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中班秋天主题教案——秋天的落叶

中班秋天主题教案——秋天的落叶

更新时间:2014-07-21 10:57:00

《中班秋天主题教案——秋天的落叶》可能是您在寻找幼儿园四季教学设计过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动目标:1、能与同伴一起用涂印的方法作画。2、感受涂涂印印的乐趣。活动准备:图书角投放各种秋天落叶的景象,手工区投放颜料/树叶/进行树叶印画,拼贴。活动过程:一、谈话导入。

(和幼儿一起欣赏树叶拼画及落叶图)教师:小朋友们好!今天又到了区域活动的时间,你们知道现在是什么季节吗?(秋天)秋天来了,地上掉下许多树叶,我们一起看看,秋天的树叶吧。播放图片,请幼儿集体欣赏。

二、介绍各个区域。

1、操作区。

——教师:今天老师这里准备了颜料、树叶、积木,你会用这些东西装扮这颗秋天的大树吗?

——树叶能拼出各种各样的东西,老师这里有许多的树叶,你会用这些树叶拼出不同的东西吗?

——请你把相同的树叶找出来,并说一说每种树叶有什么相同及不同的地方。

2、图书角。

(出示你好,秋天主题书)教师:你知道这本书的名字叫什么吗?(你好,秋天)这本书里有很多秋天的景色,等会你们可以在图书角里面一起看看这本书。

三、组织幼儿进区区域。

1、提出区域规则。

当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处,然后拿好进去卡送回红花篮里。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。

2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。

四、收拾材料,结束游戏。

小结小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。效果分析:
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