新年礼物：好书漂流活动

每年新年里，很多孩子都收到了成人赠送的红包，如果亲手制作一个红包的话，就可以送给自己的爸爸妈妈或是好朋友了。在《红彤彤的年》主题游戏活动中，我在美工区设计了制作红包的游戏。引导幼儿运用剪、折、粘贴和绘画相结合的方法来制作红包，制作好红包之后，再将自己喜欢的礼物放到红包里送给别人。 嘉嘉和欣欣两个人早早来园，她们们看到美工区桌面上红色的手工纸，就被吸引过来。这里做什么呢？欣欣问嘉嘉，嘉嘉说：这里有老师画的图画，看看上面就知道了。说完，嘉嘉仔细观察起放在桌子上的红包制作示意图，然后又和欣欣进行了讨论。嘉嘉说：

上周，孩子们发现油菜的种子已经变黑了，所以本周孩子们带着小框子和剪刀到紫藤的种植园，把小种子剪下来，孩子们非常积极，每个孩子都参与到收集小种子的活动中。有的孩子做完了这个小任务开始玩了，没事情可做了，这时候我问：我们的种植园除了有油菜，还有什么？晨晨说：我们还种了萝卜。我继续说：那萝卜还有吗？孩子们听过地里有萝卜，都非常兴奋，纷纷去找萝卜，晨晨第一个拔出来萝卜，这个萝卜好小呀！，涵涵看到了，也到地里去找萝卜，找了好久都没有找到：老师，我怎么找不到萝卜？萝卜还有吗？我说：你可以问问找到萝卜的孩子，有什么好办

今天娃娃家里爸爸妈妈爷爷奶奶还有姐姐都聚齐了，当爸爸的钧钧和当爷爷的小喆说：今天我们给娃娃做些好吃的吧，我来切黄瓜和萝卜，切完了来做炒黄瓜和胡萝卜。小喆：我剥毛豆，做毛豆蛋汤。奶奶和妈妈一个削胡萝卜，一个在削土豆。你们两想给娃娃做什么菜呢？琪琪妈妈说：胡萝卜烧鱼小锦奶奶说：青椒土豆丝孩子们知道的菜名还真不少，认真地做着厨房里的事情。 孩子们对厨房里的事比较熟悉，在家中常常见大人们做而自己没有锻炼的机会。今天老师让他们亲子动手，学一回大人做事，孩子们心里和开心，所以干起来很带劲，做起来很认真。爸爸的黄瓜片切

昊泽拿了个手机，对着墙上的柜子在手机上一摁，嘀我的手机能开空调。我也可以程程问开几度？昊泽说600度说完笑了。600度？程程一摁，好了。额，我要冻成冰块了昊泽缩着脖子说。赶紧关掉吧昊泽说着拿起手机对着嘀了一下，关了空调。那我帮你换度数，几度？程程问。1度昊泽说。程程假装在手机上摁了几下。娃娃家不是有冰淇淋吗？昊泽说，然后拿了递给程程。这是，涵涵敲门了，昊泽和程程一起去开门。买了蔬菜涵涵说。涵涵是小客人，走进娃娃家把东西放在桌子上。昊泽转身又去拿了一个冰淇淋，对涵涵说，小客人，你的冰淇淋。谢谢小客人说完后吃

今天的科探区里来了依依、凯凯等几个孩子，他们玩着玩着凯凯对依依说：我们来玩变一变吧。依依问：变什么？凯凯说：我会变蜗牛。说完就将自己的身体一弯，在地板上变出了一只蜗牛，看，我现在是一只蜗牛了。依依说：我也会变，我会变飞机。就将自己的身体两端翘起，手臂伸直用肚子贴着地面，很像一架飞翔着的飞机。两个人一起开心地玩了起来，凯凯变一个，依依变一个，还带动了边上的天天和陈陈。他们有的变小桥，有的变山洞，有的变火箭 游戏分析：依依和凯凯都是性格开朗的两个小朋友，也是反应快、胆子大的孩子，所以能很快地玩到一起，一起体验

今天孩子们带上了小班的弟弟妹妹一起手拉手来到书博馆，淇淇拉着弟弟的手，一起挑选图书，她挑了一本书对弟弟说；这本书好看的，我来讲给你听好吗？弟弟点点头。淇淇拉着弟弟的手在垫子上坐了下来，她翻开图书，让弟弟拿好另一面，给弟弟讲起故事来。淇淇边讲边用手在书上指给弟弟看。璟璟也带了弟弟来，她和弟弟一起先挑了一本书说：这个《小蝌蚪找妈妈》的故事你听过吗？弟弟摇摇头说：没有听过。那我来给你讲讲吧。璟璟就给弟弟讲

新的一学期到了，我们班开设了游戏活动美食坊。美食坊里麻辣烫、烧烤，并在里面分别添置了麻辣烫和烧烤的材料，麻辣烫有各类蔬菜和丸子、火腿等；烧烤有各种烤串和海鲜。孩子们在生活中都有一定的经验，我们给麻辣烫区提供了箩筐给烧烤区提供了托盘，他们会根据自己的喜爱拿取工具选择自己喜爱的食物。 注意一： 淘淘每天都早早的来选游戏区美食坊小厨师，游戏开始淘淘带上厨师帽穿上厨师服等待客人，空闲时间还会站在门口吆喝一下招揽

娃娃家是孩子们最喜欢去的地方，每一次游戏孩子们总是抢着去娃娃家当爸爸、做妈妈。今天的娃娃家里妈妈小珂和爸爸小宇可是忙得不亦乐乎，一会儿去超市买东西，一会儿送宝宝上幼儿园，回到家又忙开了 看！妈妈小珂和爸爸小宇准备烧饭了。爸爸在水池边洗东西呢，妈妈正烧得起劲呢！一手拿着锅子柄，一手拿铲子，像模像样的在炒菜呢，一会儿，还真看见他们家的饭桌上摆上了几样菜呢。我很好奇地过去敲门、做客了。妈妈有礼貌的请我进去：

小男孩都都，从小是个药罐子，柔弱的体质使他常年与药为伍，小小班和小班的两年，他到幼儿因的天数加起来也不过两三个月，直到中班时才开始渐渐正常来园。他一直躲在老师身后，连户外体育活动时也不敢离开老师周国一米的范国。但是，到了中班下学期，有一次，都都突然冲上来用力打了一下老师的后背，老师吓了一跳，回头时，他已经笑着跑开了。过了一会儿，他又冲上来打了一下当时，老师能够感到都都的行为并无恶意，但确实打得很痛。