中班“爱鸟、护鸟”活动方案

第60个国庆节来临之际，为了让孩子们在节前感受节日的气氛，我们围绕：庆祝祖国60岁生日，开展了以大中国我的家为主题的一系列不同形式的活动。我们通过认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对祖国已经有了初步的认识，但对于中班的孩子来说他们渴望了解更多有关祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。通过一系列的情景创设将文化古迹，风景名胜，民族风貌等人文地理内容，融知识性、趣味性、艺术性为一体，启迪幼儿无限遐思，培养其热爱祖国，热爱大自然的美好品德。 其中《中国地图》是活

活动目标：1、 能用好听的声音演唱歌曲。感受使用打击乐器的乐趣。 2、 感受乐曲跳跃欢快的情绪，能合拍地模仿青蛙蹦跳的动作。 3、 知道青蛙是庄稼的好朋友，应该保护它们。 活动准备： 1、歌曲CD 、 图谱、 呼啦圈、 青蛙卡片、青蛙头饰 2、打击乐器：刮胡 活动过程： 一、开始部分： 1、谜语引起幼儿的学习兴趣 老师：今天，老师带来了一位小客人，它是谁呢？ 老师说个谜语大家猜， 一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。谜底：青蛙 出示青蛙卡片：对了，小朋友真聪明，今天的小客

预设目标：1．对制作手表感兴趣，能为手表取一个品牌名称。2．能在游戏中发现问题，并学会解决问题。准备：事先了解品牌的经验；游戏模板。过程：一．导入。1．交流品牌名称：上次有其他班的小朋友来我们的手表门市部买了手表，但觉得我们的手表没有牌子，那你们知道些什么牌子的手表呢？（幼儿交流自己了解到得品牌经验） 2．那我们的手表能不能也有一个自己的品牌名称呢？你想为我们的手表取一个什么牌子？大家同意吗？（教师在模板上画上品牌标记） 3．那你们觉得把这样的标记画在哪里呢？好，你们说的都可以，等会就请手表店的工作人员自

背景阐述：果实丰硕、鲜花四溢、热情似火、冰凉雨润，这就是孩子们眼中的夏。夏天是一个让人欢喜又让人忧虑的季节。围绕夏，小班开展主题《冷和热》，通过对比让幼儿了解夏天的炎热气候特征以及基本的解暑方法。中班在小班主题经验上开展《嗨，夏天》的主题活动，审议中发现目标仍然围绕热来展开，两周的主题内容有重复，切入点和发展点较为单一，这样会对幼儿产生对夏天较为片面的认识，不能萌发幼儿内心喜爱夏天的可爱、有趣、美丽的情感。可以扩大幼儿的视角，以艺术主题的形式突出表现夏天的美丽。因此，我认为通过对比分析调整本主题目标、内容

资源分析 教师 幼儿园的新年布置、 社区 附近商店的新年布置、 家长 和孩子一起收集有关新年的资料 家园互动 与孩子共同收集新年里的物品，如新年吉祥物、中国结等等。 帮助孩子丰富有关过年的感性经验，与孩子一起整理过年时受到的礼物，参加社区组织的新春 活动等，并拍摄一些照片带到幼儿园来，于教师、同伴分享。 活动名称 活动安排 活动要点 组织形式 活动准备 预设问题 反馈及生成 1、新年里的开心事 1、讨论新年里的活动。 2、画画新年里的开心事。 3、过新年画展。

活动目标： 1、引导孩子大胆、积极地参加表演活动，感受活动带来的乐趣。 2、能和同伴协商分配角色，在表演中能学说扮演角色的对话，学会和同伴愉快的合作游戏。 故事内容：娃娃、蝴蝶美美和毛毛丑丑、拔萝卜、受伤的小青蛙。 活动材料： 1、创设春天的情景（房子、鲜花），春天的背景，池塘的情景。 2、头饰：春娃娃、柳树、桃花、布谷鸟、蝴蝶、毛毛虫、蜜蜂、老婆婆，小狗、小姑娘、小猫、小老鼠、小鸡、小鸭、小乌龟，丝巾、蝴蝶翅膀、红裙子、黄裙子、绿裙子各一条，小推车一辆。创设情景、故事录音。 过程指导： 1、师：小朋友，

幼儿园中班中秋主题活动 过节真开心 1、了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 2、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 3、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 4、巩固幼儿对图形的认识，知道1、2、3表示的数量，培养幼儿手口一致点数的能力。 5、了解月亮的变化规律，知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。

一、主题来源： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让了解屈原的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。 二、主题目标： 1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族

进行中的主题活动，幼儿了解了不同的职业角色，其中海军这一职业最受孩子们追捧，贝贝从家里拿来了潜望镜，更是激发了孩子们无比的热情。于是，在表演区中孩子们开启了海军主题的自主游戏之旅。 哇时刻（一）小海军的初体验。 看见：一开始，表演区中的几个孩子各自为阵，谁也不搭理谁，贝贝趴在地上用潜望镜东张西望，突然喊了一句：我发现目标了！拿起身边的一个纸球扔向对面的孩子，对面的乐乐立马行动说：给我砖头，我要搭条分界线，这里是我们的地盘。两边自动分组，相安无事了一段时间后，女孩茜茜坐在纸箱舰艇里移动到了另一边，可依马上制