更新时间:2014-06-21 17:39:55
《中班语言活动:荷花开》可能是您在寻找幼儿园中班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
设计思路:上海市奉贤区江海幼儿园 林玲 目标: 1、分辨家里的物品,并用简单标记记录,理解房间的功能。 2、能主动观察周围环境,喜欢自己的家。 准备: 老师的家(幻灯)、人手画纸一张 过程: 一、相互交流 1、老师知道你们都有自己的家,家里都有许多房间,你最喜欢家里的什么房间?为什么? 2、幼儿个别回答,老师根据孩子的回答予以梳理和提升。 价值:给与孩子充分说的机会,表达个人的不同想法。 3、小结:原来我们每个家里都有厨房、卫生间、卧室、客厅,每间房间都很有用,我们都喜欢。 二、想想家里的物品 1、现在请你们看看老
活动名称:下雪了 高建琴、2010-1-19 设计意图: 冬天到了,滑滑梯上结冰了,下雪了,小雪花白白的,飘飘洒洒飘下来就不见了。有的孩子说像棉花,今年下了一点小雪,孩子们都议论纷纷,充满了兴趣。但是在上海,很少有机会去亲近雪、感受雪。为了满足幼儿的兴趣和需要,让幼儿在雪的世界中,认识雪、体验玩雪的乐趣。于是我设计了本次活动。 活动目标:1、在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征,体验玩雪的乐趣。 活动准备:1、雪景录像、故事《雪花》 2、教师场景布置、剪刀若干、白色纸条若干 活动过程: 一、出事图片
这几周我们进行了主题活动《弯弯绕绕》,在这个主题中我们带领着幼儿进入了一个弯弯绕绕的世界中。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界。 主题中有很多有趣的、好玩的活动,如《弯弯写真集》请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集。《我也会弯》中让幼儿充分感知了关节能弯曲肢体,体验了身体造型的乐趣。《区里拐弯》通过故事,孩子们和大蛇弯弯
主题活动:大家都是好朋友 一、活动思路 : 上次我们的主题活动是:我升中班了。孩子们都知道自己长大了,应该变的懂事了,但是有很多的孩子概念非常的模糊,不知道应该怎样做才是长大了,才是懂事。有些话只是停留在表面上,到了具体事上不知该怎么办。例如:近期出现孩子不团结的现象,有的孩子用石头扔小动物等,我们这期的主题主要教育孩子要团结友爱,和动物交朋友,要爱护小动物等。 二、预设目标: 1、吸引幼儿参加集体活动,保持愉快的情绪。在活动中懂得互相谦让,团结友爱。 2、与幼儿一起观察各种动物,唤起其爱护动物的热情,使
目标: 1、了解刷牙的工具和正确的刷牙方法。 2、尝试用刷牙工具刷牙,体验刷牙的乐趣。 情境资源(): 故事录音、刷牙工具、音乐、动物头饰。 活动实施: 1、欣赏《小猫刷牙》的故事。 讨论:小猫是这样刷牙的,你愿意帮助小猫吗? 2、表演故事。 幼儿选择头饰自由结伴表演故事。 3、实际操作。 幼儿用自己带来的刷牙工具进行练习刷牙。
一、主题来源 圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日,圣诞老公公可以说是幼儿幻想世界中的人物,他让孩子得到许愿的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年诞节总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。于是,我们将透过这次,为孩子们提供一次充满爱、希望和想象的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 二、活动内容:圣诞义卖会 活动目标: 1、通过主题活动,培养孩子学会感恩奉献爱心。 2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类,发展观察力。 3、鼓
作者: 陈琴,活动目标:1、体验秋风吹树叶飘的情景,知道秋天来了。 2、尝试用固体胶粘帖树叶,用印章敲印小虫。活动准备:音乐磁带、方形纸、各色树叶,小印章,固体胶,颜料,抹布。 活动过程: 一、情景体验: 听赏秋天来了的音乐。幼儿随着音乐做小树叶飘的动作,感受秋天来了,树叶到处飘呀飘的情景。 二:经验回忆: 秋叶飘呀飘,飘到那里啦?飘到草地上。 教师演示秋叶飘到草地上的情景(将手中的树叶粘贴在花纸上) 幼儿操作体验:秋叶从树上飘到了草地上。(幼儿从树上取下几片叶子粘贴在自己的花纸上)。 三:幼儿操作: 秋
一天又一天以数学为主线展开,孩子们探索和发现日历中蕴藏的奥秘和规律,培养孩子们的数学思维。在活动中,孩子们带了日历,在观察日历的过程中,孩子们发现了一年有12个月,每个月都有固定天数。一个月中总会有黑色的数字和红色的数字,通过探索发现红色的数字正对着双休日,还发现了红色的数字正对着节日。孩子们在观察的时候发现了一个月的数字下面写着小小的字,有的字是节气,有的字是节日,有的字是农历的日子。这些都是孩子们观察探索发现的。孩子们还观察了时钟,在观察探索的时候认识了时钟的分针、秒针和时针,同时认识了整点和半点,对
【介绍】现在的孩子接触日历的机会越来越少,很多家长都是看手机里了解日期,传统的日历越来越被人们淡忘,根据《幼儿园里朋友多》这个主题,需要让孩子了解自己和同伴的生日,那么得先从日历开始。 中班的孩子有的不知道自己的生日是哪一天,有的不知道生日在日历的哪一页上,甚至还有的不知道自己的生日是有哪几个数字组成的,更别说要了解同伴的生日,并和自己的做对比了。由于前期的经验少之又少,所以我在开展关于生日、认识日历的活动之前,先将一份完整的日历投放在主题墙上,希望孩子们在翻一翻、看一看的过程中不断地发现问题,然后引发他