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小班阶段教育目标(上学期)

小班阶段教育目标(上学期)

更新时间:2014-07-21 06:23:18

《小班阶段教育目标(上学期)》可能是您在寻找幼儿园小班教育专题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

小班阶段教育目标
★9月份
社会领域:
1、 喜欢上幼儿园;认识幼儿园的老师、同伴及场所
2、 制定一些常规

语言领域:
1、 能听懂普通话,明白老师的语意
2、 喜欢看动画片,了解动画片的大致内容
3、 喜欢听故事,学习安静倾听

健康领域:
1、 心情愉快的上幼儿园,不哭闹;
2、 会独立上厕所,学习自己吃饭、午睡。
3、 能和同伴一起活动(游戏)、学习新早操

科学领域:
1、 感知常见的几种生活用品、水果。了解基本特征
2、 了解自己的五官,并知道五官的各自用途,爱护自己的五官
3、 按事物的一种特征进行分类。比较大小并排序。
4、 学习量词

艺术领域:
1、 喜欢唱歌,愿意参与音乐游戏和有简单舞蹈、律动
2、 能认识常用的笔,油画棒、水彩笔和纸等绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的握笔姿势和作画姿态,工具和材料摆放有序。

3、 喜欢涂鸦活动,认识三原色。

★10月份

社会领域:

1、遇到困难和挫折时,会寻求帮助。当同伴遇到困难时,能及时帮助或告诉别人。

2、遇到纠纷时,不打人、不骂人,试图讲道理;体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

3、愿意和他人分享游戏材料,不干扰妨碍别人游戏活动;游戏开始结束时,能按要求摆放和收拾玩具材料。语言领域:

1、 听懂别人的说话。

2、 喜欢和同伴、老师交流

3、 学习用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解;

健康领域:

1、午睡时不影响别人,能安静地午睡。

2、愿意喝白开水,尝试早晚刷牙。

3、能听懂基本的口令和信号,做出相应的动作,会一个跟一个走圈。

4、较合拍地做模仿操,体验与同伴做操的乐趣。

科学领域:

1、引导儿童观察家庭和幼儿园生活中常见物品(玩具服饰等)的特征及用途,获取粗浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便。

2、.初步感知4个以内物体的数量。

3.在日常生活和游戏中,感知圆形。

4、激发儿童参加科学活动的兴趣,并乐意表达自己的发现

艺术领域:

1、尝试用自然的声音演唱歌曲。学习听前奏整齐地开始。

2、尝试感受音乐节奏、旋律的显著变化,并随之变换动作。

3、尝试用点(雨点、圆点等)、线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等,)表现日常生活中熟悉的、简单的物体特征。

4、会随意和有意识地撕纸,能撕出各种形状,并能自己命名。

★11月份

社会领域:

1.了解集体生活中的基本规则,知道一日生活中主要环节的要求。

2、不受冷、热和天气的影响,坚持天天上幼儿园。

3、能区分陌生人,知道自己与别人不同语言领域:

1、 乐意用语言表达自己的需求和愿望

2、 知道与别人对话要轮流,不插嘴,不随意打断。

3、 喜欢故事、诗歌,愿意参加文学活动,对文学作品感兴趣

健康领域:

1、 独立进餐,心情愉快,培养良好的饮食习惯

2、听信号向指定方向跑,能沿着规定路线跑,向指定方向持物跑。

3、初步掌握简单的跳跃动作(向前跳、向上跳),能双脚同时用力蹬地起跳,动作连贯有节奏。

4、能自然的向前方或远处挥臂投掷各种物体,有将物体投远的愿望;双手能向上、前、后抛球,体验投掷活动的乐趣。

科学领域:

1、 感知季节的变化,了解季节与人们生活有密切的关系

2、 感知几何图形(圆形、方形、三角形)

3、 按物体特征进行排序

艺术领域:

1、 学习简单的节奏,并学会使用打击乐器

2、 辨别摇篮曲和进行曲的不同

3、 认真涂色,认识更多的颜色

4、 喜欢玩橡皮泥,并会用泥捏出自己喜欢的物体。

★12月份

社会领域:

1、 了解幼儿园、家庭、社会周围环境,喜欢自己居住和生活的地方

2、 了解为自己服务和帮助自己的人,尊重他们的劳动。

语言领域:

1、 会安静地倾听别人说话,并用眼睛注视讲话者;

2、 会表演故事中的情节

3、 喜欢朗诵儿歌

健康领域:

1、 能在简单、固定的平行线上或窄道中行进,保持身体平稳不摇晃。发展幼儿前庭器官功能,提高平衡能力培养勇敢自信的品质。2、 能正面钻过障碍物,做到低头、弯腰紧缩身体。熟练掌握手膝和手脚着地爬等基本动作,有一定速度并能较好地控制方向。

3、 知道有关体育活动的粗浅知识,愿意遵守体育活动的规则和要求,不做危险动作,不影响他人,有初步的运动保健意识。

科学领域:

1、 激发儿童参加科学活动的兴趣,并乐意表达自己的发现。

2、 初步感知时间,知道白天、黑夜

3、 愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料。

艺术领域:

1、 尝试理解和表现歌曲的形象和情感。

2、 对折纸活动有兴趣,能折出简单的形象

3、 选用自己喜爱的颜色作画,学习正确的涂色方法

★1月份

社会领域

1、 有良好的自信心

2、 在许多客人面前仍能愉快地游戏、玩耍、交谈

语言领域

1、 能背诵一些简单的故事、儿歌

2、 乐意参加一些文学活动的表演,并在表演中感受乐趣

3、 学习仿编儿歌

健康领域

1、学会正确的洗手方法,逐步养成饭前便后洗手、饭后擦嘴与漱口的习惯,学习使用自己的毛巾和手帕

2、知道有关体育活动的粗浅知识,愿意遵守体育活动的规则和要求,不做危险动作,不影响他人,有初步的运动保健意识

科学领域

1、 引导儿童观察周围个别的动物(家禽类)、植物(水果)的特征,初步了解它们与儿童生活的关系,培养幼儿亲近动物的情感。

2、 学习空间概念(上下、前后)

3、 熟练掌握4以内的数(有序点数、总数)

艺术领域:

1、 学习随熟悉的音乐合拍地演奏,能参加两种乐器的齐奏,尝试看指挥开始和结束演奏

2、 尝试在短时间内集中注意地倾听或观看自己喜欢的音乐舞蹈表演

3、 初步使用糨糊粘贴,尝试用剪刀随意剪纸,知道安全使用剪刀的方法
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