更新时间:2021-07-27 10:35:22
《体育游戏的实践与反思》可能是您在寻找幼儿园小班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
体育游戏是幼儿园活动的重要内容,它不仅能给幼儿带来欢乐的情绪,还有助于幼儿运动能力的提高,从而促进幼儿身心和谐发展。近年来,我园加强了对幼儿体育游戏活动的组织与实施的管理,大大提高了教师在幼儿游戏方面的理论水平和实践能力。接下来我跟大家共同分享几个体育游戏活动的片断。活动目标:1、学习新的广播体操,能精神饱满地参与徒手操的学习。2、感受音乐带来的乐趣,愿意参与其中。活动准备:《拥抱春天》音乐 活动过程:一、活动开始。1、小朋友,现在是什么季节?你喜欢春天吗? 2、刘老师也很喜欢春天,让我们一起来拥抱春天吧。(带领幼儿学习最后两个动作:双手手心相对斜上举,然后上手屈肘抱肩,左手抱右肩,右手抱左肩。) 二、基本部分。 1、今天老师还带来一段拥抱春天的操,请小朋友看一看老师是怎么表演的。 2、教师随音乐完整表演徒手操《拥抱春天》。 3、好看吗?现在我们就一起来学习一下吧(分
在小班体育教研活动中,《好玩的皮球》这以活动是有效的。目标基本完成,环节层层递进,利用幼儿玩球的已有经验,尝试用多种方法玩皮球,在开放的氛围中孩子们用拍球、抛球、踢球、两人滚接球和合作抱球走等多种方法进行玩球,激发了幼儿玩球的兴趣。 本次活动体现了两个特点: 1、体现幼儿的主体性。 本次活动的预设目标正是一孩子为本,请孩子用自己喜欢的方法玩球,这一环节中尊重孩子的个体差异和兴趣爱好,让能力不同、水平不同的孩子都有一个选择权,满足孩子的不同需要同事遵循了孩子的最近发展区的原则,让孩子通过选择的不同的玩球方法
目标:1. 能够利用报纸团自由游戏,感受一物多玩的乐趣。 2. 尝试朝目标进行投掷,锻炼手臂力量,提高手眼协调能力。 ●纸球玩法: 1.夹纸球:学习用双脚前部夹纸球,跳起用力抛出。 2.踢着纸球跑:边把纸球踢向前方,边跟着纸球跑。 3.投掷纸球:朝墙壁投掷纸球。 ●游戏:投掷飞碟 将幼儿分成人数相同的两组,两位教师分别顶着雨伞变身飞碟,朝不同方向跑动,幼儿在固定范围内向飞碟进行投掷,看谁投的准。 ●游戏规则: 1.要朝目标物飞碟进行投掷; 2.投完以后可以迅速将纸团捡回来继续投掷; 3.不能碰到飞碟,否则
一、说教材:长颈鹿的朋友是一节健康活动,在日常活动中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式。而交朋友则是孩子们非常喜欢的游戏之一,深受孩子们的喜爱,尤其是小班的孩子,他们活泼好动,对此更是感兴趣,记得应彩云老师说过:真正的教育是生活与生活的摩擦,教育要回归生活。鉴于以上种种原因,我选择了《长颈鹿的朋友》这一题材作为本次活动内容。在活动中,我以游戏的形式贯穿始终,采用多媒体教学让幼儿在与环境的交互作用下获得更大的发展。 二、说目标 活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据小班幼儿年龄特点以及实际情况,
活动目标: 1、学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能,增强四肢的肌肉力量,发展动作的协调能力。2、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。3、感受游戏的快乐体验。 活动重点: 掌握正确匍匐前进的动作。 活动难点: 幼儿能够有规则的进行游戏。 活动准备: 经验准备:观看过解放军叔叔训练的视频。 教具准备:垫子,沙包,橡皮筋,音乐等。 活动过程: 一、准备部分。 1、教师带着幼儿跟着音乐踏着整齐的步子进入场地。 2、教师带着幼儿一起做小兵操。 二、基本部分。 1、引出活动。 师:欢迎小朋友到军营,我是你
活动目标:1、想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景。2、培养幼儿的一个跟着一个走的能力及平衡能力,激发幼儿参与体育游戏的乐趣。 活动准备:1、等同幼儿和教师人数的呼拉圈和小鸡头饰。 2、母鸡头饰一个、虫子若干条。 3、宽敞的活动场地,25厘米宽的小路。 4、小鸡出生的课件及欢快的音乐。 活动过程: 一、丰富小鸡出壳的经验 1、出示课件:鸡蛋图片并提问。 问:蛋壳是谁的家?小鸡在蛋壳里是什么样的?引导幼儿讨论回答。 提问:蛋壳里的小鸡渐渐长大,住不下蛋壳房子了,怎么办?他是怎么出来的?(幼儿自由回答并表演)
今天,你们尝试了一种新玩法钻轮胎。一开始的时候,你们并没有按照现在的方式进行游戏。你们只是将轮胎竖起来,有的干脆滚到了垫子上。咦?滚在了垫子上?那我们不如就这样玩。我心里已经有了一个想法,于是开始执行了起来。我扶着你们滚在垫子上的轮胎,阳阳,快过来钻洞洞啦!我一边向你招着手,一边示意让你过来玩。你看见了可开心了,跑得可快了,我知道你非常喜欢钻洞洞。 你们俩负责了一个轮胎,当当你在这边,欣冉你在那边。哇!当当,你很愿意扶着轮胎哟。就这样站着扶着,小朋友们在钻的时候,轮胎东摇西晃。于是,你就趴在了轮胎的上面,
为了让家长们进一步了解我们幼儿园的运动特色,提高家长们对助教活动的积极性,11月3日上午我们结合家长半日开放活动这个契机,在亲子游戏环节中开展了赶小猪运动活动。 活动中,王爸爸积极示范游戏玩法,其他家长也都和孩子进行有效的互动游戏,有的孩子爸爸妈妈不断鼓励孩子往前赶小猪,有的孩子和爸爸妈妈比赛赶小猪,看看谁的速度快,还有的是几位小朋友和同伴玩起了赶小猪游戏比赛,爸爸妈妈们在旁边鼓劲,体验到了与同伴合的乐趣。 通过开展本次活动,孩子们对户外活动更感兴趣了。接下来,我们也将不断鼓励孩子们积极参与体育活动,体验
1、教案小班体育龟兔赛跑 教学目的 1、练习跳跃和手脚着地爬的动作,发展幼儿四肢力量。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,培养幼儿遵守游戏规则的习惯。 3、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品