件 活动过程: 一、 谈话导入 师:孩子们现在是什么季节?在这个季节你喜欢吃什么