活动目标: 1、使幼儿知道奥运会是许多国家参加的体育运动会。认识会旗、会徽、会歌。 2、知道奥运会的一些比赛项目。 3、培养幼儿初步的竞争意识,使他们懂得朋友之间要互相往来、相互交流。 活动准备: 1、《运动员进行曲》磁带;奥运会会旗、中国国旗、外国国旗若干。 2、事先让幼儿看奥运会的录像,初步了解奥运会开幕式、比赛、闭幕式的过程。 活动过程: 1、听奥运会会歌,出示奥运会会旗,提问引出课题。 介绍奥运会会旗的标志,是红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的环,五环代表着五大洲。 2、在幼儿看过录像的基础上向幼儿作总
活动目标: 1、要求幼儿运用剪贴、拓
目标: 1、通过活动是幼儿了解2008年奥运吉祥物的名称及特点。 2、为中国举办2008年奥运会感到骄傲、自豪。 准备: 五环旗图片,福娃图片及实物 过程: 一、出示五环旗图片 问:这是什么旗帜?上面有什么图案? (小节:这是奥运五环旗,是由五种颜色的圆组成的) 问:2008年奥运会在哪举办? (小节:2008年奥运会将在我们中国举办,小朋友高兴吗?设计师还为2008年奥运会设计了吉祥物,小朋友想知道吗?) 二、出示福娃的图片,让幼儿了解福娃的外形特征。 出示福娃贝贝的图片,问:这是谁?它是什么颜色的?
一、设计意图:奥运会是团结和友谊的象征,是更高、更快、更强精神的体现,它所提倡的重在参与得到了世界人民的赞赏。特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就,特别是北京申办奥运会成功地鼓舞了全世界的炎黄子孙。通过电视、广播等新闻媒介的宣传引导和成人之间议论等多渠道。对此略知一二,受到感染。虽然他们对奥运会知之甚少,但也十分关心。本通过让动手操作,运用各种废旧的盒子、瓶瓶罐罐等搭建奥运村,并举行开幕式的形式,使了解有关奥林匹克的知识。并以此为教材,培养的主人翁意识及热爱祖国的情感。 二、情况分析:现在
奥运到了,你有为宝宝添一件奥运服装,为中国加油,为奥运加油吗?如果还没,赶快为宝宝挑选一件可爱的奥运童装,一起看比赛,一起为奥运健儿加油吧! 活泼可爱的童装,如果被做成传统的旗袍样,会是什么样的感觉?把奥运福娃印在童装上,看()孩子们自己搭建鸟巢,又是什么样的感觉呢?昨日,记者走访商场后发现,一些服装品牌把这些具有中国特色和奥运特色的元素运用在了童装上。 佐丹奴童装系列童装奥运系列印花T恤 面包超人2008奥运短T 面包超人迎W呖畋承
平时,对电视上的任何节目都不屑一顾的儿子竟然也喜欢看电视了。 总结儿子8月8日至今的最爱: 儿子最喜欢看:奥运节目 儿子最喜欢听:中国国歌 儿子最喜欢唱:北京欢迎您(虽然唱走了调,但家人都竖大拇指给予鼓励,因此小家伙很有自信,见人就唱) 儿子最喜欢说:奥运中国 儿子最喜欢:五星红旗的颜色 儿子最喜欢:五环的造型 儿子最喜欢:中国的杨威和美国的迈克尔-菲尔普斯 儿子最喜欢:给参赛的所有运动员加油() 儿子最爱欣赏国旗在奥运场上飘扬,国歌在奥运场上回荡那激动人心的场面。 总之,近期儿子的最爱与奥运同行, 感谢
莱州平里店镇中心幼儿园 姜秀丽 (一) 说中国,道中国 奥运场上中国棒 打篮球数姚明 田径场上有刘翔 (二) 小朋友会折纸 折匹马儿四条腿 马不停蹄去北京 鸟巢里面观奥运 (三) 同住地球村 就是一家人 走进北京城 就象回家中 我是志愿者 有事请找我 (四) 彩色纸变魔术 变成颗颗小星星 小星星亮晶晶 众心祝福到北京 (五) 奥运会即将到 大家急忙来对表 看比赛别迟到 按时入场请做好 (六) 小花猫静悄悄 小朋友学小猫 爸妈昨晚看奥运 这会正在睡午觉 (七) 鸟巢里人多多 看台上没空坐 大家都在看奥运 透
儿子从一个多月前就开始不停地追问我,妈妈,我要去北京看奥运,当时觉得孩子肯定是听老师说的,所以才会想着去,没想到,三五不时地老是问我,妈妈,什么时候可以去北京啊?我对孩子说,咱们没有时间去现场,只能在家里看电视里的转播,孩子不依不挠地非要去北京,每次接他放学,都要喊两声口号,奥运加油,北京加油!好象成了习惯,到现在还会时不时地喊上几句,看见有卖奥运旗的都会买下来,还认识了五环旗,看来,奥运不仅仅是大人们喜欢的项目,连孩子也爱国家爱体育运动了,这让我看到了希望,是啊,国家的繁荣昌盛要从孩子抓起,有了他们就有
亲爱的小朋友们、保教人员们:大家上午好! 春暖花开,阳光明媚,我们大家一同迎来了行知幼儿园首届陶园之春的系列活动之一行知宝贝迎奥运趣味运动会,这是一件多么让人高兴的事情呀! 2008年的奥运会即将在我们中国北京召开,为此,我们所有中国人都感到自豪,孩子们,你们也一样,最近一段时间,你们和老师一起说奥运趣事,唱奥运歌曲,画奥运福娃,奥运真的走进了我们每一个行知人的心田。尤其是4月19日那天,你们每一个人都在长幅布上画出了自己对奥运的心愿和向往,还进行了个性化签名,好让人感动哦! 孩子们,你们知道,今天距离北
2008年我们中国北京奥运会对现在孩子来说有点遥远,再就是现在的孩子在家看电视除了动画片还是动画片,对运动项目了解甚少,为了让孩子了解奥运会开展的过程,让孩子喜欢运动、乐于运动、主动运动,必需通过好玩的游戏、好玩的体育器械来引发孩子运动的兴趣,因此本主题的开展我们以策划奥运为身体加油迎战奥运三个版块为主线展开活动。开展主题活动让幼儿通过策划准备实施等一系列活动,让幼儿在模拟奥运角色的过程中对奥运会在北京召开时的兴趣,让他们基本上了解奥运会的开展过程,对于2008年的北京奥运会能产生初步的民族自豪感,对于比
第一部分放风筝 家长带领孩子一起放风筝,时间约为3040分钟。 第二部分亲子活动 1、家长、幼儿集中。 2、致感谢词(如下): 首先非常感谢大家的到来,很高兴能和大家相聚在这里。在这春意盎然、阳光明媚的季节,我们大三班迎来了这次放风筝迎奥运的亲子家园活动。一只只风筝载着我们的理想和愿望,风筝也载着我们对2008年奥运会的期望 。 3、亲子游戏。 现在,我们的亲子游戏活动正式开始。2008是我们中国的奥运年,所以今天,我们也为奥运热热身。今天我们的第一个游戏就叫奥运我先行。先问有关奥运的一个小知识:2008
活动班级:大大班 活动内容:综 合 活动目标: 1、知道北京奥运会吉祥物的名称和原形; 2、增强幼儿的民族自豪感,萌发幼儿对奥运会的向往; 3、提高幼儿的动手操作能力,培养幼儿的审美情趣。 活动准备: 1、大小福娃图片若干、多媒体课件、五环标志、大海 天空、草原、森林、火炬图片。 2、幼儿操作材料:胶水、油画棒、红、黄、蓝、绿、黑五色皱纹小纸团,无色五环图。 3、福娃头饰一组。 活动过程: 一、导入 1、教师戴福娃欢欢头饰出场:小朋友们好,你们认识我吗?我叫欢欢,来自首都北京,听说XX班的小朋友非常聪明,
设计意图: 今年是奥运年,且奥运这一盛会将在中国北京举行。这一举世瞩目的盛会让全国上下沉浸在无比的兴奋与喜悦中。为了让幼儿感受并了解这一盛会,我准备组织一次泥工活动:制作奥运会旗五环旗。通过这次活动,培养幼儿关注社会的能力,让幼儿知道2008年奥运盛会即将在我们国家首都北京举行。培养幼儿的初步奥运意识,感受奥运精神更高、更快、更强。培养幼儿从小热爱体育活动,热爱奥运的精神,以及爱国主义精神。激发幼儿对美工活动的兴趣,提高幼儿观察、辨别、合作以及自主动手能力。 教学目标: 1、能够以奥运为主题,了解奥运对人
1 .认读汉字奥运、最、呐喊、彩、变 注意念准字音。 2.培养幼儿的识字兴趣 活动准备 字卡:奥运、最、呐喊、彩、变 小椅子五把 常规字条(眼睛看着字宝宝 声音洪亮有感情) 活动过程 一、开始部分: 教师出示神秘箱向小朋友介绍神秘嘉宾(福娃)还有 一些奥运会相关的知识! 二、基本部分: 1、福娃今天不仅给我们带来里礼物,还带来了一首儿歌,现在让我们一起来读一读。 2、出示儿歌,幼儿认读。 3、出示常规字条,按要求读儿歌。 4、幼儿玩救字宝宝游戏结合问答歌使幼儿认识目的字。 刚才狐狸来了,有几个字宝宝被狐狸
设计意图:2004年的西腊雅典奥运会,一度成为人们关注的焦点,在幼儿园我们常听到孩子说我昨在看射击比赛了,王义夫拿到了金牌妈妈说中国排球队打赢了我喜欢看游泳,叔叔阿姨游的好快啊看到孩子们对奥运会的关注,我敏锐的到,以本次奥运会为主题,对幼儿进行奥运常识,奥运精神的综合教育,是良好很有教育的契机。由此,我引出了本次活动的想法。 活动目标: 1让幼儿园初步了解有关奥运会的基础知识,知道奥运会是全世界性的体育运动的盛大赛事。 2让幼儿在讲讲谈谈活动中学习奥运健儿不怕吃苦,奋勇拼搏,勇敢坚强的优良品质。 3激发幼