春暖花开的时节

今天下午离园的时候，小朋友们基本都走得差不多了，只剩下永永和丁

4月17日早上八点多，天虽然阴沉沉的，但是幼儿园的每个角落里都充满着孩子们欢快的笑声，原来今天上午孩子们要去参加他们最开心的春游远足活动了。这次幼儿园中大班选择的是当湖中学对面的小公园，我也尾随自己原来带过的大四班参加这个活动。孩子们如期出发，一路高歌，愉快地沐浴在春的气息中。在路上，不时有孩子的嘴巴里嘀咕着春天来了，柳树发芽了，桃花开了我也不时地回应孩子们对大自然万物变化的提问。不知不觉中，我们的目的地到了，孩子们尽情地享受小公园的美景，将这些美景尽收眼底。走累了，大家便随地小憩一会，由于天气原因，地面

4月17日，阳光明媚，柳絮飞舞。我们百花艺术幼儿园的园级家委会成员和孩子们举行杭州花港观鱼、宋城亲子一日游活动。一路上，欢歌笑语，孩子们忙着自我介绍的、表演节目的、分享美食的，不亦乐乎。 不一会儿，我们来到了花港观鱼，孩子们迫不及待地投入食饵，群鱼马上从四面八方游来，争夺食饵，孩子们看着这么多的鱼儿游来，个个欢呼雀跃。真是鱼跃人欢，其乐融融。最让孩子们高兴的是，在孔雀园里看到了一只只美丽的孔雀争相开屏，在惊叫声、鼓掌声中形成了选美竞赛一样的奇观。爸爸妈妈们都忙着为自己的宝贝拍照留念，场面是多么的和谐、温馨

等待着，等待着，又是一年春来到，春风吹绿了小草，吹红了桃花。吹来了燕子，吹醒了青蛙。到处洋溢着温暖，一切沐浴在春天的阳光下。腼腆的春姑娘勇敢地冲破云层的阻挡，迈着轻盈的步履向我们走来，对我们歌唱。树枝上嫩绿的小芽勇敢地探出头，凝视着鲜艳的娇阳，五颜六色的小鸟婉转地为春天歌唱，吐蕊的梅花晃动着红色的衣裳 天地万物到处一派生机勃勃的景象，一切都从寒冬中走了出来，换上了春天的新装。一缕缕温暖的阳光照射在孩子们灿烂的脸上，他们轻轻地告诉我：春日里的阳光是那么舒服、那么暖洋洋。 火眼金睛的小朋友一眼就发现了光秃秃的

一、主题的产生： 幼儿天生就具有和自然亲近的本能，能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。因此对老师来说，能够和 孩子 分享自然界是一件非常令人兴奋的事情，但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的事情就是认识自然界是充满美好和神奇的。说到了神奇，孩子们在生活中的一些小问题就表现出了他们对神奇的自然的向往. 春天是个美丽的季节，在这个季节里，我们放风筝，去春游，孩子们别提有多高兴了。春天，我班的自然角里一片盎然，孩子们对自然角中的动物、植物、种子发芽变化等产生了浓厚的兴趣，常常有不少幼儿挤在一起观察，并争论着它们

寻找美丽的春天 作者：梁爱芹 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图：春天来了，花草树木都变绿了，为了引导幼儿发现春天景物的变化，激发幼儿对植物的爱护，认识春天里开的花。培养中班幼儿的语言交往能力和合作意识，设计了本次活动。 活动目标： 1、培养幼儿的合作意识，引导幼儿观察春天的变化。 2、认识开在春天里的各种花，培养幼儿的语言表达能力。 活动准备：音乐磁带《去郊游》，各种花的头饰（桃花、梨花迎春花、水仙花等），小鸟头饰若干。 活动过程; 1、热身运动：播放音乐老师带领幼儿在活动场地做小鸟飞。

在万物复苏的四月，我们班围绕着春天主题活动大树和小草，展开了一系列教育教学活动。主题开展分三个阶段：（１）长芽了；（２）树木大家族；（３）我爱花草树木。活动中，老师给幼儿创造条件，鼓励他们运用自己的感官，通过看一看，唱一唱，听一听，做一做，画一画等形式逐步亲近大自然，了解大自然动植物的生长变化，感受大自然的神奇，从而产生喜爱大自然的情感。 在第一阶段的小主题长芽了的活动过程中，我们要求家长和孩子一同种植一盆种子植物，一起观察和记录种子发芽的过程。观察比较种子宝宝的秘密。另外有些家长提供一些动物，如：小蝌蚪

活动目标：1．能够在老师的带领下观察秋天景物的变化，了解秋天的基本特征。2．愿意跟同伴分享自己的美食。材料准备：1．事先考察过秋游地点鹰山的地理情况，选择适合休息的场地。2．幼儿每人背一个小书包，里面装有小零食。3．垃圾袋、湿巾纸及水。 活动设计： 一、引题，提出要求： 今天，老师要带小朋友去鹰山秋游，去的路上，我们会经过一条马路，我们要在绿灯的时候从人行横道上过马路。老师请小朋友看看路边的小花小草有什么变化？排队一定要一个跟着一个，不要掉队。 二、徒步至鹰山。 1．一起唱《秋天多可爱》。 2．请幼儿观察

活动目标： 1．引导幼儿观察春天的各种变化，激发幼儿热爱大自然的情感。 2．感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备： 1．幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。 2．请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3．事先采点，选择好位置。 活动时间：2015年4月2日 活动地点：老鹰山 活动流程： 1．8：308：40各班晨间谈话，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 师：现在是什么季节，你们知道吗？ 那小花、小草有哪些变化？ 2．8：50在校门口集合