由一次亲近大自然的户外活动动引出的反思

《幼儿园健康教育指导纲要》中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康教育放在工作的首位，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。因此我园一直牢抓健康教育，把健康教育作为一大特色做实、做好。 在幼儿园健康教育的基础上我们班也确定班级健康特色垫上运动，它是体操中的一类。指在缓冲较大的软垫上进行的，主要为翻滚、前滚翻、后滚翻、侧翻、下一字、俯卧撑等。此类运动能增强幼儿上肢和腰腹肌肉力量，发展幼儿灵敏、柔韧素质，提高幼儿的身体协

小朋友们堆雪人 今天是星期二，和往常一样，我早早的来到了幼儿园，只见眼前一片白茫茫的，下雪了，下的好大。小朋友们也一个一个的来到的学校。他们伸着小脑袋，想堆个雪人来迎接冬天的到来。 不一会儿老师带领着小朋友们去堆雪人啦！ 在堆雪人这个过程中，我们可以发现：在老师的带领下，孩子们在玩的同时也学到了知识。大家都想把这个雪人堆好，个个都是那么的认真，结果大家的力量团结在了一起，终于把这个大雪人堆好了，真棒！~~让他们明白的是，团结就是力量！~~ 2008年1月15日 李老师 许舍幼儿园 (抱歉图片和录像因格式不

本周是开学以来的第一周，下午的活动主要是教幼儿学习《第二套幼儿广播 体 操》。通过一周来的教、练广播体操，收获颇多。 第一，熟练。所谓的熟练，是指教师对广播体操要掌握熟练，对节奏的把握、对每一个细小动作等等都要十分熟练；第二，准确。准确是指教师教授幼儿时，要使每个幼儿的每个动作尽量做到准确无误。我在教授每节操时采取分解动作，先手部动作，再脚部动作，然后手脚结合。尽量让幼儿的动作标准；第三，镜面示范。教幼儿学习动作时，包括其他的舞蹈、律动，教师都要采取镜面示范；第四，细节。所谓的细节，是指这套广播操每一节、

因地制宜，优化幼儿园户外体育活动 （总结报告） 一、课题的提出 幼儿是发展的、能动的个体，而不是被动的接受者，他总是以主体的身份在与外部世界相互作用的各种活动中发展自己的。体育运动是 幼 儿的本能，是直接受他们的生理心理发育的规律支配的，幼儿期是身体发育最快的时期，而运动则成为他们锻炼身体的客观需要，以实现其身体发育和运动能力发展的平衡，从心理发展的角度看，运动则是幼儿探索客体环境的最有效手段，他们不仅需要通过运动来感知世界，而且需要通过运动来积累经验，从而为他们的心理发展打下基

活动描述： 因为是下雨天，所以只好在室内进行体育活动。因为花竿本身带有危险性，如果以不小心孩子之间碰一下，都有可能有疙瘩。但是不给幼儿花竿进行尝试，孩子就感受不到体育活动的快乐。于是毅然决定将现成的花竿和纸棒一起用上。 我将幼儿围成一个圆圈，安静之后，我一一给幼儿一根花竿，有些是根据他是否调皮，给予纸棒，有些则进行了初步的探视，想考验一下孩子是否能控制自己的行为。结果发现每一个孩子都管理好自己。等我全部发完花竿和纸棒，每一个孩子都认真地等待着。 接下来，我们利用花竿和纸棒进行了身体动作的准备。我们一共进行

健康是幼儿的幸福之源，离开了健康，幼儿就不可能参加各种学习、游戏，甚至无法正常生活。健康教育是维护健康的必由之路，健康教育系统的渗透在幼儿园教育中，是社会发展的需要，也是幼儿的发展需要，更是幼儿园教育的一个重要环节。因此在幼儿园健康特色的引领下我们努力打造班级的健康特色，对幼儿实施以下一系列的健康教育，以促进他们身心健康、和谐发展。 一、开展丰富的户外体育活动，打造班级健康特色。 户外体育活动既是幼儿园一日教育活动的有机组成部分，也是幼儿健康领域教育的有效载体，因此，不能把它看成可有可无或者作为集中教育活

重视体育活动整合,提高户外活动质量 自我园课程改革以来，我们认真学习多元智能理论，结合《纲要》的整合观念使我们的主题活动初见成效。但在活动中我们也发现了一些问题，在户外体育活动中提高幼儿的兴趣是幼儿园教育的主要目标之一，当我们在主题活动中注意整合性的同时，户外体育活动我们应如何开展？如何保证和提高户外体育活动的质量呢？ 以前，我园在开展户外体育活动中教师对玩具材料在体育活动中的作用认识不足，投放的玩具材料品种单一、数量不足，以球、包、绳为主，有时甚至以便于携带为原则。在玩大型玩具时，教师一般仅以安全为原则

“”， 让户外体育活动更自主 皮亚杰曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性的活动。 刚开学的近几天，小朋友晨间的户外活动人数越变越少，有的人迟迟才来，有的人来了，下去了也发现大家玩的兴致不是很高。一日的健康目标的体现大多在晨间和离园前的户外活动体现。大家连动都不想动这可怎么办？今天，提供的是高跷和皮球。我请小小和李文一起来玩，结果两个人拿着皮球逛了操场一圈不动了，我连忙把两个人叫来谈话。李文一句

镇安县幼儿园2011年第六届秋季幼儿运动会活动方案，一、活动主题：阳光宝贝！ 健康成长！二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰； 2、培养幼儿的规则意识、协作精神和集体荣誉感；激发幼儿的运动潜能，树立自信心和敢于克服困难的精神，并体验胜利的愉悦。 三、活动时间：大班：10月25日（星期二）、中班：10月26日（星期三）、小班：10月27日（星期四） 四、活动形式：体操表演、体能比赛、亲子游戏 五、活动地点：幼儿园后院 六、活动原则： 1、安全第一。各班必须采取得