更新时间:2015-10-08 10:08:18
《师德培训后感:教育是奉献不是索取》可能是您在寻找幼儿园教师师德总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一年一度的师德培训又结束了,在每次的师德培训中总会学到很多,会有很多收获。通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。活动目标: 1、知道在公共场所照顾有困难的人,并能以礼相待。2、培养幼儿关心,亲近他人的情感。 活动准备: 挂图。 活动过程: 一、出示挂图,谈谈在公交车上应该有的行为 1、教师出示图一:小朋友,看,图上的是在哪里你们看出来了吗?他们见了面在干什么呢? 教师请幼儿进行回答。 2、教师出示:这时车上来了一位谁呢?她怎么样了呢?没有座位了,大家猜猜小动物们会怎么做呢? 幼儿猜过后,揭开图片。 教师:小朋友,看,是谁让的座呢? 3、教师出示图三:羊姐姐和小猪会说什么话呢? 请幼儿回答。 4、教师出示图四:(用纸
落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。 随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育
与往年一样,8月22日这天,我们所有的教师又开始了围期4天的师德培训,在这4天时间里,我们学习了《合作与共赢》、学习了《金平湖育人先锋》、学习了《国家中长期教育改革和发展规划刚要(选摘)》、进行了博客沙龙、聆听了城关中学王美华老师的讲座和《合作与共赢》的考试。真是内容非常的丰富。同时也让我们对教育改革与师德的提升与充电。 特别是在聆听城关中学王美华老师的《努力做学生喜爱的我》这个讲座以后,在思想上有了非常大的感触!是啊!教师,传道授业解惑也!是带给学生知识、教给学生做人的道理、引导学生走向美好未来的长者。
用爱心谱写童趣的乐章 邱绵绵 有人把教师比做蜡烛,有人把教师比做春蚕,有人把教师比做园
各位老师: 经历了一个热热闹闹的春节,今天,我们又重新回到了这个大家庭中,准备新的航程。在此,向大家道一声迟到的祝福:新年好! 2008年,我们中国几经风雨,但正是由于这几度沧桑的磨难,历练了我们中国人民百折不挠的精神,向全世界充分展示了我们中国人众志成城的光辉形象,而这些精神,我也从在座的各位身上感受到了。2008年,我们亲如一家人,患难与共,携手并肩,在各自的岗位上默默地为幼儿园奉献着自己的智慧和力量,为此,我们每一个人都收获着,我们的大家庭也果实满仓:幼儿园获得了平湖市书香校园称号,顺利通过了平湖市
全体教职工: 新年的炮声还在耳边,新年的热闹还未散去,我们又迎来了新的学期。元宵节还没到,还算是新年吧,借此机会再次送上美好的祝福:大家新年好,虎年交好运! 各位姐妹们,我们一起携手走过09,共同见证了2009天幼成长的足迹。我们是天幼的开拓者、奠基人,天幼明天、将来的可持续发展,需要今天扎扎实实地打好基础,责任与使命同在、机遇与挑战并存,需要我们以昂扬的斗志、奋发的精神来创业。 2010年,翻开了天幼新的一页,这是新的起点,承载着新的希望,开启新的征程,将留下新的足迹。为了让2010年的脚印书写出天幼的
用爱心浇灌姹紫嫣红的春天 每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱! 鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。 爱,并能够用爱的眼睛和心灵面对每一个孩子,是一个教育工作者应具备的最基本
我愿做一片绿叶 63850部队幼儿园崔秀娟 漫步在万花丛中,你急于想看到的可能是那红得令人眩晕的牡丹,可能是那娇艳欲滴的芙蓉,但是你看到那花朵下面的绿叶了么?在五颜六色的花丛中它们并不显眼,可是它们却实实在在地存在着,陪衬在花的左右,使花看上去更加艳丽,为这些美丽的花朵输送养分,让花儿开得更红,更美! 记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它
讲课时间:2009、03、03 中午12:3014:00 参加对象:辅导网下面集体园的年级组长和教研组长 主讲者:LZ 主讲内容:如何进行年级组活动案例策划 活动准备:精心制作讲课稿、A4纸若干张 活动流程: 辅导网负责人引言主讲者导语进行讲课学习者现场策划辅导网负责人简单小结 附:讲课提纲 1、了解什么是案例? 案例是事件,是对一个实际情境的描述。案例讲述的应该是一个一个的故事,叙述的是故事产生、发展的历程,是对事物或现象的动态性的把握。(摘录) 主讲者:针对我们今天需要 学习 的内容来说,也就是说我们