活动二：玩水

教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等) 活动时间：6、14 活动名称：科学：夏天真热 活动目标：1、让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。 2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。 活动准备：投影设备、图片、 活动过程：1、室外观察夏日景色，且稍活动，让幼儿感觉夏天天气的特点，自由讨论：小朋友，刚才在室外活动感觉怎样？摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了？ 2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。 3、指导幼儿观察图片，提出要求。 师：夏天天气炎热，树上的知了会怎样呢？小狗会怎样让自己凉快呢？水

山东省寿光市侯镇刘官幼儿园 张燕 转眼就到四月了，四月的天气格外晴朗，大地回春，春暖花开，阳光暖暖地照着一草一木，正是踏青的好时光。春风轻轻地吹着，吹啊吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，阳光普照大地。在这样一个风和日丽的日子，我们的心也随着愉快起来。为了能让孩子更好地领略大自然美丽的风光，丰富孩子的户外生活，开拓孩子的眼界，增长户外知识，引导孩子在积极参与实践的过程中获得积极体验和丰富经验，我园组织全园性的春游活动。 啊!春游，终于盼到你了，孩子们都高兴地跳了起来。于是，就

等待着，等待着，又是一年春来到，春风吹绿了小草，吹红了桃花。吹来了燕子，吹醒了青蛙。到处洋溢着温暖，一切沐浴在春天的阳光下。腼腆的春姑娘勇敢地冲破云层的阻挡，迈着轻盈的步履向我们走来，对我们歌唱。树枝上嫩绿的小芽勇敢地探出头，凝视着鲜艳的娇阳，五颜六色的小鸟婉转地为春天歌唱，吐蕊的梅花晃动着红色的衣裳 天地万物到处一派生机勃勃的景象，一切都从寒冬中走了出来，换上了春天的新装。一缕缕温暖的阳光照射在孩子们灿烂的脸上，他们轻轻地告诉我：春日里的阳光是那么舒服、那么暖洋洋。 火眼金睛的小朋友一眼就发现了光秃秃的

四季轮回，又到春暖花开的时节，大自然又一次向人们展示出它的生机与活力。前一段时间，幼儿园里种植的白玉兰树竟相开花，洁白的玉兰花散发出淡淡的清香，使师生们不禁驻足观望，细细品位。有几天，我发现班里的几位小朋友经常神秘地跑到教室外，直到上课了才恋恋不舍地回到教室。这一情况引起了我的注意，于是我主动去接近他们，和孩子们进行交谈，了解他们的举动。原来他们是对落在草地上的白玉兰花瓣产生了兴趣。这是什么花瓣呀？、为什么都落到地上了呢？、这个花瓣好大呀！、是风吹落的吧！孩子的问题一个接着一个。 大自然原本就是一本生动的

春天的主题教育是一个传统的老课题了，年年都教，届届都学。但是，这次的春天主题，我发现有一些新的变化。除了老套的要告诉孩子们春天花开了，小草绿了，下春雨了，柳树发芽了，还有小燕子飞来了等等之外，更多的是从孩子的视觉来观察大自然。小蝌蚪、小蜗牛等都是小朋友最感兴趣的动物，这些灰不溜秋的，不起眼的东西，却是小朋友兴趣的焦点。也许他们天生对这些弱小的东西有一种同情心，也许他们的视角就是集中在那些会动的，他们正好能够注意到的小东西身上，总之这是他们的最爱，他们对它们的兴趣好像永远无法冷淡。他们沉浸在它们的生活中永远

主题名称 多彩的秋天 课题名称 秋天的树大班 活动 目标 1、探索、发现常绿树与落叶树不同的特征，能区分常绿树与落叶树。 2、初步学习比较观察，能用自己的语言概括两种树树叶的异同点。产生喜欢树，爱树的情感。 活动 准备 1、生活中落叶树与常绿树的图片，有关沙漠的图片。 2、常绿树与落叶树的树叶若干。 3、《树真好》录音磁带，挂图：树真好。 活 动 流 程 一、教师与幼儿谈话引出课题。 小朋友，秋天来了，大树发生了那些变化呀？ 二、教师带领幼儿参观幼儿园的树木，观察什么树的叶子落下来了，为什么它的叶子落下来

目标：1、初步感知春天的变化，了解春天的特征。 2、激发幼儿寻找春天的兴趣。准备：选择观察地。环节：一、 组织幼儿野外寻找：1、 引导幼儿寻找泥地里的小草、小花，书上的枝条有何变化。2、 试一试外面的水池的水温怎么用了呢？3、 太阳晒在身上怎样？ 二、回园说说春天景色 1、 你找到春天了吗？你找到的春天是什么样子 2、 引导幼儿运用已有的经验说说春天的景色。 3、 你在哪里找到的春天。 4、 小结：春天很美丽，到处都有美丽的春天。 三、组织幼儿欣赏诗歌 1、 那些小动物会冬眠？春天来了这些小动物会怎么样呢

杨雪群 设计思路：秋天是个美丽的季节，树叶的变化、水果的成熟使秋天变得色彩斑斓。本阶段我们正在进行《秋天多么美》的主题，在主题开展过程中，我们利用各种资源，让孩子的活动从活动室走向广阔的天地，开拓他们的视野，也丰富他们的生活感受。 去秋游、 捡落叶、摘果子、等一系列活动使孩子对于秋天的季节特征有了进一步的体验与了解。在《果子熟了》的子主题的开展中，通过让孩子们参观水果超市、举行水果品尝会、收集水果图片、制作水果拼图等活动，增进了孩子们对于水果的喜爱之情，也使他们在观察、品尝、思索和表现表达的过程中不断感受

活动背景：我运动，我健康，我快乐一年一度的小小运动会在这个不太寒冷的冬季即将展开。结合我园的办园特色，本次运动会以绿色亲子运动为主题，绿色意味着生机勃勃，一片生机盎然、欣欣向荣的景象；亲子运动，不仅给家长一个返老还童的平台，也促进了亲子情感，体验与孩子一起运动的快乐，燃烧运动的热情。幼儿则通过参加各项运动，提高运动能力和身体素质，在比一比、玩一玩中同伴合作互助，培养良好的意志品质。 活动目标： 1. 通过开展运动周活动，给予幼儿充足户外活动时间，增强体质。 2．通过亲子表演和亲子运动，体验运动的快乐，促进