更新时间:2014-06-26 11:11:46
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设计思路活动目标 1、能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作,促进对音乐节奏的感知能力。 2、通过小鸭小鸡碰在一起游戏等情节的创设,体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。 活动准备 1、座位:两竖排,一排场地上贴有小鸭的标记,另一排则贴上小鸡的标记。 2、小鸭小鸡掌偶各一个(教师操作),小鸡、小鸭胸饰各10个(活动前请幼儿自选戴好)。 3、音乐资料:歌曲《小鸭小鸡》、下雨的音乐、母鸭嘎嘎叫的音乐、狼来的音乐等。 活动过程 一、导入 带领幼儿来到活动场地,分别和小鸭、小鸡问好。 引导幼儿看场地:小鸭小鸡的家就在这里,看看这边是
材料:手套、棉花 制作步骤: 1.找一只不用的手套,剪去5个手指,塞入棉花缝成球状,当作头部,再把剪下的3个手指塞入棉花当作爪; 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2.将步骤1的手套配合上另一只手套,两者相缝; 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3.再把步骤1剪剩的手指,粘于头部往外卷,当作章鱼的嘴巴; 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4.如果再给它
活动目标: 1、尝试用手指蘸颜料,在纸上随意画。 2、能模仿教师和家长的动作学习点画。 3、愿意大胆点画,感受点画的乐趣。 活动准备:红、黄、绿颜料及抹布,人手一张白纸 活动过程: 1、教师以变魔术的方式出示颜料,请幼儿说说颜色名称。 教师:(1)看!你们知道这是什么吗?(2)这是什么颜色? 2、 教师以游戏化的语言和夸张的动作讲解示范手指点画。 (1) 教师:宝宝们,今天我们和颜色宝宝来做游戏好吗?(好) (2) 教师边做边示范讲解,点画出一朵小花。 教师:先用手指和颜色宝宝亲一亲,再让颜色宝宝和纸亲一
活动目标: 1、感知夏季服装的特征。 2、学习用海绵印画,装饰夏天的衣服。 活动准备: 夏天的衣服若干。图画纸(画有夏天衣服的轮廓)、海绵印模、水彩。 活动过程: 1、出示夏天的衣服,引起幼儿的兴趣。 师:小朋友看,这是什么?这些衣服是什么时候穿的?它们漂亮吗?哪里漂亮? 2、出示图画纸。请幼儿自由讲述自己想怎么装饰这件夏天的衣服。 (1)师:那老师这里有一件没有漂亮图案的夏天衣服,老师请你们当设计师,把它设计得漂漂亮亮的好吗? (2)幼儿自由讲述。 3、师示范用海绵印画幼儿所讲述的设计方案。 4、幼儿自
活动目的: 1、巩固画各种动态人物的技能,学习简单的画面布局。 2、进一步培养感受美和表现美的能力。 活动准备: 1、春天树林的背景图一幅。 2、教师用吹塑纸剪制的大型运动器具(如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、小火车等)以及用油画棒绘制的两个动态不同的人物(如图一)。 活动过程: 一、 引出课题 1、出示背景图。今天老师带来了一张画,你们看美不美?(引导幼儿从造型、色彩、构图等方面讲述自己的感受) 2、这是公园的一角,这里有一片美丽的树林,树林里有块空地,想一想,这里可以放什么呢?(引导幼儿大胆想象、讲述)
活动目标:锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。 活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。 活动过程: 一、组织教学 1、问早问好互动小游戏 2、引入 小朋友们,老师给你们表演一个魔术,想不想看?老师表演魔术,变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。 二、基本部分 1、引导幼儿观察:小朋友们看,老师手里拿的象什么?让幼儿自由回答老师适当加以提示。 2、老师变换挥动方向,上下、左右、前后,让幼儿回答象什么,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说
活动目标:1、学习安静地欣赏歌曲,初步理解歌曲内容。 2、初步感受听歌和做游戏的乐趣。活动准备:玩具火车、玩具方向盘、音乐等。活动过程:一、出示玩具火车:让孩子们认识火车,并随意讲讲自己的感受。 如:XX小朋友今天带来了一样玩具,是什么?(火车)哪些 小朋友做过火车?它长的什么样?(长长的、有头、有车厢、火车头里有驾驶员) 二、模仿火车的声音,理解歌曲内容。 师:火车还会唱歌呢?你们听见过吗?它是这样唱歌的? (轰隆;轰
这是一节音乐欣赏,幼儿需要理解歌词内容,感受歌曲的快乐,并能够快乐的学会歌唱。平时孩子们见到花灯的几率不高,所以在学习这课之前我就对孩子们布置要求,去街上看花灯,可以的话自己也可以买个花灯回家玩一玩。 在上社会课时拎出元宵节,让幼儿知道元宵节的来历。 所以在进行这课时时,孩子们已经非常了解。已经可以知道并报出许多花灯的名字。比如:兔子灯,荷花灯等等花灯名。 所以这课进行的很顺利,孩子们掌握了歌词,在钢琴伴奏的同时孩子们渐渐的学会这首歌曲,并且能够愉快的歌唱。第一段,我教授歌词。第二段,有意让幼儿进行创编,
今天表演区的主题为秀出我自己,邀请孩子们吧自己擅长的本领展现出来,表演给大家看,形式不限。随着区域开始音乐的响起,16号萌萌、23号羽羽、3号康康、31号轩轩小朋友来到了表演区,开始自选道具准备起来了,一会儿,电视机里响起了春节序曲音乐,手拿手绢花的萌萌一听音乐就手指把大红手绢用手指竖起来,并跟着音乐的节奏旋转起来,越转越快,一会儿红红的手绢从手中飞了出去,这情景吸引了康康小朋友,他也站到了萌萌小朋友练起了转手卷花。两人一起转,煞是好看。过一会儿,北京的金山上音乐响起,羽羽也过来转手绢了,原来康康去外面运