更新时间:2014-06-28 10:36:19
《亲子课程中点名游戏的开展》可能是您在寻找幼儿园中班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
点名游戏,是指亲子教师通过一定的方式.让婴幼儿在亲子课堂上面对其他的孩子和家长作自我介绍,以促进婴幼儿的认知、语言、社会性等方面发展的游戏。点名游戏是O~3岁婴幼儿亲子活动中的一种常用形式。活动目标; 1、了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦,为妈妈感到骄傲。 2、幼儿愿意向同伴介绍自己的妈妈,体验妈妈对自己的亲情。 3、通过活动激发幼儿爱妈妈、感恩妈妈的情感。 活动准备: 1、活动前让孩子了解妈妈的一些情况(工作或家务)。 2、邀请妈妈来参加活动,让部分妈妈课前准备好讲述自己的工作或操持家务的内容。 活动过程: 一、了解妇女节。 1、师:你们知道三月八日是什么节?是谁的节日? 2、今天是三月几日?三月八日是星期几? 今天老师邀请你们的妈妈来幼儿园, 我们和妈妈们一起庆祝三八妇女节 ,大家开心吗?
今天在我们幼儿园中班的教室内外挤满了孩子们的家长,原来是在进行家长开放日活动。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们都兴致勃勃地拿着数码相机、摄像机来回地拍个不停,尤其是在我们的中一班里,大人们不但发出阵阵开心的笑声,而且个个卷起袖子,和孩子们忙个不停,引得其他班的家长驻足观看。围绕本周香香的蔬菜主题活动,老师们精心设计、准备了好吃的芹菜半日活动,既考虑到让孩子学到新的知识,又设想到和长辈的亲子互动,还让孩子锻炼了动手能力,真是一举数得。在这半天的活动中,孩子们认识芹菜、包芹菜饺子、吃饺子,都是和大人们在听听、看看、说
XX幼儿园亲子运动会策划书 一、时间:X年X月X日 二、地点:XX园操场 三、参加对象: XX园幼儿、家长、教师 四、活动目标:通过开展庆祝亲子运动会系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排: 1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级
1、猜猜我是谁 玩法:全班幼儿坐成半园形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:是谁敲我的门呀?敲门的幼儿说:是我,猜猜我是谁?如幼儿猜不出,可再问:你是什么人?答:我是你的好朋友。猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。 提示:要求幼儿根据声音辨别同伴,练习说疑问句。游戏可逐步加深要求,如:敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音,也可两个幼儿同时去敲门,同时回答问题,要猜出两个同伴的声音。 2、解绳结 目标:能坚持将绳子上打的结解开,不怕失败。 材料:幼儿穿珠用的绳
目的:培养孩子思维能力、动作能力。 前提:熟悉动物习性。 方法:家长说:河岸上有许多小动物(图8-5),有的会游泳,是来参加游泳比赛的,有些不会游泳,是来当啦啦队的。你来看看,哪些是会游泳的动物? 编辑:cicy
游戏:小小邮递员 玩法:父母把要学习的内容以卡片形式准备好,然后幼儿先说:叮铃铃,父母:谁啊?幼儿:我是小小邮递员呀!家长:哪里来的信啊?这时父母把卡片拿出来,幼儿就会回答说:XX来的信啊! 编辑:cicy
今年的家长开放日比起往年热闹了许多。五彩斑斓的颜色熏染着整个幼儿园!我们班奇特的服装最诱人,每一套精致又可爱的服装不仅烘托出了小朋友的活泼还展示出了每位家长的辛劳与聪慧。个别家长真是付出了好些时间为设计出最具有创意的服装,让小朋友们好好潇洒地秀了一出。这就是我们班的亮点,在场的家长们无不在讨论欣赏着这绚丽的一幕。 我!今天表现算是正常了,唱了一首《幸福的孩子爱唱歌》,不过是在妈妈的提示下勉强过关的,值得表扬的是比昨天进步多了。课堂上,我积极举手回答老师的问题,我说爸爸像鸟儿一样会拉便便!!!!!原先想弄个
通过家委会成员和家长们的共同努力和积极参与,我们班这次的亲子活动才能非常顺利的圆满结束! 通过这次亲子活动,让小朋友对大自然有一个简单的认识,他们在这次活动中也看到了,平时很难看到的东西。比如成群的鸭子在水里自由自在的游来游去,鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声,可以让他们产生无限的遐想,还有美丽的和平鸽就在人的身边飞来飞去,让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。 还有那笨笨的小猪都知道赛跑,凶猛的狼狗也会认字,做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇,可是给家长朋友们深深的上了一课:其
每个学期,幼儿园都会开展家长半日开放活动。随着社会的发展,家长对幼儿园、对教师的要求越来越高,他们也想更多地了解孩子们在园的生活、学习情况,在组织家长活动时,我们尝试了新的活动内容和组织形式,受到了家长的一致好评! 家长活动,要站在家长的角度上去考虑,要有教学,要有生活,更要有交流,丰富多彩! 家长活动,作为组织者,园部、教师要考虑得更加全面,怎么样让活动更加优化,让活动的效果更加凸显!