更新时间:2014-07-21 07:14:24
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现在小班的孩子大多都是独生子女,在家里什么都是由大人一手包办的,于是到了幼儿园面对什么事情都要自己来以后,他们学会说了一句话,那就是:“老师,我不会。”“老师,你来帮帮我。”其实,他们从小到大没有尝试过,所以他们不知道自己究竟有没有这个能力,如果让他们尝试了,也许他们就能看到自己的能力了,所以我们首先要做的就是树立孩子的信心,引导孩子尝试着去做,主动解决生活中的难题。新学期开学了,升入大班的孩子们,他们时常挂在嘴边的一句话就是我是大班哥哥姐姐了!为了让刚入园的小班弟弟妹妹更快的适应幼儿园的集体生活,喜欢幼儿园,体验幼儿园的快乐生活,同时也培养大班孩子学会关心小弟弟小妹妹,乐意为他人服务的品质,我们开展了大手拉小手的大带小活动。 活动前,大班的小朋友就为弟弟妹妹们精心准备了礼物,有手工、图画、糖果等,还准备了丰富多彩的节目来欢迎弟弟妹妹们,如钢琴演奏、歌曲表演、拉丁舞等。在观赏了中班小朋友丰富节目的同时,几个胆大的小班小朋友在老师的鼓励下也为中班的小朋友表演了节目,赢得
上幼儿园,对孩子来说是意味着成长和进步的崭新开始,爸爸妈妈要慎重的对待。与选择适合孩子的幼儿园同等的重要。 首先:习惯的培养。到了幼儿园,三位老师照顾整个班级的小朋友,孩子要有一定的自理能力才能很好适应。另外,与家里不同的是作息时间的安排也可能造成幼儿入园适应的困难。因此在孩子入园前父母要调整好幼儿的作息,培养各项自理能力,让幼儿尽快的适应集体生活。1、作息的调整:选好幼儿园后,家长应详细的了解幼儿园的作息制度,提前一两个月借鉴幼儿园的作息时间表,安排好孩子的在家作息时间。孩子入睡时要做到保证孩子的睡眠,
前言:当孩子从幼儿园入小学,这毕竟是在两种不同的学习环境之中,所以许多的小儿在初入学时期会表现出种种的不适应,导致这种原因主要还是因为家长对于孩子的这种幼小衔接不注重,以下是家长常犯的错误以及应该怎样来改正! 轻描淡写,漠不关心 有些家长由于工作繁忙,精力有限或是自身素质所限,不注重自身与幼儿的心灵沟通与交流,不关注幼儿在园期间的发展变化,不配合教师所开展的主题活动,不参与幼儿园举办的专题家长会,更不和幼儿聊任何有关入学的话题。这就使幼儿感受不到来自父母的重视与关怀,更谈不上主动发展了。 简单粗暴,施加压
今年初幼儿园给我们发放了《大师谈教育激励》这本书,刚拿到时初初的看了一下,这本书共分《孩子需要激励》《激励的效果》《激励的艺术》《信心和潜能的来源》《正反的对比》五个篇章,初看时就被大师们的教育思想和教育智慧深深地震撼了。这次我又细细的读了这一本书,其中在《正反的对比》这一篇章中,朱永新大师的文章《爱心产生奇迹》有这样的描述:对教师来说,没有什么比爱心更重要的。教育的爱心是空气,是阳光,是土壤,是水源,是食粮,是布匹看了这段文字,使我有了更深的感悟,也深深地打动了我。是的,作为一名教育一线的幼儿园教师我们
新的学期,我又迎来了一批新的小班孩子。 为了更好了解每个宝宝的脾气性格,每位孩子家我都小坐了一会儿。给我印象最深的是煦涵,小个子、小嘴巴、小眼睛、特别喜欢吃,哭泣的声音又特别的响。为了给他留下好的印象,家访的时间也延长了许多,我还特地抱抱他、亲亲他,可他不太友好,基本上没理我们,只是忙着把零食往小嘴里塞。 9月1日开学,煦涵会哭早在我的预料之中。当他来园时,就连鞋都不愿意换,更别说进教室了。于是,我们强硬的抱他进了教室。妈妈也非常的配合,一放下宝宝就逃走了。 为了减少他的哭声,防止嗓子哑掉。我分时间段给他
一个星期又一个星期,时间总是过的很快。孩子们入园已经一个多月了,孩子们的进步都非常快,能够主动的和老师、小朋友问好,开始愿意和小朋友分享玩具,与小朋友交流。 我班的涵涵小朋友是个文静爱干净的小朋友,她刚来幼儿园的时候总是不愿意玩玩具,要是那个小朋友碰碰她的衣服,她会马上哭。就是一个人坐在座位上,跟边上的小朋友也不交流,只愿意跟一个认识的小朋友川奕坐在一起。叫她参加活动,她总是摇摇头说:妹妹不想玩。 跟她妈妈交流后我们了解到,涵涵平时的胆子很小,不愿意跟陌生人交流,而且很爱干净,只要有点脏的她就要哭,她只有
关注幼儿的情绪 韵韵是这个学期新进的小朋友,她既淘气、贪玩,又聪明、伶俐、大胆勇敢,具有非常强的好奇心。但她常有执拗和不快的情绪表现。 场景一:老师,我不高兴了! 早上,幼儿逐个来幼儿园做早操,老师忙着接待家长和孩子,部分孩子已经开始玩起从楼上带来的活动器材。韵韵也早早到园,也在玩。这时,旁边班的小朋友手里到我们班来玩了一圈, 不知什么原因,这个小朋友引起来韵韵的注意,她独自一人很快地跟着那个小朋友跑到操场那头去了,班上的孩子发现了,大声叫了起来:“老师,韵韵跑到那边去了
今天,与我们而言,是一个不同寻常的日子,因为女儿要去幼儿园报名了! 一大早,带着女儿来到幼儿园,先通过材料审核,领了张表格,再去面试,想到我们家的小闺女不满三岁就遇到了人生中的第一回面试,还真为她捏了把汗。面试的房间里摆了四张桌子,每张桌子后面有两位老师,我们去的是第二桌,一位美丽亲切的年轻老师接待了我们。 以下是一段面试实录: 我:看到老师该怎么说呀? 女儿:老师好!(老师夸奖了她) 老师:你叫什么名字啊? 女儿:沈一诺。 老师:那个人是谁?(指着我)妈妈。后面那个呢?(头也不回地)亲亲。 老师:你家住
新学期最忙最累的招生工作开始了,看到每个孩子被抱着、领着、背着的来到幼儿园,每个家长大包小包的带着,我感慨,好幸福的孩子啊!可是,尽管这么幸福的被宠着,可我们的小公主、小少爷们可不领这份情,照旧依着自己的性子,该怎么着就怎么着,一会的功夫,你就能看出,不同的家长教育孩子的不同方法。尽管这样,为了更快的让孩子们适应幼儿园的生活,根据以往的招生经验,我采取了以下做法: 一、第一天家长陪读。 看到家长带着自己的宝贝来到幼儿园,我们都知道,硬把孩子留下不是好办法,有时候甚至会导致好留孩子也跟着哭闹,于是,我邀请家