更新时间:2014-06-21 17:00:04
《中班美术《年年有余》课堂教学反思》可能是您在寻找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
美术本上的第一堂画画课就是《年年有余》。年年有余是一个很好听的词,新年里很吉祥的一个词语,但是在画法上却一点都不简单。课前我思索了一番,该怎么画猜对,经过自己的理解,我把意思理解成是画两条一摸一样的鱼,我认为这样就紧扣主题了。但是在自己准备好了一切以后,有老师就询问我这堂课是怎么上的,我把自己的想法说了一下,之后那位老师对我发表了意见,认为我这样的方法是不能很好的让孩子画出对称鱼的,所以我赶紧改变了自己的方法,画对称鱼时要求两条鱼的方向一致,颜色一致,图案一致。今天下午我执教了美术活动《我是一条神奇龙》,执教后自我反思真的还有很多不足地方需要改进,所以我觉得这次执教很不成功。课后我细细思考了很多,并且结合其他老师给我的意见,我总结三点: 一、目标与教学过程有些出入 在目标中我要求幼儿能用各种线条来装饰龙的外衣,结果在教学过程中,我的主题思想有点偏,让孩子观察的花瓶,以及其他范画其实就有点误导幼儿往其他方向发展,忘了我们的主题是用线条。虽然其他图形也是用线条组成的,但是与我第一步骤出示的让幼儿去认识线条有所差别,反而使之后幼儿的作画发生困难。很多孩子在作画时不知道
设计意图:本活动是通过让孩子动手学折纸来训练他们的观察能力模仿能力以及动手能力,在玩的过程中了解纸经过折、剪后能变得富有弹性,通过教学也可以让孩子们了解弹簧在我们的日常生活中运用。 活动目标: 1、幼儿能用卡纸条进行折叠弹簧,把乒乓球固定在弹簧上。 2、通过自主探索、教师示范等方法折叠弹簧,大胆的用皱纹纸、勾线笔装饰弹簧娃娃。 3、喜欢参与手工活动,初步体验装饰品的乐趣。 活动准备: 卡纸条、乒乓球、双面胶,泡沫胶、皱纹纸、勾线笔,音乐。 活动过程: 一、 开始部分 出示弹簧宝宝,引起幼儿兴趣,导入活动内
一.活动背景: 在《运动身体》的主题背景下,有一个美术活动木偶娃娃。这一活动主要是让孩子用火柴棒拼摆木偶娃娃的身体运动动作,富有新意,取材非常方便,幼儿易于操作。但在整合教育的课改理念指导下,再来审视这一活动就显得有些单
活动目标:1、引导幼儿学习用简单夸张、变形的动植物或点、线作纹样加以装饰。2、培养幼儿运用鲜明的、柔和的色彩进行装饰的能力。3、培养幼儿对装饰美和色彩美的感受力。活动准备:1、范画。2、蜡笔、画纸人手一份。 活动过程: 一、出示图片裙子,引导幼儿观察裙子的图案和色彩。 教师:这些裙子上的图案好看吗?图案上画了些什么?用了什么颜色?这些图案和花边装饰在裙子的什么地方? 幼儿讨论后,教师小结:有的裙子上散开的花,整条裙子上都有,仔细看,它是上下左右有规则的对称的。 有的裙子裙摆有花边,它是左右对称的图案。图案
1、沿黑线剪下 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、粘贴 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3、外面包上报纸 570) this.width=570;" border="undefined"/>
材料准备:硬纸板、蜡笔、剪刀、铅笔 570) this.width=570;" border="undefined"/> 制作过程: 1. 在硬纸板上画出你所想要的图案。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2. 用剪刀将图案剪下来。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3. 将剪好的图案放在另一张纸上? 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4. 沿边描下来
材料准备: 色纸、剪刀、胶水、用完的厕纸卷筒或可乐罐。 制作方法: 1、在圆筒上包上一层色纸。 2、根据制作的小人的不同,在色纸上分出小人的身体部位,并选用彩纸粘贴。 3、在小人的头部画出小人的面目表情。 4、装饰衣服花纹。(可随自己的意愿进行装饰) 5、圣诞小人就做好了。 570) this.width=570;" src="/upload/20056913507139.gif"/>
活动目标 1.能用几种蔬菜的切片摆放出造型美丽的图案。 2.感受有规则图案所表现出的美。 3.在操作过程中体验创作的乐趣。 活动准备 1.莲藕、红辣椒、胡萝卜、黄瓜等蔬菜的切片及芹菜、大蒜、白菜梗等的切段,分类装在各个小篓子里。 2.一次性白色小蛋糕盘。 3.课件:蔬菜拼盘视频(厨艺大赛情景展现)。 4.活动前组织幼儿把手洗干净。 活动过程 一、猜一猜 根据蔬菜切片或切段辨认几种蔬菜,引发学习兴趣。 1.师:今天老师带来了一些化过妆的蔬菜,根据它们的形状和颜色,你们能猜一猜它们是哪些蔬菜吗? (出示切片或
一、活动目标: 1、引导幼儿大胆地选用多种颜色在树干上添画树叶,继续培养幼儿对色彩的兴趣。 2、发展幼儿的想象力。 二、活动准备: 1、人手一张图画纸,油画棒一盒。 2、带领幼儿欣赏秋季多彩的树叶,观察树叶的变化。 三、活动过程: (一)通过故事《秋娃娃的礼物》启发幼儿的想象。 1、教师讲故事:秋娃娃带着七彩画笔来给树妈妈送礼物。它飞呀飞呀,看见枫树妈妈,它拿出了红画笔,围着枫树妈妈转呀转呀,枫叶变红了,枫树妈妈换上了红衣裳(出示红枫叶);它看见了银杏树妈妈,就拿出黄画笔,围着银杏树妈妈转呀转,银杏树叶变