水墨画:美丽的夏天

一。七彩雪花（小班冬天） 活动目标 1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。 2、巩固对红色、黄色、绿色的认识，认识新颜色蓝色。 3、能积极参与活动并体验活动的愉悦。 活动准备 1、各种颜色的彩纸。 2、课前学会歌曲《小雪花》。 3、人手一个操作盒。 活动过程 1、复习歌曲《小雪花》 老师：宝宝们，现在是什么季节？ 老师：你见过的 冬天 是什么样子的？ 老师：对了，冬天还会下雪，那我们前几天唱过的《小雪花》你们还记得吗？ 老师：那现在跟着小胡老师来唱一唱，好吗？ 老师：某某宝宝，雪花是怎么从天

春光明媚，气候宜人，万物复苏的时节，一切都显得那么生机勃勃。就像幼儿园的宝贝们一样，充满希望！ 本周三，我们河海幼儿园组织了远足活动，带孩子们走近春天，感受春天。看着孩子们活动开心地笑脸，就像一缕春风，温柔的拂过我的心。 早晨8.30，我们从幼儿园出发，小班孩子第一次接触远足活动，对远足充满了好奇，每一个孩子的小脸上都洋溢着激动地笑容，很多家长也加入了我们的队伍，一方面可以和孩子一起体验寻找春天的快乐，增强和谐亲子关系的建立，另一方面，也可以为孩子的安全提供更深的保障。在远足途中，我们请来了警察，为孩子们

活动目标 : 1、熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，了解春天的主要特征。2、学习用自然的声音演唱歌曲。3、激发幼儿对春天的喜爱之情。 活动重点： 熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，了解春天的主要特征。 活动难点： 激发幼儿对春天的喜爱之情。 活动准备： 钢琴、有关春天的图片 活动过程： 一、律动练声 《我们大家做得好》 《这是小兵》 《小鸟醒来了》 《碰一碰》 《我的好妈妈》 二、导入活动 1、教师：小朋友，请你们说说今天的天气怎么样呢?那你们知道现在是什么季节吗? 小结：根据实际而定，并告诉幼儿现在是春天了。 2、

活动目标： 1、能与同伴一起用涂印的方法作画。2、感受涂涂印印的乐趣。 活动准备： 图书角投放各种秋天落叶的景象，手工区投放颜料/树叶/进行树叶印画，拼贴。 活动过程： 一、谈话导入。 (和幼儿一起欣赏树叶拼画及落叶图)教师：小朋友们好!今天又到了区域活动的时间，你们知道现在是什么季节吗?(秋天)秋天来了，地上掉下许多树叶，我们一起看看，秋天的树叶吧。播放图片，请幼儿集体欣赏。 二、介绍各个区域。 1、操作区。 教师：今天老师这里准备了颜料、树叶、积木，你会用这些东西装扮这颗秋天的大树吗? 树叶能拼出各种

小班语言教案《美丽的夏夜》 活动目标：1、 体会散文诗中所描绘的夏夜恬静。2、 感受夏天夜晚的凉爽，能正确区分白天、黑夜。活动准备：1、 关于白天、晚上人们活动的图片、夏夜背景图。2、 散文《会飞的星星》磁带、《萤火虫》歌曲磁带。 活动过程： 一、 开始部分： 组织幼儿谈话导入活动：美丽的夏夜 1、 小朋友，你白天做什么?晚上又在做什么?(幼儿讨论回答)。 2、 你们喜欢夏天的夜晚吗?为什么?(幼儿讨论回答) 3、 夏天的夜晚你都和爸爸妈妈做些什么?听见什么? 二、 基本部分： 1、 引导幼儿欣赏散文诗《

一、冬季运动会主题：我运动，我快乐，我是健康好娃娃。 二、活动目的：1、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展，增强幼儿体质。3、树立孩子的自信心，敢于克服困难，体验胜利的愉悦，增强集体荣誉感。 三、运动会时间：2011年12月29日，上午9：15分操场集体。 四、参加对象：全体幼儿 五、活动准备： 1、提前讲年级组运动会项目确定并由主持人写好主持稿。 2、班牌3块。（小一班、小二班、小三班） 3、各班级确定一句短暂、整齐，响亮的运动会口

随着天气的转变，四季中最美丽的季节秋天来了。秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕美丽的秋天这一主题，我们开展了丰富多彩的活动。通过各种形式的活动，是的我们的孩子们真正感受到了秋天的美景，丰富了对秋天的认识，产生了对秋天的热爱之情。根据大班孩子的年龄特点，立足于秋天的主要特征的观察和感知，了解秋季特征与人们生活环境的密切联系，我们从秋天的落叶，秋天的节日等方面入手，探索大自然的奥妙，发现秋天的魅力。 首先，在孩子们初步认识秋天来临后，我们和孩子一起去了建筑大学，在那里看到了很多迷人的风景。孩子们收集了很

这次的春游活动爬戚家山，是小朋友最开心的一次！ 戚家山顶是一块平地，那里有各色的野草野花、不知名的各种小虫、绿色的小树林、还有乱七八糟的石头一阵风吹来，孩子们情不自禁地说：好舒服呀！ 他们在树林中寻宝笋在哪里？这是笋吗？摘朵野花戴在好朋友的头上、蜗牛在睡觉呢！这是松果，这里有松鼠吗？老师，给我们在这棵弯弯的树旁拍张照片吧！ 小朋友三个一伙、五个一簇，开心地嬉戏着、用心地寻找着属于他们的世界！ 这片山顶，在我看来没什么特别的，在孩子的眼里俨然成了世外乐园。 不禁感慨：现在的孩子越来越多的被禁锢在钢筋水泥之中

活动目标： 1．引导幼儿观察春天的各种变化，激发幼儿热爱大自然的情感。 2．感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备： 1．幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。 2．请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3．事先采点，选择好位置。 活动时间：2015年4月2日 活动地点：老鹰山 活动流程： 1．8：308：40各班晨间谈话，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 师：现在是什么季节，你们知道吗？ 那小花、小草有哪些变化？ 2．8：50在校门口集合