建造区的故事：合作搭建

活动目标： 1、学习用数字、符号等记录自己和同伴左右手臂上所夹夹子的数量。 2、区分左右，了现以自身为中心和以客体为中心的左右区别。 3、能积极思考，并发表自己的想法及意见。 活动准备： 幼儿人手一份记录单，1支笔，夹衣服的夹子每两人一筐(12-15个);幼儿两人一组面对面排好。 活动过程： 1、观察游戏材料，了解游戏内容。 (1)教师引导幼儿观察每个筐子里装有什么。 (2)请幼儿玩游戏听音乐夹夹子。 2、交代游戏规则与要求。 (1)请大家听音乐声在规定的时间里将夹子夹在两只袖子上。音乐声响开始，音乐声停

主题名称：高高兴兴上幼儿园 活动区 内容 意图 投放材料 观察指导要点 1、想**的时候 1、想**的时候 让孩子在想**的时候，能看看**的照片，和同伴熟悉后，能介绍给同伴认识。 1、 窗台布置小伙车`一列上面粘贴全家福的照片。 鼓励`幼儿能和同伴介绍自己的爸爸妈妈。 2、我来做爸爸我来做妈妈 学做爸爸妈妈，稳定幼儿的情绪 1、娃娃若干。 2、布置成家庭的环境。 指导幼儿抱娃娃的动作，自己学做爸爸妈妈。 2、铃儿响叮当 1、铃儿响叮当 逐步培养幼儿动手的能力。 1、各种小动物的铃鼓。 2、串铃。 指导幼

在美工区，我看到你拿了一盒橡皮泥在玩，当你看到旁边的框里有小月饼盒，就拿起来看了下，然后将橡皮泥装进月饼盒里，再用力将泥压平整（图1），接着将盒子倒过来，将里面的橡皮泥倒出来放在橡皮泥盒盖上。这时你发现月饼盒上的花纹已经印在了橡皮泥上（图2），开心的笑起来，你说：这是生日蛋糕！接着又找了个材料框，从中挑了一些亮晶片、动物纸型等材料在上面进行装饰，最后还在上面插上几条毛根，你说：插上了蜡烛，好了我的生日蛋糕完成了！（图3） 图 1 图 2 图 3 在这里我看到了什么学习都会发生： 晗晗是个细心的小姑娘，你能

我看到你在建构区用积木拼搭成两条长长的直线，在拼搭的过程中，你一起在前后观察着，思考着什么（图1）。接着你将其中的一条直线拆掉了，变成了一条长长的直线。在直线靠墙的一端放上一个框子，并在框子下方摆放了向个高点的拱门状的积木连接着这条直线。还在一旁放了个停车的标识。完成后你对小丰说：这是一个停车场，你可以将车开进来，停在上面。你和小丰一起将两辆车停在了停车位上。最后你在停车场的外面放了一个警察，你说：在警察在这看着车就不会丢了。（图3） 图 1 图 2 图 3 在这里我看到什么学习都会发生： 从你一开始搭了

在今天的区域游戏时间，你还是和小瑜、小蕾一起来到表演区游戏。你说，今天轮到你来当小老师了，你要教她们唱歌、跳舞。你站在队伍的最前面开始带领着她们又唱又跳（图1）。一遍结束后，你问：你们学会了吗？小蕾说她学会了，你就让小蕾到前面表演一遍。当表演结束后，你说：好了，现在可以休息一会儿，我们一起吃蛋糕吧！接着就将靠枕放在中间，上面摆上小草、手偶等做成蛋糕，几个人围坐在一起吃蛋糕（图2）。你将动物头饰当盘子小锤子当勺吃得津津有味（图3），吃完蛋糕后又吃起了水果边吃边说：我最喜欢吃草莓了！（图4） 图 1 图 2

小兮和小晔来到美工区，小兮说：我要做一颗秋天的花树！恩，我也要做一颗大花树！小晔点头说。于是两人拿起了印有小花的卡纸，拿起蜡笔涂颜色。小兮的颜色先涂好，她拿起剪刀开始沿着轮廓剪小花。可以小花的花瓣弯弯曲曲的，小兮剪了几下，把花瓣剪掉了一大块。哎呀！小兮有些沮丧地看着小晔。小晔一边熟练地使用者剪刀，一边对小兮说：你看我可以把小花剪下来的！小晔的左手和右手协调配合着，不一会儿一朵小花就剪好了。小兮看着小晔的小花已经剪好了，自己也再次慢慢开始剪。 小兮在剪小花的时候控制不好剪刀，说明其手部肌肉群发展还不协调。小

幼儿活动情况记录：老师，我会踩高跷的，你看雅雅迫不及待的拉起高跷的绳子，可还没站稳就差点摔下来，一旁的沙鑫鑫说：你看我的，我把绳子拉紧了就不会倒了。说着她动作熟练地开始走起来，其他小朋友看见了，都围了过来。怎么鑫鑫的高跷踩的那么好，雅雅的一会儿就掉了呢？鑫鑫笑着说：只要把绳子拉直拉紧了，就不会倒了呀。我们也来试试吧。很多小朋友拉着绳子在水泥地上小心地来回走动。 行为分析： 案例中的雅雅是个性格外向的小女孩，经常会在我们面前展现她的本领，虽然在我们的面前有的时候她能成功，可大多数是失败的，有时候因为失败了以

今天娃娃家里可真热闹啊，岚岚是妈妈，莉莉是奶奶，小懿是爸爸。岚岚穿戴好围兜，开始忙活了起来。岚岚在盒子里找着她需要的东西。奶奶莉莉正在忙着烧饭，奶奶拿了一个萝卜，右手拿着刀开始切切切。过了一会，几个人开始变得没有事情可做。哎呀，娃娃家里怎么这么脏啊，要不要打扫一下呀？岚岚和莉莉听了赶紧找来扫帚和簸箕，岚岚拿着簸箕，莉莉开始往簸箕里面扫垃圾。而爸爸小懿从始至终就一直站在边上看。 娃娃家游戏又开始啦！涵涵和轩轩是超市的售货员，正坐在超市里面摆放着东西等待着客人来买东西。泽泽是超市的第一批客人，泽泽提着篮子来到

今天的点心店工作人员很齐全，两名厨师，一名服务员，一名收营员。游戏开始后，工作人员都各就各位，因为之前商量过菜单怎么画，所以，今天一开始游戏，作为服务员的妍妍就很认真地投入到她的画菜单的任务中，第一位客人来吃东西，收营员扬扬并没有坐在那里收钱，而是拉着客人坐下来：你要吃什么？客人说：我要吃馄饨然后扬扬来到厨师的岗位上，和厨师抢着烧点心，然后把点心端给客人吃。接着来了第二位第三位客人，这时的妍妍还是在画她的菜单，没有去招待客人，客人们都吃好了，桌子上留下了一桌子的碗没有人收拾，我也去吃了一回点心，故意说道：