更新时间:2014-06-21 16:45:21
《《快乐的舞蹈》(小班美术活动——绘画)》可能是您在寻找幼儿园小班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、运用身体同构的方式学习画螺旋线和折线,以表现小动物的动态。2、迁移观察经验以及对电脑课件的感知,学会画螺旋线和折线的方法。3、体会用身体、手指、画笔“跳舞”的乐趣。《可爱的小鸡》是主题小小蛋儿把门开中的一个美术活动,小鸡对农村孩子而言并不陌生,有的孩子家中也养过,而且小鸡长得毛茸茸的样子非常可爱,深受孩子们的喜爱。选择孩子们身边熟悉的素材能引发孩子的作画的乐趣。 一、观察小鸡 活动一开始我就出示一只小鸡引导孩子观察,并让孩子们说说小鸡的特征:圆圆的头、圆圆的身体、小小的眼睛、尖尖的嘴巴、长着毛茸茸的黄色羽毛,为下一步作画做了一个完整的铺垫 二、画小鸡 只有一只小黄鸡,鸡妈妈还想让更多的鸡宝宝和她一起去捉害虫,(老师扮鸡妈妈呼唤小鸡)小鸡来了吗?没有,让孩子讨论:怎么
活动内容:太阳宝宝穿新衣(艺术) 设计思路: 在前面的活动中,发现孩子们对于画圆形的实物掌握的不是很好,因此利用 《白天和黑夜》这个主题来帮助幼儿巩固圆形的画法。所以,我设计了借助圆形 物体来帮助孩子们学会圆形的画法。 在以往的绘画作品中,常常能在孩子们的画中找到太阳。但同时,我也发现孩子们的太阳几乎是千篇一律的。因此,本节活动,我激发孩子们用勾线笔、油画棒等不同材料,让孩子们在涂涂、画画中画出不一样的太阳,从而体验色彩的美、感受活动的乐趣。 活动目标: 1、引导幼儿借助圆形的物体(圆形的碟子等)来画太阳
制作方法、材料及玩法: 选用一个白白的长萝卜,中间挖空呈船状,加帆则更似帆船。 或用半个核桃船,用纸做帆,用橡皮泥固定成船,升帆航行。 教育意义: 利用自然物创作,培养想象力,创造性。
一、授课班级:小班 二、内容分析 《可爱的小绵羊》是小班主题《我的动物朋友》中的一节课,幼儿都是喜欢小动物的,丰富多彩的动物世界总是能够引起幼儿的好奇心与探索兴趣,小绵羊是被幼儿所熟知的小动物,通过小绵羊可爱的造型调动幼儿认识小绵羊外形的兴趣,并能尝试想办法帮助小绵羊,围绕“羊毛”展开一系列的想象,将会让幼儿在生活经验的基础上感受创新思维的乐趣。内容的选取符合教育教学的要求,精心选取幼儿感兴趣的小动物,以符合小班幼儿的年龄特点。 三、幼儿分析 小班幼儿年龄小,语言表达能力较差,动手能力也较差,他们的思维仍
【活动目标】 1.主动参与树叶粘贴活动,在活动中体验创造的快乐; 2.能够根据所粘贴图案的特点,选择合适的树叶进行造型粘贴; 3.保持桌面整洁,在活动结束后能按原位放好自己所使用过的工具。 【活动准备】 1.各种形状各种颜色的树叶若干; 2.魔术盒(鞋盒制成)一个,小猪手偶一个,篮子十二个,固体胶二十四只,A4打印纸33张。 【活动过程】 一、游戏:变魔术 1.老师拿出魔术盒,请几名幼儿来摸,开始摸出的是零散的树叶。 师:今天呀,老师带来了一个宝盒,我呀,邀请几名小朋友上来摸摸看这里面究竟有什么。 幼儿伸
活动目标 1.探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。 2.尝试简单的涂色游戏,愿意用颜料为小花涂色。 3.提高手工制作的兴趣。 活动准备 人手两张平面的盆花(面涂好颜色、上下开好凹槽)、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。 活动过程: 一、教师出示盆栽,引起幼儿兴趣 师:1.春天来了,漂亮的小花都开了,今天老师给我们小朋友带来了盆小盆栽,看,漂亮吗? 2.老师的这盆花是用两张这样的平面盆花做出来的,你知道是怎么做的吗? 3.请小朋友们试一试用两张平面盆花变成立体的小盆栽。 二、引导幼儿通过大胆尝试,学习镧作
活动目标: 1、对使用新材料感兴趣,并愿意大胆地使用和表现。 2、懂得用各种颜色进行涂色的活动。 3、学习正确使用油画棒涂色的方法。 活动过程: 1、教师出示活动的材料并向幼儿进行介绍使用的方法。 2、幼儿使用活动材料进行活动。 3、幼儿把制作好的成品贴在教室的大墙上。 指导重点: 1、教师用游戏口吻吸引幼儿的注意,引起幼儿参与活动的兴趣。 2、教师鼓励幼儿用多种颜色的油画棒进行涂色活动。 3、教师指导幼儿把自己的作品帖到大墙上。 4、教师鼓励幼儿大胆与同伴进行交流,告诉幼儿自己的感受。 环境材料:废旧的
作者: 朱桢 活动名称:做相框(小班美术领域) 活动目标:1、尝试用竹材料制作相框。2、体验为全家福制作相框的乐趣。活动准备:1、经验准备:事先收集全家福照片,知道自己的家庭成员。 2、材料准备:竹材料(竹片、竹屑、竹圈等)、全家福照片、固体胶、纸 活动过程: 一、导入 价值分析:介绍全家福照片,激发幼儿为全家福制作相框的兴趣。 提问:今天小朋友从家里带来了全家福照片,谁来介绍一下,说说照片上有谁?有几口人? 小结:原来每位小朋友都有一个温暖的家,家里有爸爸和妈妈,有爷爷和奶奶,他们都非常爱我们。 二、做
活动名称:捏面人(领域:艺术) 作者: 浦东新区滴水湖幼儿园 潘佳妮 附:儿歌 活动目标: 1、按歌曲的节奏,学习带有京韵的说唱歌曲《捏面人》。 2、萌发对民间艺术捏面人的兴趣。 活动准备:猪八戒、唐僧、沙和尚、孙悟空面人,歌曲录音。 活动重点:学唱歌曲《捏面人》 活动难点:尝试仿编歌词 活动流程:律动导入学习歌曲歌表演活动延伸 活动过程: 一、律动导入 师:今天,我们一起去城隍庙看看老爷爷捏面人吧。 那你们知道什么叫做捏面人吗? (幼儿泛答) 过渡:捏面人啊,就是用五颜六色的面做成各种栩栩如生的面人形象