幼儿园中班亲子节目

  • “家庭才艺秀”——一场感官的盛宴
    “家庭才艺秀”——一场感官的盛宴

    今天天气很热,却依然有一丝凉意在曹桥行知幼儿园的多功能厅吹过。今天是曹桥街道风风火火举行家庭才艺秀的好日子。 下午一点钟,大家齐聚多功能厅,欣赏家长与孩子的精彩表演。我也有幸参加了这次的才艺展示,和吴老师的女儿跳了一曲印度舞。说实话自己在开始跳舞之前有点紧张,毕竟有这么多的重量级评委在下面给我们打分,还有很多优秀的小学老师、中学老师,有很多有才能的家长们在看着我们,不免有点慌,可跳着跳着,我却好像一颗心完全融入了音乐中,旁边的一切好像都已经看不见了。我想这就是我喜欢舞蹈的理由吧,在舞蹈中我可以释放自己,完

  • 与父母一起享受生活化课堂
    与父母一起享受生活化课堂

    教育回归儿童的生活,密切贴近儿童的生活,这是世界教育发展的趋势;同时,《纲要》也强调了幼儿园教育的生活性,强调儿童应该在生活中学习,在学习中生活,为此,我们提出了用生活来教育,为生活而教育的办园理念。为了更好地实践这一理念,切实将这一理念化为行动,自本学期起,我们借助主导性课题《幼儿园课程生活化的组织策略研究》的实施,尽力让孩子的生活、学习更加有效、和谐。 我们觉得,课题生活化应是三管齐下,和谐并进的,即包括:课程内容的生活化途径的实施、生活内容的教育化进行、生活环节的渗透性学习;课程生活化需要保教人员、

  • 让孩子爱上图书——亲子阅读心得
    让孩子爱上图书——亲子阅读心得

    太仓市实验幼教中心中心幼儿园 梅雨 我是一名幼儿教师,从教的十余年来,我深刻体会到阅读对于孩子的重要性。喜欢阅读的孩子注意力容易集中,思维相对活跃,语言能力强,阅读对孩子将来的写作更奠定了一定的基

  • 优秀绘本漂流,亲子阅读共享
    优秀绘本漂流,亲子阅读共享

    近段时间,阳光园的老师和家长们共同精心为孩子们选购了一批优秀的精装本绘本,正式启动了我们的优秀绘本漂流,亲子阅读共享活动。这是我园在阅读推进年中打造书香校园的一项重要举措。 本次活动幼儿园进行了精心的策划,首先在新学期家长会上,发起了亲子阅读的倡议,同时幼儿园选购了一批优秀的绘本,在家长会上由老师详细介绍了我们的绘本漂流、亲子阅读计划,并发放了《亲子阅读倡议书》及《我们推荐绘本的理由》《我们的绘本亲子阅读计划》等书面资料,得到了广大家长的积极响应。随后幼儿园精心编制了适合各年龄段幼儿阅读的绘本目录,上挂班

  • 在阳光下成长——记家园同乐运动会
    在阳光下成长——记家园同乐运动会

    今天的天气很好,心情都很好。因为本次首届运动会完美的结束。 在过程中,我们小朋友们充分发挥着他们的风采!比赛时,家长们为我们做裁判,和孩子一起玩。操场上充满的笑声! 在中班幼儿扔沙包比赛时,小朋友投不准,裁判都比小运动员们着急。纷纷帮助幼儿,跟他们说小朋友,看这里,看准,投进去,加油啊!场面的气氛十方热闹! 当小班幼儿出场比赛时半分钟拍皮球,小班的几个小朋友,拍皮球的时候,皮球跑来跑去的,家长裁判也在跑来跑去的,非常的可爱! 最后一个活动是家长们分组跳羊角球。孩子们看到自己的爸爸妈妈拿着羊角球都笑开了嘴,

  • 让家长半日活动这道“家常菜”越做越精彩
    让家长半日活动这道“家常菜”越做越精彩

    《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。开放日是邀请家长来园观摩和参与幼儿园的教育活动,从而使家长具体了解幼儿园的教育内容与方式,亲眼看到自己孩子在园内的表现,取得家园共识,充分发挥家庭的教育作用,共同促进孩子健康发展。 一、用心准备 在上周,我班进行了一次家长开放日的活动,这个活动是每学期都有,可以说是一道家常菜,如何把它做好、做精、做亮。我和陆老师做了大量的准备,首先,提前向家长发出热情洋溢的邀请书,让家长把自己的工作安排好,按时来参与活动。然后,根据我班幼儿的年龄特点和实际能力,设计好半日活动和家

  • 颗颗汤圆浓真情
    颗颗汤圆浓真情

    我国著名教育家陶行知曾说过:生活即教育。嵊州市湖都科技幼儿园本着这一原则,于6月6日开展了家长半日开放活动。 经过认真讨论后决定,小班段组织开展亲子做汤圆活动,让 家长 充分了解到生活中处处有教育,应该紧抓生活中的每个教育契机,让 幼儿 在生活中成长,在生活中得到教育。 同时,在这次活动中,我们充分发挥幼儿在活动中的主体作用,让幼儿自己动手,感受做汤圆带给他们成功的喜悦感,让他们认识到我也行。老师和家长在活动中充当一个引导者和支持者的角色,在一旁细心的指导。 总之,本次活动开展的井然有序,,每个孩子脸上洋

  • 父亲对孩子成长的特殊作用
    父亲对孩子成长的特殊作用

    在中国有着长期的男主外、女主内和看孩子是女人的事传统,尽管《三字经》中有养不教,父之过的古训,很多男士还是不愿意呆在家里。作为七十年代人,我亲历了这样的氛围,我的印象当中,整天呆在家里的男人会被人看作交际面窄、社会活动少、不男人。 这种传统随着社会的发展而日益改观,在我的讲座和咨询中,父亲所占的比重越来越多,人们对于父亲对孩子的影响的讨论也越来越多。有人说,父亲像一棵擎天的大树,是家庭的制高点,为家庭提供保护和支撑,母亲则像一片草地,让大家有个着落;有人认为,女人和孩子有着天然的亲近,母亲对孩子的影响是最

  • 社会实践,亲子同乐促幼儿发展
    社会实践,亲子同乐促幼儿发展

    从课程班本化进展实际出发,从2003年上半年开始利用周六时间创造性地开展了系列 亲子 社会实践活动,每学期每班组织12次。曾开展了走进军营、中学物理实验室、山东大学校园、图书馆、菜园、解放阁、科技馆、山青世界和槲树湾景区、敬老院、消防队等丰富多彩的80余次亲子社会实践活动。如:中一班组织的亲子攀登英雄山活动,组织参观了英雄纪念塔,通过老师和家长的讲解,孩子们了解了英雄人物事迹以及历史故事,激发了幼儿热爱祖国,珍惜今天美好生活的情感。系列亲子社会实践活动,收到了突出效果。 一是丰富了幼儿园孩子的课程资源,拓

  • 主题活动《小兔子乖乖》——家园互动
    主题活动《小兔子乖乖》——家园互动

    幼儿园的这次活动的主题是《小兔子乖乖》的表演!欣悦饰演的兔子妈妈!几天来全家上下都在热情的投入此次演出,我和爸爸还有姨妈表姐都有不同的名字:红眼睛,短尾巴,长耳朵,在床上还要加个沙发厚垫子,蒙上个粉色的床单算是我们的舞台,没有出场的演员都要到台上去一次,兔 妈妈 理所当然的由欣悦来演示,她很认真,一本正经的,小手放在了两边,饰演红眼睛的我提议兔妈妈自然的,还有略微加上点点动作,小家伙很严肃的否认了我的提议,兔妈妈拔胡萝卜的动作很好,以至于我在饰演兔妈妈拔萝卜时候,欣悦来指导我的动作,说我要有拔的动作,爸爸

  • 亲子课成果:宝宝轻意的接收了上课内容
    亲子课成果:宝宝轻意的接收了上课内容

    摘自:莱阳市童心教育集团 作者:于佳琪 因为之前发了一个亲子课的成果帖子,现在还是用这个题目,我将用连载的方式继续记录 亲子 课给嘉琦带来的改变,拮取生活中的点滴。。。。。。 昨天给宝宝买了个好吃点水晶豆系列的饼干,买时只是觉得这个味没吃过,买回来尝尝吧~~~ 当我把饼干递给宝宝时,只见宝宝把拇指和食指捏在一起,哦?什么意思呢?我拿过饼干来一看,哦,原来饼干的袋子上有好多豆子呀,在上周的亲子课上,宁宁老师刚让小朋友学着用勺子舀豆子呢,有的小朋友把豆子散在了地上,宁宁老师让嘉琦帮着捡起来,原来,宝宝回忆起了

  • 幼儿园小班开放日的提前思考
    幼儿园小班开放日的提前思考

    这个星期四,就是家长开放日了,我们班的家长就要来幼儿园观看我们同宝宝们的日常活动和教学活动,这对我一个新教师来说,多少是有压力的,毕竟这是我一个新 教师 第一次要面对这么多的家长,面对这么多家长进行教学活动,紧张肯定会有的,也担心自己完成不了任务,让家长们失望,那就不是失望的问题,那他们会怀疑把自己的宝宝放在我的身边会学到本领吗?所以,不只是一堂小小的活动,而是连带很多问题的,我一定要好好的开好开放日的教学活动,不能让家长失望,也不能让家长对我这位老师失去信心。 我还是有很多担心的,我们班是托班,托班的孩

  • 家长论坛,促进亲子阅读的发展
    家长论坛,促进亲子阅读的发展

    从我班幼儿刚上小班,我们就确定了以亲子阅读 为教研课题,至今一年半的时间里,我们进行了一系列研究。通过家长论坛的形式,我们与家长一起探讨亲子阅读的方式方法,解答家长的困惑,促进了家长间的经验交流,促进了亲子阅读活动的开展。 与家长的日常交流中发现我班幼儿的父母都进行过各种形式的亲子阅读教育,但家长们的亲子阅读究竟是怎样进行的?有哪些收获?又有哪些困惑呢?为此,我们在教研初期,就进行了问卷调查。 我们的问题有:家长和孩子共同阅读的时间;家长是否带孩子去书店、图书馆;幼儿游戏时是否主动选择读书; 孩子 和家长

  • 幼儿园小班亲子活动小结
    幼儿园小班亲子活动小结

    通过家委会成员和家长们的共同努力和积极参与,我们班这次的亲子活动才能非常顺利的圆满结束! 通过这次亲子活动,让小朋友对大自然有一个简单的认识,他们在这次活动中也看到了,平时很难看到的东西。比如成群的鸭子在水里自由自在的游来游去,鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声,可以让他们产生无限的遐想,还有美丽的和平鸽就在人的身边飞来飞去,让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。 还有那笨笨的小猪都知道赛跑,凶猛的狼狗也会认字,做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇,可是给家长朋友们深深的上了一课:其

  • 注重团结合作的亲子活动
    注重团结合作的亲子活动

    昨天的亲子活动中,我设计了一个滚坦克的活动。家长和 孩子 一起合作用报纸黏贴成坦克的履带,然后所有的人都站到履带里面,大家一起踩着履带往前走,使履带不停地往前滚动,一直滚到终点为之,谁先滚到的为胜。 这个游戏非常有趣,大家玩得很开心,每个参加的人都在积极行动,黏的黏、剪的剪、折报纸的折报纸,忙得不亦乐乎!最积极的忙得满头大汗,衣服都被汗水湿透了! 最后,在大家的拼搏下,第一组和第三组获得了胜利,他们的 小孩 得到了四支铅笔的奖品,另外两组因为也努力了,为了鼓励一下,老师也发给他们的小孩每人两支铅笔,大家皆