午睡室里的小本领

广饶县第一中学幼儿园 韩晓健 转眼这个学期就快过去，想想我们小班小朋友已入园四个多月了。对于他们，老师是新的，小伙伴也是新的，而对于没有小班教学经验的我来说，仿佛感觉到了一丝压力。 小班开学之初，我们对孩子们进行了入园前的适应阶段的训练，主要是让孩子在家人的陪伴下熟悉熟悉幼儿园的环境。孩子们在入园前可能没有独自去过任何地方，幼儿园是孩子们的第二个家，刚来新家有不适应的感觉很正常，我们给了孩子一星期的时间去调节。在这一星期内，我们中午让家长接孩子回家吃饭、休息，用这种方式让孩子们慢慢接受幼儿园这个大集体的生

今天，特地起了个大早，一早来到幼儿园，刚到教室门口，我班的保育老师就告诉我，我们班有小朋友来了。刚想去看看，就碰到新生来报名。忙忙碌碌中又接待了五名孩子。终于可以走进教室看看孩子们第一天的情况了。走到门口就听见了孩子的哭闹声。 哭闹的孩子越来越多了，怎么办呢，头一次担任小班班主任的我，还真有点束手无策了。在冷静之后，我决定让所有的家长尽快的离开教室。在我们三个老师的坚决下，所有家长都被我们请到了门外。关上门看着孩子们哭闹的情景真让我们也觉得不忍心。看着门外几个奶奶也在暗暗的流眼泪，嘴里还嘀咕着有多么的舍不

一大清早，孩子们陆陆续续来园，今天早上的情况依然如此，比起昨天，发现幼儿哭闹的时间相对简短了，但还是有不少幼儿情况有点糟，还好，有纪老师的帮忙，才使孩子们渐渐停止了哭声，后来，纪老师还为孩子们上了一堂课，由玩具动物引出来故事话题，顿时，班里安静下来，孩子们听得津津有味，一下子孩子们跟着老师学起了故事中简单的话语，唱起了故事中的歌曲，原来这帮家长居然也能如此安静地学会了倾听，可见纪老师的魅力有多大。 中午，又轮到午睡时间了，有些孩子不愿意睡觉，一看到小朋友就哭了起来，这时，邓洋小朋友走过来问：老师，我睡哪里

板桥小学 沈倩 孩子入幼儿园，是家长们最关心的事，也是最头疼的事。那么，怎样才能使孩子愉快地入园，尽快的适应幼儿园的生活呢?我觉得应该从以下几点做起： 一、入园前注意培养孩子的独立性。 因为孩子的独立性越强，对环境适应得就越快。从婴儿1周岁左右就应当开始培养其独立性。随着孩子的渐渐长大，便开始对外界事物感兴趣，喜欢尝试新事物，什么都愿意看看摸摸，注意的中心逐渐从妈妈转向外界事物，独立意识大大增强。这时，父母们就应当顺应孩子们的这种兴趣的转移，大胆放手，积极鼓励，让孩子去探索外界新事物，从中获得乐趣和成功。

1、由于分离焦虑（separation anxiety）的影响，孩子离开亲人会有一段时间的情绪低落，有的孩子长一点，有的孩子短一点，家长要表示理解，但不要过份同情，你的过份同情会暗示他去的是一个可怕的地方，他会不愿意去。应该用平常心来对待。 2、不要感到对不起孩子，自己没办法照管他，只好把他送走了，而应该高高兴兴地谈去 幼儿 园的好处，比如：可以有许多小朋友，许多玩具，老师还会教他唱歌、跳舞，会讲故事给他听等，尽量把幼儿园说成一个乐园（事实也是如此），给他一个好印象。 3、事先带孩子到幼儿园去两三次，让他

第一次知道董旭花教授和袁霞园长在写一本关于宝宝入园问题的书已经是近一年以前，当时以为是帮家长引导宝宝度过入园焦虑的专著，很是期待，期待的原因有二： 一是对内容的期待。做为一个曾经在幼儿园做过具体教学和管理工作的非专业人士，每年最头大的时间便是接新生的时间，其中好多场境至今历历在目：个别宝宝撕心裂肺的哭泣，个别宝宝死死攥住父母衣角头发不肯放开的拉扯，个别宝宝用满噙泪水的双眼盯着你喊叔叔带我去找妈妈的诉求－－－个别家长在交谈中流露出来的该送还是不该送的内心纠结，个别家长一天好几个电话给老师给园长背后的那种揪心

某家长问： 孩子2岁3个月了,应不应该上幼儿园呢?请给些建议 从要怀孕就保胎,到现在已经3年没上班了,每天带孩子我真的有些精疲力尽了,而且我也不知道该如何教育,她总是揪人头发,有时还掐人,拽人衣服,把杯子里的水泼地上,扔别人的水杯书包等,从好言相劝到严厉斥责,最后打手打**股,都没有用,不让她与小朋友接触吧,怕影响她的性格,交往能力,可要是在一起时刻担心她惹祸,我每天只能紧盯着她,随时准备干预,面对别的家长我真的很尴尬,有时她一接近有些孩子,其家长都会紧张.而且她发育商落后,不知是否因为我的原因,双方父母

“”， 小班幼儿入园三步曲 小班幼儿和家长的入园焦虑是一个老生常谈的话题，怎样使小班幼儿尽快露出笑颜？怎样使家长焦灼不安的心逐渐平静？幼教工作者们针对这一问题进行了大量研究和实践，积累了宝贵的经验。在吸取同行经验的基础上，结合《幼儿园教育指导纲要》的精神和我园的具体实际，从了解幼儿和家长的心理感受出发，我园采取家访、嬉戏、试园的方法，让小班幼儿逐渐融入幼儿园这个大家庭，取得了较好的教育效果。 一、 家访——第一次亲密接触 小班幼儿报名以后，我园设计了“幼儿基本情况调查表”，根据 表上的内容，各班教师深入到

新学期最忙最累的招生工作开始了，看到每个孩子被抱着、领着、背着的来到幼儿园，每个家长大包小包的带着，我感慨，好幸福的孩子啊！可是，尽管这么幸福的被宠着，可我们的小公主、小少爷们可不领这份情，照旧依着自己的性子，该怎么着就怎么着，一会的功夫，你就能看出，不同的家长教育孩子的不同方法。尽管这样，为了更快的让孩子们适应幼儿园的生活，根据以往的招生经验，我采取了以下做法： 一、第一天家长陪读。 看到家长带着自己的宝贝来到幼儿园，我们都知道，硬把孩子留下不是好办法，有时候甚至会导致好留孩子也跟着哭闹，于是，我邀请家