更新时间:2015-11-25 18:31:14
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《纲要》指出:“教育环境的组织应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”幼儿园户外体育区域活动是一项深受幼儿喜爱的活动,是在幼儿动作发展和思维活动相结合的过程中来实现其教育目标的,对幼儿的发展具有较高的促进作用。如何充分有效地让幼儿在这段时间中积极投入参与活动,得以充分锻炼,除了制定必要的户外体育区域活动目标以及教师的指导外,在其活动中如何正确、科学、有效地进行环境创设和提供各种符合小班幼儿年龄特点的体育活动材料是至关重要的。活动目标: 1. 学习向一定的方向滚球,增强手臂力量。2. 在游戏情节中尝试向一定和范围滚球,提高手眼协调能力。 指导要点 :活动重点:复习拖球走跑能力。活动难点:指导幼儿学习向一定的方向滚球。 指导要点:指导幼儿尝试向一定的范围滚球。提示幼儿身体蹲下,皮球放在脚前,双手抱着球的两边,用力推出去。 活动准备: 1. 小猫头饰、录音机、磁带。 2. 皮球、积木、拱门、带绳的圈和小鱼卡片若干。 活动过程: 一.准备部分 1.幼儿扮演猫宝宝,跟着猫妈妈在音乐伴奏下进场律动。 2.自编球操。(上肢运动、体侧运动、
活动目标:1、教幼儿初步掌握钻过70厘米高的障碍物,练习两手两膝着地向前爬行。 2、发展钻爬能力,锻炼幼儿大肌肉力量,促进手脚的协调性。 3、培养幼儿勇敢品质及活泼开朗的性格。 活动准备: 垫子四块,分作两排摆放。长橡皮筋一条(挂上绿色纸树叶)。小鱼图片若干四散放在场地一端。 鱼篓两只。 活动过程: 一、开始部分。 1、幼儿听口令模仿小猫,边喵喵叫着边走路进入场地。 2、小猫在猫妈妈带领下边念儿歌边愉快地做操。儿歌为:今天天气真正好,小猫小猫来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,
山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 马桂芳 设计意图: 小班的孩子很喜欢跑跑跳跳,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《我有一个大皮球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。 活动目标 1.引导幼儿练习原地跑和双脚原地跳的动作。 2.,发展幼儿身体的协调性和弹跳能力。培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣 3.通过老师和幼儿共同玩游戏,增进师幼感情。 活动准备 平整宽阔的场地,彩色的大皮球。 活动过程. 一
这是一堂健康课,让孩子具有一定的力量和耐力,其中能单脚连续跳两米左右,根据这一目标,我和张老师在充分的准备下,上了这一堂《青蛙过小河》课堂中老师扮演的是青蛙妈妈,孩子们扮演小青蛙,整堂课结束后,作了以下反思。 玩是幼儿的天性,课堂中,充分发挥幼儿的主体作用,在玩中学,玩中练,培养幼儿具有一定的坚持性和持之以恒的精神。我先和孩子们一起热身,跳动物模仿操,舒张肌肉和活动关节,在此环节,整体好像缺少了什么,我喊的是口令,整体有那么一点单调,应该用音乐来热身。接下来,我先复习双脚向上原地跳和向前跳,孩子的兴奋不已
2017年10月13日上午,太仓市新区幼教中心陆渡幼儿园小五班开展了本学期第一次的阳光爸爸家长助教活动。 在本次家长助教活动中,由罗陈昊爸爸担任这次的家长助教带领孩子们一起玩玩球,将幼儿分成四组,爸爸先进行示范介绍击球的方法随后组织每组幼儿依此击球,让每个幼儿都有机会用球击倒可乐瓶,让幼儿爱上球类运动,能够对球类游戏感兴趣并在完成滚球撞击的游戏中,发展初步的球感和方向感。 在游戏结束后,爸爸带领孩子们一起做做放松运动,和老师一起将孩子们带回班级,问问孩子们刚刚玩了什么,让孩子回忆游戏的过程,在回忆的过程中
为了让家长们进一步了解我们幼儿园的运动特色,提高家长们对助教活动的积极性,11月3日上午我们结合家长半日开放活动这个契机,在亲子游戏环节中开展了赶小猪运动活动。 活动中,王爸爸积极示范游戏玩法,其他家长也都和孩子进行有效的互动游戏,有的孩子爸爸妈妈不断鼓励孩子往前赶小猪,有的孩子和爸爸妈妈比赛赶小猪,看看谁的速度快,还有的是几位小朋友和同伴玩起了赶小猪游戏比赛,爸爸妈妈们在旁边鼓劲,体验到了与同伴合的乐趣。 通过开展本次活动,孩子们对户外活动更感兴趣了。接下来,我们也将不断鼓励孩子们积极参与体育活动,体验
教学目的: 1、学习跟随韵律移动身体 2、学习伸展和卷曲的动作 3、增强身体的灵活性 准备: 音乐、地毯、各种高低不同的拱形门 过程: 一、毛毛虫长大了 在活动场地上铺上地毯,并播放轻快、活泼的音乐,和幼儿一同扮演小毛毛虫。 1、春天来了!看,地上有许许多多的小毛毛虫。老师和幼儿一起躺在地上自由卷曲身体。 2、小毛毛虫吃树叶,一天一天长大了。老师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。 3、最后小毛毛虫长大了,变成了一只美丽的蝴蝶。幼
1、小班体育教案聪明的小狗反思 幼儿园小班体育教案:聪明的小狗 一、活动目标 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 二、重点与难点 1、能根据信号的变
1、教案小班体育跳圈圈反思活动目标 1. 练习走、跑、跳、抽等基本动作。 2. 喜欢一圈多玩,尝试创新玩法。 3. 培养幼儿团结协作、遵守纪律的优良品质和活泼开朗的性格。 4. 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让