期中开课教案健康教学：小兔的一天

滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 王立红 设计意图：对于小班幼儿来说，首先要培养的是他们对于体育活动的兴趣，这是由幼儿身心发展的特点所决定的，只有兴趣才能带动他们进行技能的练习，因此我设计了送玩具宝宝回家的游戏，把热身活动、动作示范、重点练习、难点解决全部放在游戏中进行，让幼儿在不断展开的游戏中快乐、自主地掌握活动技能。 活动目标 1、培养幼儿参与体育活动的兴趣，养成遵守规则的习惯。 2、锻炼幼儿按一定路线行走，提高其身体平衡能力。 3、学习与同伴互送玩具，体验合作交流的快乐。 活动准备 1、场地两端分

活动目标： 1、通过玩瓶子，发展跳跃能力、臂力以及机体的协调能力。2、培养团结协作精神，发展创造性思维能力。3、体验运动带来的快乐情绪。 活动准备： 幼儿每人一只瓶子。 活动过程： 一、开始部分。 1、队列队形练习：带领幼儿听口令由一路纵队站成六队：听口令跟老师一起来做瓶子操。带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 2、提醒幼儿：下蹲时瓶子竖起放在脚背上，跳跃时双脚并拢跳过瓶子，身体保持平衡。 二、基本部分。 (一)自由玩瓶 师：小朋友手中拿的什么呀?(瓶子) 师

【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。 【活动目标】 1.学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。 3.培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。 4、通过想各种玩球的方法，发展幼儿的想象力。 【活动准备】 平整宽阔的场地，彩

杨柳雪镇教育实验幼儿园 范新国 一、活动目标： 1、学习用合作的方式侧身跳跃运送物品。 2、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。 二、活动准备： 1、每两名幼儿1个萝卜。 2、音乐磁带，小白兔头饰若干。 三、活动过程： 1、和幼儿听节奏音乐，一起活动身体。 2、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物，一引出小白兔，激发幼儿兴趣。 3、 （1）、让幼儿说一说自己见过的小白兔是怎样活动的，并学小 白兔活动身体。 （2）、教师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。 4、组织幼儿分组练习正面向前跳和两人同时侧身前

设计意图： 小班的小朋友特别喜欢跑，小班健康活动对幼儿跑有明确的目标要求，于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫，躲避大灰狼这个情景性，来练习快跑。让幼儿置身于游戏的情景中，在一系列的游戏情景变换中，出现小鸡相碰撞摔倒，穿越树林等场景，训练幼儿的快跑、躲闪能力。于是，《小鸡快跑》活动设计出炉。 活动目的： 1．练习快跑的能力，能持续快跑15米左右。 2．锻炼腿部和脚踝的力量，能在活动中避闪同伴或障碍物。 3．乐意参加体育活动，在活动中不怕危险。 活动准备：鸡妈妈头饰一个，鸡妈妈围裙，《小鸡出壳》、《狼嚎》音乐 活

活动目标：1.尝试将生活中不能盛水的物品变为可以运水的工具，与同伴合作运水，体验运水的乐趣。2.探索管子运水的方法，感知用管子运水既快又方便。 活动准备：水、没有底的塑料瓶、粗细管子、水桶、筐子、塑料袋、海绵、瓶盖、课件等。 活动过程： 一、导入部分： 师：小朋友看图上的是什么动物啊？ 小松鼠呢遇到了一件非常可怕的事情，我们看他到底发什了什么 小松鼠遇到火灾了，它找来了许多东西来灭火，我们来看一下它都找到了什么：

1、小班体育游戏教案传帽子反思　　游戏目标：　　1、提高幼儿的应变能力，培养幼儿活泼开朗的性格。　　2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。　　3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。　　4、能大胆表现歌曲的内

1、小班体育教案送玩具　　目标：　　1.练习向一个方向走。　　2.学习与同伴互送玩具。　　3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。　　准备：　　玩具若干，数目相

1、小班体育游戏教案小兔拔萝卜反思　　活动设计背景　　小班幼儿自制力和注意力较差，对枯燥单一的动作缺乏兴趣。而将单一的动作技能练习加上情节，再结合适当的游戏材料，让他们玩游戏，他们既有兴趣，又能自然的学习掌握其