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剪纸活动作品:小鲤鱼穿花衣

剪纸活动作品:小鲤鱼穿花衣

更新时间:2018-02-10 10:53:49

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作品追踪,子课题名称:剪纸活动课程评价的研究 教师:李晓莉  幼儿姓名黄玥性别女年龄7时间2010.10

作品


评析:孩子的能力是在一次次的操作中提高的,失败之后他们能从中探索出成功,从而提高了孩子们的动手操作能力和发现问题、解决问题的能力!

本月开展的是小鲤鱼穿花衣的系列活动。这次主要是让幼儿学习用对称剪的方法,给小鲤鱼穿上有镂空图案的衣服。

小玥在活动中,能够结合原有的经验剪小鱼的轮廓,虽然在操作中,第一次因单边和双边搞错了没有成功,但能够马上总结自己错在哪里,并进行第二次尝试。在装饰花纹方面,小玥的花纹以常见的几何形状为主,比较简单。但整体布局比较协调,所以,效果也比较好,
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