更新时间:2014-06-26 10:59:54
《幼儿园托班体育教案:大家一起玩》可能是您在寻找幼儿园托班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题——规则:将幼儿分成几组,双脚套上呼啦圈,进行跑步比赛,先到达目的地为胜,呼啦圈不能掉地,跑的时候不能摔倒,不能掉地。 编辑:cicy
玩法: 1.入场 幼儿手持矿泉水瓶,随音乐节奏在教师带领下走进操场,面向圆心站立。 2.做律动操 按音乐节拍,教师带领幼儿做律动操。 3.游戏赶小鸭 教师出示小鸭,提高幼儿对游戏的兴趣。 教师演示赶小鸭动作:手握矿泉水瓶瓶颈,推着地上的小鸭向前走和跑。 幼儿散开站立,自由地向各个方向赶着小鸭前进。教师观察、指导。 教师摇铃鼓为信号(敲小铃、小鼓、击掌等),并用手指示一个方向,幼儿朝教师指引的方向赶小鸭。教师不断改变方向,幼儿反复向指定方向赶小鸭。 4.游戏结束 教师:天要黑了,小鸭要回家休息,我们把小鸭赶
游戏规则: 在两个空罐头盒底部开个口子,穿上绳子就可以玩了。人踏在上面走起路来就像马蹄子那样发出喀哒、喀哒的声音。可以一边拉着绳子一边骑着大马遛弯儿,也可以用报纸折成大刀进行决斗,玩的方法多种多样。 编辑:cicy
游戏名称:拉个圆圈走走 游戏目标: 1、 培养幼儿的节奏感; 2、 锻炼幼儿跑跳能力; 游戏准备:音乐 彩虹伞 游戏过程: 1、 老师与家长一起说歌词,按节奏举
目标:训练孩子动作的敏捷性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。 游戏方法:孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,做出各种怪相,袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。 编辑:cicy
一、教学目标 1、利用抛接纱巾时肢体大幅度的伸展动作,锻炼幼儿的四肢肌肉以及韧带的发展。 2、通过观察、追视纱巾的飘落方向,锻炼幼儿的观察应变能力,以及一点注意力。 二、适合年龄范围:2.5岁3岁幼儿 三、活动准备:彩色纱巾 23跳 四、游戏玩法 1、教师首先须选择带幼儿到户外人少无车的场地进行活动。 2、教师将纱巾团成一小团,用最大的力气将纱巾向上抛起。 3、在纱巾渐渐飘落的时候,用口令指引幼儿接住纱巾且尽量不让纱巾落地。 4、教师可根据幼儿对游戏掌握的熟练程度,逐渐增加抛接纱巾的条数,(但是3条以上的
海口市机关幼儿园 叶曼,设计思考:还设计体能活动时要充分发掘身边的资源,满足幼儿的好奇心,让平常不能做的事情,在体育课上得到发泄。教学内容逐步的增加难度,让幼儿在活动中一次次挑战自己的极限,不但提高了孩子子的运动能力,也让幼儿的意志力得到锻炼和培养。 二、目的要求: 1.探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。 2.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐,有保护自己身体的意识。 教学重点: 手持物体、脚下跨障碍平衡练习。 三、活动准备: 幼儿人手一把靠背椅,一个装沙的瓶子,一个装沙的桶,录音机,音乐带。
活动目的:1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.在游戏中形成克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 活动准备:小椅子若干把(同幼儿人数);音乐、小蜜蜂、哨子;一块较宽敞、柔软的场地。 活动过程: 一、准备运动 1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,六路纵队站立。 师:你们见过骑马吗?想不想试一试?今天,教练就带你们去骑马喽!准备,出发! 2.在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。(听音乐先绕一
教学理论依据 《幼儿园教育指导纲要》指出:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。小班幼儿活泼好动,但因身体发育尚不完善,整体动作水平较低,运动能力相对较差且不稳定。因此,我选择《动一动真有趣》这个活动,通过探索自身各部位的运动,模仿几种有趣的运动,提高幼儿动作的协调性、灵活性,满足幼儿好动的心理需要。 实施策略 本活动运用情境教学法、启发提问法、动静交替法、探索实践法、角色模仿法等多