更新时间:2014-06-21 17:42:03
《中班区域活动《开餐咯》活动反思》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
《开餐咯》这节区域活动是手工活动《开餐馆》的延伸,活动组织下来的情况,我就从活动目标,活动准备和活动过程这几方面进行一次简单的反思。首先活动目标,根据孩子的年龄特征及知识经验的储备情况,中班期幼儿是角色游戏的高峰期,绝大数幼儿对扮演角色有浓厚的兴趣,主动的投入,并且初步的按照所理解的角色职责去行动。从孩子们积极,热忱的参与活动的表现看,我觉得目标的定位是合理准确的。作者: 瞿燕燕一、背景:随着教师观念的不断更新,我们逐渐意识到良好的师幼互动是优质教育的前提。在教育过程中幼儿应作为主体出现,教师发掘幼儿身上的优点、亮点、闪光点,最大限度地发展幼儿的才能。结合我园竹特色文化,在区角活动中融入了各种以竹材料为特色的玩具,在幼儿的实际操作中,教师适时、适当地鼓励和支持幼儿对他们自己的问题进行探究发现,引导他们观察再观察,思考再思考,呈现再呈现,在实现良好的师幼互动中使幼儿各个方面都得到发展,从而促进幼儿智力的发展。 二、实录 最近我们在益智区投入竹材料麻将席变变变,一下子这
这学期班级新创设了一个区域美美理发屋,孩子们都被深深地吸引着。在美美理发屋内,所有跟理发有关的材料都准备齐全,今天区域活动时,我一眼就看出了唐伊诺的小心思,对这个新的美发屋蠢蠢欲动。 区域活动开始了,唐伊诺如愿以偿地进入到了美发屋,她拿起水龙头就说:先给客人洗头吧!待客人好了,她又拿起吹风机开始吹起来,就像个真正的理发师一样!过了一会儿,她拿着假发过来说:余老师,帮我戴一下好吗?看着她拿着那么一顶长发飘飘的假发,真是可爱极了!我帮她戴上,又帮她拍了照片,看着她脸上的表情就像盛开了的花朵。 过了一会,唐伊诺
从这个月开始,为了让孩子的体验更加多元化,我们在娃娃家的区域内新增加了一个宝宝洗衣房,更加直观的生活操作体验更能激发孩子的兴趣。果不其然,在我介绍完新的区域之后,小朋友们都争先恐后地想要去宝宝洗衣房进行游戏,我观察到曹紫轩也选择了这个区域。 曹紫轩是我们班年龄最小的孩子,她的动手能力和其他能力相对其他小朋友来说相对薄弱一些。我看到她走到洗衣房,先拿起了洗衣液的瓶子摇晃了几下,放下之后又拿起了另一罐洗衣液,重复几次之后,又把洗衣液拿到了在娃娃家进行煮饭的小朋友地方。之后曹紫轩又走回洗衣房拿起来篮筐里的一件衣
区域活动时间,我正在巧手吧指导浩浩画线描画,耳边突然传来了声音:顾老师,请你喝菊花枸杞红枣茶。转身一看,原来是嘉嘉正用托盘端着一杯茶呢!我边接过托盘里的茶,边对嘉嘉说道:谢谢你!你们泡的是什么茶呀?是菊花枸杞红枣茶。你们为什么泡这个茶呢?我看到我妈妈说嗓子疼,喝菊花茶就会好的。顾老师,你不是说嗓子不舒服嘛,所以请你喝。那为什么还要加枸杞和红枣呢?我一边品尝着这杯茶,一边继续问着。欣欣说女孩子要多吃红枣,可以补血。雨雨说枸杞吃了眼睛会变亮的。原来是这样,谢谢你们!你们泡的茶真香,真甜啊! 嘉嘉腼腆地笑了笑,
马上要迎来2016年,暂新的一年又要开始了。幼儿园为小朋友们组织了有趣儿的年货一条街活动,在活动前期,作为班级特色,我们制作了衍纸作品,进行包装,作为班级物品出售,家长们也带来了很丰富的物资,有春节大礼包、各类玩具、学习用品、手工作品、还有家长亲手制作的蛋糕等。 活动开始了,各个班级把自己的年货都搬到了自己的场地,在场地上进行布置,在心灵手巧的老师们的布置下,年味就越来越重了,每个班级把自己的年货都陈列了出来,等待孩子们和家长来购买。我们班有四位家委会的妈妈作为售货员,大家的兴致都非常的高,很快我们的年货
这个月刚好轮到我们使用小厨房,每周五的区域时间就是小厨房时间,刚开始孩子苦恼給孩子们做什么比较合适呢?最终和陈老师一同制定了3个方案,和孩子们每周实行了起来。 第一周和孩子们一同制作了三明治,第二周和孩子们一同进行了包寿司,第三周刚好是我们的家长开放日,我们一同进行了亲子饼干的烘培。 在第一次制作三明治的时候,孩子们看到材料上桌的那一刻都目不转睛地盯着,甜甜是我们班出了名的小馋猫,一看到材料放在桌上,马上伸手去拿了一块火腿放进嘴里。我看见了,过去说:甜甜,我们现在还要学习怎样做三明治,而且没有洗手,你应该
12月在省一级幼儿园乐园体验,幸福童年教学展示活动户外游戏活动版块中有幸观摩了中一班老师和孩子们开展的滴滴派对车类游戏,感同身受,佩服老师在户外活动中的精心设置,让每一位孩子在户外活动中自主游戏、愉快畅游! 一、材料的投放 1.交警服装(用于交警执勤时穿)、便利贴(交警开罚单)、口哨(交警执勤)、帐篷(幼儿休息)各种车类 2.场地:幼儿园水泥场地以及过道,注过道已划斑马线。 二、游戏规则 老师们设置了情境游戏,让两个幼儿当交警,一些人安排走人行道,一部分幼儿乘车,一部分幼儿开车角色,设定后,幼儿看标志或信
幼儿姓名:汪慕寒,观察记录评价项目等级2015.10.19区域活动开始了,汪慕寒来到了艺术区拿起了一张手工纸开始剪起来了,很快他把小动物剪好了,但是留下了很多白色边缘。 小肌肉动作 3 2015.11.2区域活动时间,汪慕寒在积木去搭积木,突然杨嘉轩把他的积木推到了,他在一边哭了起来。 H 冲突解决 1 2015.11.18区域活动时间,汪慕寒来到了艺术区,他拿出了一张白纸开始画了起来,他先画了一条直线,然后在上面画了一个圆圈,成了一棵树,但比较简单。 X 美术 3 2015.12.17区域活动时间,汪慕
幼儿姓名:李沅義 观察记录 评价项目 等级 区域活动时间,在家庭区,李沅羲抱着宝宝,说:他饿了。然后拿了一个奶瓶给宝宝喝。 AA.角色扮演 区域活动时间,在玩具区,谢浩宇推翻了李沅羲刚搭好的轨道。李哭着说:你干什么弄坏我的轨道。谢说:玩一下。李说:干什么,别弄了,我们一起搭好吗?然后两人一起玩了。 H.冲突解决 区域活动时间,在积木区,李沅義对我说:老师,他不给我这块积木。 H.冲突解决 区域活动时间,在家庭区,李沅義拿着一块积木,往搭好的积木上放,可是够了一会够不着,然后他往地上又放了一块空心积木,踩在