幼儿园中班折纸活动：蘑菇

一．活动背景： 在《运动身体》的主题背景下，有一个美术活动木偶娃娃。这一活动主要是让孩子用火柴棒拼摆木偶娃娃的身体运动动作，富有新意，取材非常方便，幼儿易于操作。但在整合教育的课改理念指导下，再来审视这一活动就显得有些单

活动目标：1 欣赏作品中丰富的色彩搭配，学习表现秋天的美。2 通过观察画出印象中的秋天。活动准备：教学挂图 幼儿用书 活动过程：欣赏儿童诗 秋风吹，引导幼儿回顾对秋天的印象。 2 教师引导幼儿欣赏表现秋天景色的绘画作品。 (1)教师：请你们看看这幅画画的是什么地方?路边有什么? (2)小结：这是画家画的秋天的美丽图画，他画出了秋天晴朗的天空，彩色的树木，以及落满树叶的街道，看起来秋天很美丽。 (3)教师：假如你要画美丽的秋天，你会画些什么? (4)引导幼儿欣赏挂图中的其他两幅作品。 3 幼儿自由绘画，教师

目标：1、学习运用揉、搓、拧地方法制作麻花，体验美工活动的乐趣。2、发展手部小肌肉的协调能力。 准备： 大小适当的橡皮泥若干，泥工板，盛麻花的小盘子、麻花实物、猴妈妈头饰。创设小猴麻花店。幼儿具有玩泥和随意搓泥巴的经验。 过程：1、创设游戏情境，激发幼儿的活动兴趣。 教师戴着头饰扮演猴妈妈，以帮助猴妈妈制做麻花的游戏口吻引导幼儿制作麻花。如：猴妈妈做的麻花小动物们都特别爱吃，于是它开了一家麻花店，可是它自己忙不过来，小朋友帮助它一起做好吗？ 2、猴妈妈出示实物麻花，引导幼儿观察麻花的外形特点，教师用语言引

材料：电光纸、皱纹纸、彩笔 步骤： 一、正方形粉色皱纹纸按虚线对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 二、按箭头所示方向对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 三、按箭头所示方向对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 四、剪半个花瓣 570) this.width=570;" border="undefined"/> 五、将两朵四瓣花粘在一起 570)

材料：旧挂历纸、牛皮纸。 方法：头、翅膀、触角、大小足均用旧挂历纸剪好。身体用长7厘米、宽5厘米的牛皮纸卷在笔杆上，用手向下搓成皱褶，再卷成圆筒成身体。 第一步： 570) this.width=570;" border="undefined"/> 第二步： 570) this.width=570;" border="undefined"/> 第三步： 570) this.width=570;" border="undefined"/>

材料准备： 色纸、剪刀、胶水、用完的厕纸卷筒或可乐罐。 制作方法： １、在圆筒上包上一层色纸。 ２、根据制作的小人的不同，在色纸上分出小人的身体部位，并选用彩纸粘贴。 ３、在小人的头部画出小人的面目表情。 ４、装饰衣服花纹。（可随自己的意愿进行装饰） ５、圣诞小人就做好了。 570) this.width=570;" src="/upload/20056913507139.gif"/>

材料：硬卡纸、碎布条 制作方法： 将硬卡纸剪出两个鞋底的样子； 把碎布条编成小辫，用胶水把小布条粘在鞋底上，一直粘满整个鞋底； 再把两个小辫交叉粘在鞋的上部，再做一些小装饰粘在鞋帮上； 好啦！试试吧，很舒服呢！ 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/>

活动目标： 1．知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。 2．通过活动，让小朋友能口述故事和表演其中情节。 3．初步感知近似色和对比色，并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。 材料准备： 材料准备：彩盘、废弃盒子记号笔、蜡笔、水粉、毛绒球、双面胶、透明胶、龙灯会及龙的图片、刻刀、安全剪刀、KT板、大小相同的箱子四个。 活动过程： 1．导入： (1)请幼儿观看视频鲤鱼跳龙门动画片，激发兴趣，说说里面你最喜欢的是哪个角色?并鼓励幼儿大胆的表达。 (2)师：小朋友你愿意做故事里的哪个角色呢?你们想不想把这么神奇的龙门

设计意图： 中班幼儿的想象力极为丰富，因此，我采用以停电后猜黑影的形式来想象画，正是对他们想象力的培养和发展。这堂课打破了以往美术课传统的教学模式，使幼儿在巳有的生活经验上能够自由、充分地发挥扩散性思维，调动了幼儿的主动性，积极性，用自己手中的笔来确实地表达出自身的所感、所想。 教学目标： l、通过停电后黑影的猜测，让幼儿充分发挥想象力，自由表现出自身的所想、所感。 2、巩固蜡笔画的作画方法，使作品丰满。 教学准备： l、各种形状的黑影若干，每人一张白纸，一支勾线笔、一副蜡笔。 2、投影机一台。 教学过程