幼儿园托班美术教案：香香的饼干

幼儿园托班律动活动：小娃娃

活动目标： 1、在教师动作的提示下，理解歌词内容，学唱歌曲。 2、知道玩具要大家一起玩。 活动过程： 1、复习歌曲《老师阿姨喜欢我》。 2、教师按歌词内容讲有关的小故事并做动作，然后与宝宝一起逐个说出动作内容。 3、教师边唱歌曲，边抱着娃娃按词意做表演动作。 4、宝宝边听歌边与老师一起做动作：拍娃娃、指娃娃的脸和衣裳、抱着娃娃转个圈、双手送给别人。 5、宝宝看着老师抱着娃娃做动作，边和老师一起唱歌。 6、宝宝一边唱歌，一边做动作。 请若干个宝宝抱着娃娃在朋友面前唱歌，唱到最后一句时，把娃娃送给别的宝宝。

幼儿园托班音乐节奏游戏：大象和小蚊子

活动目标： 1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音，初步学习使用串铃（用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。） 2、通过大象和蚊子的故事情节，了解故事与乐器演奏的对应关系，并作出相应的游戏动作。 活动准备：铃鼓、串铃人手一个，大鼓一面，铝板琴一个、大象屁股 活动过程： 一、带幼儿入活动室：游戏：大狗熊与小老鼠 今天我们来做游戏，学学大狗熊与小老鼠走路，大狗熊走得慢小朋友就走得慢，小老鼠走得快小朋友也走得快。讲规则 大狗熊来了xxxx小老鼠来了xxxxxxxx模仿游戏。 （出示小铃）大狗熊来了xxxx（幼儿做狗熊动作）小老

幼儿园托班美术教案：想开放的花（滴色与添画）

活动目标： 1、愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。 2、在滴色与添画中，乐于观察画面变化。 活动准备：红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸 活动过程： 1、介绍颜料宝宝导入活动。 瓶宝宝要和大家做游戏，（按瓶里水的的颜色为它们起名字。）如：红娃娃等。 可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。 2、教师演示如何滴色 一个红色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳，（滴一滴颜料），呼一下就滑下来了（把纸提起来，让水流下来），哇！它在做什么游戏啊？（红娃娃在滑滑梯呢） 3、幼儿有兴趣地进行操作 许多娃

幼儿园托班美术教案：夏天的服装

活动目标： 1、感知夏季服装的特征。 2、学习用海绵印画，装饰夏天的衣服。 活动准备： 夏天的衣服若干。图画纸（画有夏天衣服的轮廓）、海绵印模、水彩。 活动过程： 1、出示夏天的衣服，引起幼儿的兴趣。 师：小朋友看，这是什么？这些衣服是什么时候穿的？它们漂亮吗？哪里漂亮？ 2、出示图画纸。请幼儿自由讲述自己想怎么装饰这件夏天的衣服。 （1）师：那老师这里有一件没有漂亮图案的夏天衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗？ （2）幼儿自由讲述。 3、师示范用海绵印画幼儿所讲述的设计方案。 4、幼儿自

教学活动设计：歌唱活动“小羊”

涉及领域：音乐活动目标：1、通过观察教师操作卡片，理解歌词内容，初步学唱歌 曲。2、意倾听琴声和同伴的歌声，能与同伴的歌声一致。3、能用自然、连贯的声音演唱，唱准一字多音处的歌词。 活动准备 物质准备：1、教具小羊和母羊。 2、有草地的底板。 活动过程： 一 开始部分 1、熟悉角色，对歌曲产生兴趣。 （1）看教师操作教具，认识歌曲里的角色。 指导语：看看，谁来了啊？ （2）听教师情境性的讲述，初步了解歌曲内容。 指导语：我给你们说个故事，好吗？仔细听！ 2、熟悉旋律，理解歌词。 （1）教师有感情地演唱歌曲

托班音乐活动《火车开来了》

活动目标：1、学习安静地欣赏歌曲，初步理解歌曲内容。 2、初步感受听歌和做游戏的乐趣。活动准备：玩具火车、玩具方向盘、音乐等。活动过程：一、出示玩具火车：让孩子们认识火车，并随意讲讲自己的感受。 如：XX小朋友今天带来了一样玩具，是什么？（火车）哪些 小朋友做过火车？它长的什么样？（长长的、有头、有车厢、火车头里有驾驶员） 二、模仿火车的声音，理解歌曲内容。 师：火车还会唱歌呢？你们听见过吗？它是这样唱歌的？ （轰隆；轰

托班线条画（绘画教案）活动——小小蛋儿把门开

活动目标：1、尝试在拓印的圆上添加线条画小鸡。2、在小鸡出壳的情景里，感受涂鸦的快乐。活动准备：黄色水粉颜料及拓印模具黑色记号笔、大草地背景、Ppt、五角星 活动过程： 一、鸡妈妈生蛋 ppt1瞧！是谁来了？母鸡 它在大草地上做什么呢？母鸡在青青的大草地上孵蛋呢。 蛋宝宝长什么样呀？ 原来母鸡妈妈生的蛋都是圆圆的。 （大草地背景）咕咕哒又来了一只母鸡妈妈，青青草地坐一坐（拓印指导语），它在做什么？（可以让幼儿猜测一下，引起悬念）生下了一个圆圆的蛋宝宝。（教师拓印圆） 母鸡妈妈在青青草地上一坐，原来是在生蛋

学唱活动《早上好》教学反思

音乐：早上好，一、活动目标: ⒈能基本唱准节奏与歌词，尝试用相应的称呼替换小明、小红进行演唱。⒉能使用礼貌用语愉快地歌唱。 二、活动准备: ⒈男孩（小明）、女孩（小红）、爸爸、妈妈玩偶各一个。 ⒉歌曲音频。 三、活动重难点 重点：能学会演唱歌曲 难点：替换称呼进行演唱 四、活动过程： 1.介绍玩偶，和玩偶打招呼，在打招呼的过程中熟悉歌词 ⑴教师出示男孩玩偶，以小明的口吻向大家问早、问好。 ⑵幼儿向小明问早、问好。 ⒉学唱歌曲 ⑴教师操作小明、小红玩偶，演唱歌曲。 ⑵幼儿根据歌唱内容，做向小明、小红问好的动

美工室活动:下雪了

活动目标：1. 培养幼儿的撕纸、粘贴能力，训练幼儿手的灵活性。2. 培养幼儿冬天不怕冷的勇敢精神。 活动准备：胶水、桌布、黑色卡纸、白纸、各种图形的彩纸、一组一个小篮筐 指导要点： 一、开始引题： 冬天到了，雪白的雪花在天上开放，跳着舞蹈落了下来，身上穿着白裙子，真美丽，真可爱。（说边贴出雪花） 二、活动部分： 1. 利用不同的图形组合粘贴出小房子。 2. 学习撕纸粘贴的技巧。 请小朋友说说老师是怎样来粘贴雪花的？ （把白纸撕成小碎片，在小碎片上涂上固体胶，贴出小雪花） 3. 幼儿动手操作撕纸，将撕好的小