中班学习故事：培养孩子的动手能力

这是我们小班的第一次区域游戏，我在生活区投放了白纸，让幼儿练习撕纸条，我告诉幼儿说：我们的小手特别能干，要让我们的小手撕出又细又长的面条来。静静、浩浩、懿懿、豪豪、熙熙对这个非常感兴趣，就围了过来。开始浩浩、懿懿、熙熙等用手指对捏撕了一小条面条，比较短而粗，我提醒他们再试试，慢点撕，撕的长一些。他们又都撕了一次，虽然长了些，可这一次撕的比上一次还要粗。我仍然耐心地鼓励他们。这时懿懿突发奇想，拿着那个粗的类似于三角形的纸条贴在了下巴下，而且嘴巴里还嘟囔着瞧，我的胡子，我有胡子了。这一说，边上的浩浩也跟着做了

新年礼物绘本发下来以后，孩子们都很喜欢。考虑到每个孩子的书都不一样，于是我便让孩子们在书上写上名字，再带到幼儿园来跟孩子们交换着看。周二上午教学活动结束后，我便拿出孩子们拿来的绘本书，选取了两个故事绘声绘色的讲了起来。孩子们听得很认真，一个劲儿的让我再讲一个。我捧出了孩子们拿回来的书，告诉孩子们这里的故事有很多，老师把书发给小朋友们，大家可以交换着看。但必须要自己去跟别的孩子去交换，你要想办法介绍一下自己的书，让别人喜欢上你的书，别人才同意跟你换。 于是我们的好书漂流便开始了。（由于孩子们自己的书回家都看

今天然然、萱萱和洋洋一起来到了娃娃家，分别扮演妈妈、姐姐和奶奶，她们今天要准备带宝宝去野餐的食物，她们拿出了生活区的寿司材料，扮妈妈的然然对扮奶奶的萱萱说：我们来做寿司吧然然很高兴地答应了，扮姐姐的洋洋也坐上来和奶奶妈妈一起来做寿司了，看她们做得多认真，将一丝丝彩色的寿司料排得整整齐齐的放到用黑色粘贴纸替代的海苔上，接着很快地将它们卷起来，一个有一个寿司完成啦。她们用盒子将寿司装起来放进小包，又带上野餐用的毯子和一些小餐具，准备出发了，可妈妈觉得还不够就又去超市买了很多好吃的回来，准备工作完成了，这是爸爸

悠悠和初初以及嘉嘉是一个小组，嘉嘉在造的新房子里加固一边的墙面，悠悠和初初把一些大大小小的小汽车放在房子一面墙的格子里。初初一边放着小汽车一边说：我们就要放好了。悠悠说：我们这里是一家汽车玩具店。初初拿起一边的几个齿轮积木，一个接一个旋转上去。我问她：这是做什么用的？初初说：这个放在厨房里，搅拌水果变成果汁，来玩具店玩汽车的时候可以买果汁喝。昊昊从墙边经过，初初赶紧扶着积木墙，说：你小心一点，不要碰倒了。悠悠和嘉嘉也赶紧过来检查房子的情况。 三个孩子自己组合在一起，商量建造一家玩具店。初初在玩具

小初今天是点心店的服务员，他从点心店里拿出了一叠盘子，一个一个围成一圈摆放在桌面上，然后又从货架上随手抓了些寿司、蛋卷等食物，依次摆放在盘子里。两位小客人来到点心店，小初对他们说随便吃。客人坐下后假装拿起食物吃了一会，然后站起来说，吃完了。小初把客人吃完的那份用手抓到盘子里，然后端着盘子到了货架边，将食物分类放回货架。小初突然在货架里发现了一把玩具剪刀，在手里玩弄起来。而后，走到刚才客人离开的位置，然后将盘子放回去，又重新补充好了食物。一会，拿起一个寿司用玩具剪刀咔擦咔擦剪了几下，抬头看了看，笑眯眯地回到

观察时间：9月10月，观察对象：涵涵，观察地点：中一班，孩子们升入中班已经一个月了，看到他们的时候，我可以感觉到我的孩子们都长大了，从行为习惯、生活习惯、课堂纪律、学习情况等都有了明显的进步。 涵涵是班上一个调皮的孩子，记得涵涵上小班的这一年，每天都能高高兴兴来园，集体活动的时候很活泼，平时表现很突出，一直都是笑嘻嘻的，时不时的犯些小错误，把他叫上来跟他谈谈心，告诉他这样做的好与坏，明明是他做错事情，问他这样做对吗？他会傻傻地回你一句：对的，只能再次开导他，不知到他是真明白还是假明白。转身之后，又嘻嘻哈哈

走园游戏开始了，悠悠来到了书博馆，自主选择图书。她挑中了一本后就慢慢地翻开第一页，开始阅读故事《彩色牛奶》。看了一会儿第一页的奶牛和小白兔，她开始学说起故事里的句式：小黄兔给奶牛吃了黄黄的胡萝卜，它挤出黄黄的牛奶。小白兔喝了，变成了一只小黄兔。这时旁边一起看这个故事的小妍马上认真地指着小兔子说：这不是小黄兔，她原来是小白兔，你说错了。悠悠翻到了第二页，继续表述着：奶牛吃了紫色的茄子，挤出紫紫的牛奶，

沙是一种变幻无穷的自然材料，玩沙似乎是每个孩子的天性，他们对沙子有着浓厚的好奇心和求知欲，每次在沙地里玩总是乐此不疲创造出多样的玩法。在活动中，幼儿观察力、想象力、创造力、社会性等都能得到不同的发展，让幼儿在玩中学，学中玩。就针对于玩沙，我们教师开展了一次关于研修活动。 通过对各班幼儿进行维持两周的玩沙情况观察，我们发现不同年龄段的幼儿在玩沙的方式、对沙特性的感知、玩沙主题等方面存在较大差异。小班幼儿

在角色游戏活动新年特卖主题中，志成做顾客，只见他先去银行取钱，能够排好队。由于银行的一位工作人员走掉了，剩下一位工作人员在整理钱，所以排队的顾客都取不到钱，幼儿们有些急了，志成也显得很不耐烦，他走出排好的队伍，挤到银行窗口前，看看是什么情况，这时后面的小朋友开始抱怨：老师！有人插队。看到我在看他，他朝告状的小朋友哼了一声就又返回刚才离开的地方排队了。 最后志成终于取到了钱，他拿着1元钱朝乐乐商店走去。志