更新时间:2014-06-21 17:33:32
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《老狼老狼几点》是孩子们十分喜爱的传统游戏。首次玩这一个游戏时,老狼没抓住兔子,兔子们又紧张又开心;再次玩时,老狼毫不客气地抓住了只白兔,白兔吓得哭鼻子了起来。兔母亲一见情况不妙,赶紧冲过去,把兔子从老狼的手里救了出来,兔子这才破涕为笑。游戏名称1:套圈 材料准备:底座4个、圈20个、画好线的场地 游戏玩法:宝宝和妈妈在起点,(有划线)幼儿进入教师到老师地方取5个圈,然后就可以站到规定的线上网底座上套圈,游戏结束后把五个圈圈整理好交给组织活动的老师。规则: 1.每人只能玩一次 2.每人发五个环,全部套完为游戏结束 游戏名称2:投掷喂小动物 材料准备: 1.箩筐三个,各放五个沙包; 2.三个有动物形象的纸箱(小兔、小狗、小牛); 3.事先布置好场地。 游戏玩法: 游戏分三组进行,每组各五个沙包,幼儿站在起点线上手拿沙包向前方的动物纸箱内投掷
小班游戏活动:大鱼来小鱼来 活动目的: 1、练习幼儿钻跑的动作。 2、加强对鱼、虾、蟹的了解。 活动准备: 大鱼、小鱼、虾、蟹的头饰若干。 活动分析: 好玩是孩子的天性,把课堂延伸到户外,既加深了幼儿对课堂所学知识的掌握,又锻炼了幼儿的身体素质。在小班大鱼来小鱼来这节活动课中,幼儿认识了海中的动物,鱼、虾、蟹等并学习了儿歌,通过户外活动充分发挥幼儿活动的主动性。 活动过程: 1、幼儿戴头饰,并要记住自己所戴头饰是谁,自己说一遍。(我是大鱼,我是螃蟹,我是小鱼,我是大虾) 2、讲解游戏的玩法:老师做鱼网,小
这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性,建议可在日常活动中继续进行。 活动目标: 能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。 活动准备 熊头饰一个。 场地两端相距15米左右各画一条线,作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔和的背景音乐。 活动过程: 模仿小树。 春天来了,小树苗慢慢地长高、长壮了!我们一起来做做小树长大的样子。 跟随教师做模仿操:蹲下抬头伸臂站立侧身摇摆蹦蹦跳跳长得高。 小树长高了,长大了,心里真高兴。它会仿些什么动作呢? 幼儿听音乐自由模仿小树的动作。 游戏:熊和树。 介绍游戏玩法:教师
[活动目标] 1、通过尝味道活动,体验品尝的快乐,激发幼儿爱家乡的情感。 2、引导幼儿观察自己的五官变化,用不同的线、形、颜色表达自己的感受,画出不同表情。 3、培养幼儿的观察力、创造力 ,提高幼儿的绘画兴趣。 [活动准备] 1、多媒体课件一套(画有色彩鲜艳、不同味道的家乡特产。) 2、准备的食物有:大枣、梨、山楂、苹果、辣椒、糖、柠檬、大蒜、苦瓜。 3、盘子、牙签、餐巾纸、镜子。 4、彩色水笔、油画棒、白纸。 [活动过程] 一、导入:引起兴趣,导入活动。 1、请幼儿观看多媒体课件。(章丘的大葱,乐陵小枣
活动目标: 1、了解常见汽车的名称和共同的特征。 2、能用简单语言表达自己的认识和发现。 活动准备: 1、大
中班户外安全活动 我是小伞兵 作者:李爱军 单位:山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图: 飞机大部分幼儿只在电视上见过,从飞机上跳下的伞兵更是他们敬佩的对象,在她们幼小的心里对伞兵充满了向往,充满了敬畏。让孩子通过亲身的体验,可以帮助幼儿树立正确的人生观,树立远大的理想。也能更进一步培养幼儿的身体素质和合作能力。 活动目标: 1、练习腿部弹跳力,发展和强化幼儿的身体素质。 2.培养幼儿在游戏活动中的合作意识和合作能力。 活动准备: 小椅子若干 活动过程: 1、教师和幼儿一起做热身运动:慢跑
游戏目的:1、能完整的边念儿歌,边做游戏,能遵守一定的游戏规则。2、培养参与集体游戏的兴趣。在集体游戏中养成活泼、开朗的性格。3、体验民间游戏的乐趣,喜欢健康、益智的民间游戏。 游戏准备: 1、儿歌《编花篮》 编花篮 编、编、编花篮, 花篮里面有小孩, 小孩的名字叫什么? 你姓啥? 我姓钻。 钻、钻、里面钻, 钻、钻、里面钻 一把钥匙打开门, 据、据,我们都是木头人,不会说话不会动,动了就打120下,因为时间来不及,只打12下。 2、视游戏幼儿的多少(三个以上牵手转圆圈的空间),找到适合幼儿游戏的平整的场
作者: 小二班 宫蕾 饮料店该何去何从 现象1:服务员毫无角色意识。 行为解读: 1、小班幼儿还停留在摆弄游戏材料的阶段。 2、没有明显的标识帮助幼儿清楚自己的角色。 推进措施: 投放两块头巾,让幼儿知道戴着头巾的就是小服务员。 现象2:服务员和小客人毫无交流。 行为解读: 1、游戏材料投放的不够亦或者过于简单,不能提供幼儿间产生交往的机会。 2、幼儿缺乏一些较为成人化的生活经验,因而游戏行为得不到发展,游戏情节得不到推进。 推进措施: 1、播放日常饮料店的视频短片,帮助幼儿直观地感受服务员和小客人之间的
今天的炒货店老板龚钰涵正在认认真真地包装米花糖。包好一块后,她拿起边上的蜡笔,在米花糖的包装纸上画起了图案。画什么呢?龚钰涵挠挠小脑袋想了想,于是在米花糖三个字边上画了一些边框,有用圈圈来进行装饰。画了一会,正当她又想给米花糖包装添画的时候,有客人来了。老板,我要买一块米花糖。小顾客陈苏南扔了3块钱,拿着米花糖就走了。老板,给你钱!另一个顾客给了龚钰涵5块钱,也拿了一块米花糖。我要两块!娃娃家的妮妮给了2块钱就买了两块米花糖就这样,不管是包装上装饰了的米花糖,或者是没装饰的米花糖,都卖光了。 米花糖孩子们