幼儿园中班亲子游戏：户外亲子小游戏

在快节奏的时代里，要保持一颗平静的心，带着爱陪伴孩子们慢慢成长，那不是一件容易的事情；在物质丰富性排在前列的时代里，保持一颗宁静的心，用书香陪伴孩子们慢慢成长，那不是一件容易的事情；在多种感官娱乐不断强化的时代里，保持一颗纯静的心，带着喜悦与孩子一起制作绘本图书，更不是一件容易的事情。因此，非常感谢亲爱的家长们，感谢你们用爱与喜悦绘制了和孩子们相关的绘本，让我们有更多的孩子一起学习和成长！ 就是这样带着一份内心的感谢读着你们制作的每一本书，看着一幅幅真实的画面，就能真实地感受到你们与孩子一起制作的全过程：

田柳镇后疃幼儿园 杨丽萍 杨瑞莲 本次家长开放日活动在忙碌、有序、期待中于10月25日开始，在精彩、成功、赞叹中结束。无论是孩子们的晨间撑绳活动、点数活动、幼儿自理能力展示及我们的教学展示课，每一个环节都充分体现了我们师生的团结、和谐、向上的精神风貌。组织这样的活动，不仅使孩子们在活动中得到了锻炼，充分地展示了自己， 更让家长们看到了幼儿园工作的特色，同时也看到了孩子们的精彩表现，师生家长激情参与。但针对本次活动，还存在着一些不足： 一、满意的方面： 1、座位安排的较好，家长成U型环绕在孩子四周，能比较全

活动目标； 1、了解妈妈的工作，体会妈妈的辛苦，为妈妈感到骄傲。 2、幼儿愿意向同伴介绍自己的妈妈，体验妈妈对自己的亲情。 3、通过活动激发幼儿爱妈妈、感恩妈妈的情感。 活动准备： 1、活动前让孩子了解妈妈的一些情况(工作或家务)。 2、邀请妈妈来参加活动，让部分妈妈课前准备好讲述自己的工作或操持家务的内容。 活动过程： 一、了解妇女节。 1、师：你们知道三月八日是什么节?是谁的节日? 2、今天是三月几日?三月八日是星期几? 今天老师邀请你们的妈妈来幼儿园， 我们和妈妈们一起庆祝三八妇女节 ，大家开心吗?

今天在我们幼儿园中班的教室内外挤满了孩子们的家长，原来是在进行家长开放日活动。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们都兴致勃勃地拿着数码相机、摄像机来回地拍个不停，尤其是在我们的中一班里，大人们不但发出阵阵开心的笑声，而且个个卷起袖子，和孩子们忙个不停，引得其他班的家长驻足观看。围绕本周香香的蔬菜主题活动，老师们精心设计、准备了好吃的芹菜半日活动，既考虑到让孩子学到新的知识，又设想到和长辈的亲子互动，还让孩子锻炼了动手能力，真是一举数得。在这半天的活动中，孩子们认识芹菜、包芹菜饺子、吃饺子，都是和大人们在听听、看看、说

一、活动思路：幼儿升入中班，动手操作能力和想象力有了很大的提高。根据我班幼儿的发展水平和年龄特点，结合秋季落叶的环境，我制定的半小时亲子活动的主题是《树叶拼贴画》。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶，了解树叶的形状和颜色，更能提高幼儿的想象力和动手操作能力。 在活动前几天，我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间，在路上收集各种树叶、落叶，提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片，以便于活动的顺利开展。 二、具体活动流程 1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要

为了丰富孩子们的户外活动，使孩子们在活动中变得更加快乐，同时也是增进家庭与幼儿园的感情，增进亲子之间的感情，家园共育共同培养孩子。我们中班年级组经过商议：每个班级分别，要求每位孩子家长利用废旧物品为孩子制作做6件体育器械。在抽签中，我班抽到了制作：挑担体育器械。星期五，那天我们老师自己先做了一件样品，再趁放学之际，邀请家长班级坐坐，在这样的氛围中教师的讲解和示范、布署开始了，由于老师的一一详解，且顺理成章的得到了家长的拥护与支持。而后，在网上也再次向家长们发了通知（因为有的孩子是爷爷奶奶来接回家的，怕忘记

1、水中游戏 利用资源：水池 参加对象：10中班家庭 目标：1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。 准备：1、水中放水，水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品） 玩法： 一、活动身体：赤脚做，重点按摩小腿、脚底。 二、认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝子里有什么？ 三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说一说，东西是沉的还是浮的？ 四、游戏"踩泡沫"：家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。 五、游戏"采珍珠"：家长和幼儿将水中

点名游戏，是指亲子教师通过一定的方式．让婴幼儿在亲子课堂上面对其他的孩子和家长作自我介绍，以促进婴幼儿的认知、语言、社会性等方面发展的游戏。点名游戏是O～3岁婴幼儿亲子活动中的一种常用形式。 O～3岁婴幼儿的亲子课程都可以采用点名游戏。当然，3岁前孩子的身心发展在每一个阶段各有其特点，也存在个体差异性。因此，要设计合适的点名游戏，必须了解O～3岁孩子的发展特点以及本班孩子的实际发展情况。 点名游戏的价值 认知价值：使孩子知道自己和自己所处环境的基本情况(姓名、年龄、性别、爱好、天气、地点等)。 语言价值：

5月7日幼儿园亲子课外实践活动日如期而至，这次的活动目的地是松江月湖雕塑公园，它是一座集自然风景与现代造景艺术相结合的雕塑艺术园区。许多雕塑具有生命的意义，体现出水是生命之源的主题，希望人们爱护自然，保护自然，从而教育小朋友保护自然环境从小朋友做起。 早晨8点不到我们带着贺云飞来到幼儿园门口，此时的大巴车早已在等待我们，大约十分钟后老师就安排我们上了我们中二班的大巴车，开始着一天的快乐之旅。 天气晴好，虽然还不是夏天但今天这样的天气用骄阳似火来比喻一点也不为过，车行驶了大约40分钟，很快就到了月湖公园的大