幼儿园中班美术教案：春天的树

中班艺术教案《折餐巾花》

设计意图：孩子们看到美丽的餐巾花，性趣盎然，蠢蠢欲动，好的开头，是成功的一半。激发起学生对学习折餐巾花的浓厚兴趣，是本活动幼儿学习的最大动力。 活动目标：1、了解餐厅服务员为大家服务的本领。 2、欣赏并学习折出简单的餐巾花。 活动准备： 1、多媒体课件。 2、五颜六色的餐巾纸人手一份，茶杯人手一个。 3、展示台一个。 活动过程： 一、 引出课题。 观察餐厅服务员表演托盘、斟酒、摆台、上菜等为客人服务的本领录像，让幼儿猜猜录像里的阿姨的职业。 二、 欣赏餐巾花。 1、教师先出示餐巾花作品，让幼儿说说像什么?

中班美术活动《冰淇淋》课后反思

在《夏天真热》的主题中，选取了孩子们比较感兴趣的教学课题《冰淇淋》，既贴合了孩子们的生活，又有想象的空间。在教学前，分析教学目标中，我的任务是不仅要帮助孩子学会画冰淇淋，而且还需要孩子们打开想象的本领，大胆想象创造各种好吃的冰淇淋。所以我的课前准备是：经验准备：请小朋友们回去吃一支冰淇淋（生病的孩子就不要吃了），吃之前先看看蛋筒是什么形状的，什么颜色，什么味道，有什么图案花纹等等。物质准备：事先收集一些冰淇淋的外包装，网上搜索一些图片，范画。通过这些我开展了这堂美术课。 在教学中，孩子们一看到冰淇淋，兴趣

中班美术：花儿朵朵开

寿光市稻田镇大伦幼儿园 慈志慧 活动目标：1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，发展剪、撕、贴等手工技能。2、能发现不同花朵的特征，发展比较性观察的能力。活动准备：1、活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿欣赏。2、橘皮、毛线、皱纹纸、卡纸，剪刀，胶棒，已经画好枝叶的画纸等。3、教师事先做好的一幅花朵。 活动过程： 1、观察菊花、一串红、鸡冠花等秋季开放的花。 （1）请幼儿仔细观察活动室里摆放的菊花、一串红、鸡冠花，说说它们的颜色与形状有什么不同之处。 （2）引导幼儿再次观察并分辨三种花的主要特征，正确说出

减少隐形浪费，给评价留充裕空间——美术活动《红火锅》反思

美术活动最后的评价环节是本人的弱点之一，观摩过很多名师的课堂，但总也学不会其中的真谛，他们的方法或许只适合他们班的孩子，而我们班的孩子的情况，要进行适当的调整。我们班的孩子创造思维发展得不够，不管在哪个领域都比较欠缺，就像之前提及到的健康领域，造成这样的结果关键在于老师的指导太欠缺，所以我觉得这个学期的任务很重，除了要培养孩子的语言表达能力，还要发挥孩子的创造想象力，还要对班内孩子的发展进行合理的鼓励性的评价。就在美术活动先开始，因为这个问题一直困扰了我很久。每次美术活动会出现虎头蛇尾的情况，一开始是有模

幼儿园中班折纸活动：小鱼

材料：皱纹纸、电光纸、旧挂历纸。 方法： 1、正方形按虚线向对角线折。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、按虚线向对角线折。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3、按箭头所示方向对折。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4、按箭头所示方向折。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 5、完成图。 570

幼儿园中班美术活动：纸做的花盆

材料准备：硬纸板、蜡笔、剪刀、铅笔 570) this.width=570;" border="undefined"/> 制作过程： 1. 在硬纸板上画出你所想要的图案。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2. 用剪刀将图案剪下来。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3. 将剪好的图案放在另一张纸上? 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4. 沿边描下来

幼儿园中班手工活动：漂亮小拖鞋

材料：硬卡纸、碎布条 制作方法： 将硬卡纸剪出两个鞋底的样子； 把碎布条编成小辫，用胶水把小布条粘在鞋底上，一直粘满整个鞋底； 再把两个小辫交叉粘在鞋的上部，再做一些小装饰粘在鞋帮上； 好啦！试试吧，很舒服呢！ 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/>

幼儿园中班美术教案：《放烟花》

活动目标： 能愉快地参与活动，体验创作的乐趣。 能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的色彩，以拖画的形式拉出线条。 学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候放烟花，放烟花的安全事项，提高安全意识。 活动准备： PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。 活动过程： 师幼共唱儿歌《小星星》，激发幼儿兴趣与想象，引导幼儿观察画画材料。 提问：今天画画用到的材料与平时有什么不一样？ 看到这张蓝色的纸，你想到了什么？ 师幼共同示范。 教师示范，用手捏住绳子的一端，蘸上颜料，拉出线条，请个别幼

幼儿园中班圣诞节教案：圣诞贺卡

设计意图： 主题活动《寒冷的冬天》正在进行着，冬天里的节日活动刚进行完。正值岁末，节日贺卡引起了孩子们极大的兴趣。很多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美，但无一例外都是从外面买来的。孩子创意无限，为什么不让他们在收集、观察、欣赏感受的基础上自己制作贺卡呢？于是发动家长、孩子和老师共同行动收集各种材料，运用不同工具材料利用特殊技法制作贺卡。 在欣赏感受和制作体验的过程中，让孩子更好地感受新年的快乐气氛，感受贺卡的多元化艺术。 教学目标： 1、在欣赏贺卡和动手制作的过程中体验新年即将来临快乐