特别的爱给特别的你 —— 记一幼小班家长开放日活动
更新时间：2017-08-05 07:47:18
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为了让家长真实、全面、近距离地观察、感受孩子在幼儿园的学习、生活情况，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。第一幼儿园小班6个班级于5月12日上午举行了本学期家长开放日活动，家长开放日恰逢母亲节，所以我们结合这一特殊的节日，开展了丰富有趣的活动，使家长开放日更有意义。本次活动，我们主要邀请了妈妈或奶奶参与，本部4个班级和分部2个班级同时进行，大家以不同的形式开展开放主题。在本部，妈妈除了看到幼儿在常态活动中的情况之外，还亲自和孩子进行了“亲子水果拼盘大赛”，各个家庭利用不同的水果发挥自己的创意拼出了一盘盘形态各异、色彩丰富的水果拼盘。随后每组家庭还投出了自己觉得最满意的作品，评选出了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”。水果拼盘结束之后，孩子们给妈妈们献唱了《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲，歌声感动了无数的妈妈。最后，孩子们和妈妈在浓浓亲情氛围中品尝了水果。在分部，早上的区域活动环节，家长和孩子们一起参与其中，扮演病人、拼搭玩具……家长们也是玩得不亦乐乎。随后，孩子们和妈妈一起进行了亲子操互动和制作母亲节礼物等活动。最精彩的还有T台展示，每一件礼物穿戴在妈妈身上都显得那么得漂亮，每一对母女都是那么得婀娜多姿，幸福和快乐洋溢在每一对母女身上，活动真是有趣极了！
家长开放日活动的开展，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也拉近了幼儿园与家长的距离，活动中每位家长都积极地参与其中，这让我们倍感欣慰，也让我们更有信心做好家园共育工作，共同协作促进幼儿的进一步发展。
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小小班小班家长半日开放活动周四（4月17日），幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动，比较担心宝贝班的19名孩子，都是今年新入园的，最小的才2岁零4个月，父母来园，哭闹是绝对的，不管了，看老师本领吧我的任务是四处捕捉镜头，然后做好做救火队员的准备。 宝宝班 游戏一：孩子们投入的进行着歌表演，一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听，引来家长一阵阵笑声和掌声。 游戏二： 宝宝们用胡萝卜刻的印章给小白兔印花衣，那专注的神情仿佛个个是服装设计师般。 游戏三：和爸爸妈妈一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家长们跳得起劲赶紧赶去抢镜头，在
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大手牵小手，一起共成长——小班离园前半小时亲子活动方案一、 活动思路：经过将近一个月的幼儿园集体生活，小班幼儿各方面的能力都有了不同程度的提高。然后，向家长展示自开学以来孩子们的学习成果。最后，根据我们正在进行的主题《糖果屋》中的手工制作《包糖果》，请家长与幼儿一起动手来制作出甜甜的糖果。 二、 活动目的： 通过离园前半小时亲子开放活动，让家长了解幼儿自开学以来在园的学习生活情况，增进家园互动，实现家园共育。 三、 活动准备：彩笔、橡皮泥、请家长与幼儿提前搜集漂亮的糖纸 四、 具体活动流程： 1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活
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幼儿园小二班家长开放日活动方案寿光市羊口镇中心幼儿园 裴秀兰 一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：2013年10月10日上午(7：3011：30) 三、活动重点： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。 3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 具体安排： 一、幼儿来园：微笑迎接幼儿及家长，并对幼儿进行晨检检查，提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。 二、7：308：00
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幼儿园小班亲子活动：幼儿园户外亲子游戏1、快乐一家人 游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。 2、拾方块 游戏准备：自己准备方块（石子）5块。 游戏规则： 每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。 游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。 3、抢板凳--户外游戏 游戏准备：12张
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6款游戏拓展0-3岁宝宝想象力研究显示，0~3岁是人一生中脑发育最快的时期。这个时期也是孩子想象力和创造力发育的关键期，他们特别喜欢问为什么，也喜欢搞点小探索。而游戏恰恰能使孩子有机会发现物体的新特征，刺激想象，如果爸妈能和宝宝一起撒开了玩儿、玩出花样，其想象力、创造力就能在一个个生活变奏曲中得到提升啦！ 1、百变纸盒 适合年龄：1岁以上 游戏人数：2人以上 你需要 把废弃的牛奶盒、饮料盒洗净晾干，也可以搜集鞋盒、纸巾盒、装小零食的盒子，以及各种大小不同的盒子、纸箱备用。 怎么玩 大大小小的盒子就是宝宝的砖和瓦，既能造房子、垒宝塔，也
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亲子游戏：摘香蕉亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。（亲子游戏摘香蕉）儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，亲子游戏的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早 期的亲子游戏。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时亲子游戏的内容和方式都有了更繁杂的变化，不仅仅
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幼儿快乐游戏：开花店幼儿快乐游戏：开花店 数学知识比较抽象、枯燥，幼儿往往难以理解和应用。为此，我结合日常生活设计了一些数学小游戏。比如，开花店游戏。我在生活区里投放了品种各异的花、图片、花泥等材料后，让幼儿以石头剪子布的形式选出各自所担当的角色(店主、顾客、收银员等)。顾客需根据花的品种说出所买花的朵数和颜色，如买2朵红色的玫瑰花、4朵白色的水仙花等；店主根据顾客的要求负责发货；收银员负责收银。就这样，幼儿自由开心地进行着游戏。他们不断地运用已有知识经验去解决所遇到的各种问题，从而提高了在生活情境中应用数学知识的能力。 编
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踢毽子准备：毽子 过程：家长和孩子共同踢毽子。 （1）单脚踢：用脚的内侧踢。 （2）双脚踢：双脚用内侧踢。 （3）拐脚踢：左脚用外侧，右脚用内侧踢。 （4）倒踢：右脚在左大腿后踢，左脚踏一步。 （5）脚尖踢或发毽：把毽子放在脚尖上，用脚的力量把毽子抛向空中，待落下时再用脚尖踢向空中。此法可做发毽子用。 提示：以上玩法可两人计分，以分数多为胜。也可双方交替踢毽子，人数不限。
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踩老鼠目标： 训练孩子的奔跑能力，培养孩子动作的敏捷性。 游戏方法： 找一只旧袜子，里面塞满棉花或碎布头，用绳子将袜口扎紧作老鼠，家长牵着老鼠跑，孩子追，踩住袜子就算逮到了老鼠。