更新时间:2014-06-28 10:36:19
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游戏一:酷卡乐园通过此游戏重复练习丢球的动作,可让小孩体会损坏与重组的趣味,与此同时发泄紧张与焦躁的心情。 预备道具: 小球、积木数个。 游戏讲明: 1、父亲与母亲先诚邀小孩一块儿拿积木盖一座城堡,等城堡盖好以后,告知小孩要开展一個丢炸弹的游戏。 2、大人与孩子轮换拿球攻击城堡,一直到城堡坍塌为止。 3、大伙儿一块儿再将城堡盖起来,或者许也可想一想,盖成怎么样的城堡比较不容易被打垮。 4、再轮换用球攻击。 需要注意的地方: 1。勉励小孩多多练习丢。小孩的力道可能欠缺,可思考让小孩站前方一点,并帮帮他们学习怎样瞄准目标物。
离园前半小时家长开放日活动方案 一.教师组织幼儿与家长一起折纸《小鸽子》 1.首先教师简单向家长介绍这次的活动目标:(1. )通过活动让家长和孩子共同体验折纸的乐趣。(2.) 通过活动更好的进行家园沟通和情感的交流。 2. 教师宣布折纸规则。(家长帮助孩子共同折纸。) 3. 教师逐步教幼儿折纸, 4. 家长与幼儿合作折纸。 5. 展评折纸作品。 二.教师组织幼儿做亲子游戏:踩尾巴 1.首先教师简单向家长介绍这次游戏的目的 (1.)锻炼孩子身体的协调性和灵活性。 (2.) 加强家长与孩子的合作能力,体验游戏
1、《袋鼠运蛋》 中班 游戏准备:沙包三个个 游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 2、《快乐水功》中班 游戏准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个 游戏规则:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。 3、《穿大鞋》中班 准备:家长的鞋 规则:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跑到终点,家长穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,
幼儿年龄小,抽象思维能力差,数学又是一门抽象性较强的学科,以下中班数学游戏大全能让幼儿依靠直接的兴趣来学习,使幼儿学习数学的兴趣更高,学习的积极性和主动性更强,学习效果就越好。 幼儿上中班了,可是对数字、数学一点都不感兴趣,这让很多幼师为此而万分苦恼。别着急,幼儿天生都爱玩,在玩中学数学能让幼儿觉得十分有趣,自然就喜欢学数学了。为此,学前谷小编为您整理了中班数学游戏大全,供您参考。 1、盖印章 玩法:将幼儿分成3排,每排幼儿的前面都写着一个数字,请幼儿看每排前面的数字,在原有印章数量的基础上再盖上一定数量
在日常生活中,很多家长都会发现孩子喜欢看童话书,喜欢听故事,却对数字和计数活动没有兴趣,这里我们就给家长介绍一个有趣的数学游戏贪吃虫。在这个游戏中,我们为孩子设计了一群贪吃的毛毛虫,通过孩子对每只毛毛虫身体里所吃食物数量多少的判断,帮助孩子理解多余、少于和一样多的含义,并对7以内物体数量的多少进行正确的判断,为孩子日后进行更为复杂的数学知识学习奠定良好的基
目的:初步认识声音。 前提:有正常的听力。 方法: (1)让孩子把一把尺子的一端按在桌面上,快速拨动另一端,让孩子听听尺子发出的响声(图9-4)。 (2)敲鼓让孩子听鼓声。 (3)拿一根绳子用力在空中一挥,让孩子听绳子发出叭、叭的声音。 声音是怎么产生的?告诉孩子物体振动产生的声音。用手去触发音的尺面可感到尺子的振动。绳子振动产生了声音。在鼓面上放些砂子,敲鼓时不仅听见鼓声,还可看见砂子在鼓而上振动而引起沙子跳动而产生声音。 试一试: (1)让孩子把手放在爸爸喉的部位,当爸爸说话时,就可以感觉到喉的振动。
今年幼儿园组织了家长开放日活动,主要目的是让家长了解小朋友一学期来在学校所学内容以及小朋友在学校的表现。2011年12月28日,我早早地就来到幼儿园,所有家长中算我最积极了,当然我也不能白白地来这么早,刚好利用这个机会,让壮壮将他的每一位同学逐个给我介绍了一下,呵呵,还不错,小家伙基本能够叫出每一个小朋友的名字,而每一个小朋友也能叫出他的名字,而且都愿意和他做好朋友。孩子们似乎对我在班级里特别有兴趣,有些活跃的孩子争先恐后地对我讲一些事情,真是挺可爱的,刚好我带了相机,给小朋友拍了一些合影,每一个小朋友的
今天的半日活动主要是围绕糖果展开的。孩子的年龄比较小,因此,他们对于糖果的喜爱是无庸质疑的,利用糖果进行活动更容易激发孩子们的参与兴趣,得到他们的认同,从而达到我的预定目标。在此次活动中,我特意选择了糖纸要拧开的那种糖果,而不是那种糖纸需要撕开的糖果,原因有二。一是为了让孩子学习旋转打开糖纸的方法,也是为了接下去的活动包糖果提供材料,让孩子们学习拧糖纸的方法;二是为了给孩子足够的成功感受,以免他们由于打不开糖果而对自己失去信心。 结果我发现,每个孩子都热情地参与到了活动中,当他们用自己的力量打开糖纸吃到糖
12月25日上午,我们迎来了一学期一次的家长开放日活动,与往年不同的是这次的家长开放日是以野趣活动为主题利用幼儿园周边自然环境资源,把教学活动从室内搬到了大自然中。通过这样的开放日活动让家长了解我们的孩子在另外一个自然、开放的环境中自主探索、乐于学习的精神状态。 幼儿园的野趣活动已经开展了一学期了,通过以家长开放日为载体,通过亲子共融的形式,让我们家长充分了解我们的自然、野趣教育理念。通过活动增进亲子间的情感,在看一看,找一找中体验大自然带给我们的各种宝贝,萌发对大自然的喜爱之情。 一大早家长们和孩子们就