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剪纸案例分析——特别的小老鼠
发布时间: 2014年11月28日 09:53:47
一次剪纸的内容是剪老鼠,安静的教室里只听见小朋友们喀嚓、喀嚓的剪纸声。正在这时,超超又拿着纸和剪刀走到我身边:“我不会,我不会剪。”我说:“你不是会剪的吗?大胆地剪,剪错没有关系的。”劝说了好一会,超超犹豫一会后又拿起剪刀剪起来,剪到老鼠胡子的时候,又停了下来:“老师,我不会剪了。”我说:“你就用老师教你的办法把胡子画得粗一点,然后再沿着胡子的轮廓剪。”在我的鼓励下,他慢慢用铅笔把老鼠的胡子加粗,然后,拿起小剪刀仔细得开始剪了,其实他剪得不怎么好,三根胡子还是剪掉了两根,但为了激发他的积极性,我还是表扬了他:“看,你不是自己会剪的嘛。” “老鼠胡子掉了。”超超差点哭出来了。“没关系,超超可以把老鼠的胡子再粘上去。”就这样,一只可爱又特别的小老鼠诞生了。
    分析:
    剪老鼠头中(幼教sMtxjs.com)
,老鼠的胡子的确是一个难点,能力差的孩子容易把胡子剪得很粗很短或者一不小心把胡子剪断了。遇到这样的问题,教师基本上都注重孩子的能力差异,以鼓励孩子动手操作为主,并用赞赏的目光去赏识他们的作品,激发起他们的积极性。此外,我觉得也应该多与他们的家长沟通,与幼儿教育保持一致,帮助他们提高剪纸技能,发展多方面的能力。特别是超超小朋友,鼓励他大胆、自主地剪,区域活动中,可以多对他进行个别指导,使他树立起自信心,和班里小朋友一同进步。
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