更新时间:2014-07-21 08:15:18
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爱人者才能被人爱,就如同想得到他人尊重首先要尊重他人一样的相同道理。当然,想要孩子喜欢你,爱你,那你就先要喜欢他们,爱他们。老师的声音 周萍(幼儿园园长) 老师有给家长提出指导和帮助的义务,同时欢迎家长给幼儿园的工作提意见和建议,孩子转园其实是家园沟通的好契机。 有一天,一个家长气愤地来到我的办公室,说要给她的孩子转园。我微笑着问:“为什么要转园呢,是不是我们的工作有什么地方没做好?”家长支吾着说不是。我诚恳地说:“您不要有顾虑,如果孩子确实需要转园,我会给你办手续,可是转园对孩子来说影响比较大,因为适应新环境需要一个过程。”这个家长见我态度诚恳,也诚恳地说:“其实也不是非给孩子转园不可,就是因为老师已经好几次因为孩子吃饭时说
在一年一度的新生入园工作开始之际,利津县第一实验幼儿园针对往年孩子表现出来的哭闹、烦躁等问题,事先采取了一系列的对策,解决新生入园的分离焦虑: 1、节假日开放:利用周六、周日提前对新生和家长开放,邀请家长和孩子来园熟悉环境,并与大中班的孩子一起游戏玩耍,充分感受幼儿园的美好与快乐。 2、温馨提示:利用致新生家长的一封信,让家长初步了解幼儿入园后会得到怎样的呵护,并将必要的活动常规家介绍给家长,加深家长对幼儿园的了解,为支持和协助幼儿园的工作奠定基
学会常规,便会养成好的习惯,对小朋友从小树立良好的生活习惯有重要意义,对增进 幼儿 的基本生活能力,初步培养良好的生活习惯、促进身心健康,为顺利接受幼儿园教育打下基础,所以常规培养必须从早期抓起。 我们托班的孩子年龄普遍偏小,好几个幼儿都口齿不清,但他们都很聪明,都听得懂老师的话,所以我们在愉快的教学中逐步肾透常规知识,以有利于小朋友获得生活知识和卫生常识,促进幼儿身心和谐全面发展。我们主要是从盥洗和清洁、大小便、饮食和饮水、睡眠、保护身体等方面来进行常规教育。 (一)盥洗和清洁。 1、我们首先通过讲一个
小班家长会计划 一、活动目的: 通过家长会的开展,帮助家长解决平时在教育幼儿上的困惑。 二、活动准备: 提供各种幼儿教育教参等。 三、活动过程: (一)接待先到的 家长 ,与家长自由交流幼儿在园及在家的表现。 (二)教师致欢迎词。 (三)反馈班级工作情况: 进步:良好的行为习惯和自理能力进步了; 不足:自己的东西不能自己很好的保管,如:衣服、作品、书包、 (四)讨论 六一 的活动项目。 二、下阶段的主题开展内容 1、根据孩子的兴趣主题《糖果屋》,请家长帮忙收集相关材料。2、区域活动的设置及开展情况 三、育
上学期,中三班进行了图书漂流瓶活动,受到了家长和孩子们的欢迎。我班也想开展类似的活动。在家长会上,我向家长介绍了我们的想法,家长非常支持,很多 幼儿 第二天就带来了自己的图书,还有的家长特意在周末带孩子去书买了新书。每天的读书时间,小朋友们也会介绍自己的书让老师小朋友们阅读。这些书不仅孩子喜欢,我们老师也看得津津有味。几名细心的家长还为新书写了介绍,可以让家长更好的了解作者、了解书的特点。我们把图书交流日定在每周四,孩子们把自己喜欢的书与小朋友交换,周末和家长一起阅读,并由家长执笔写出孩子和家长对此书的想
本网讯(通讯员 恩施市中心幼儿园 蒲春玉)《幼儿园教育指导纲要》(试行)明确指出:家庭是 幼儿 园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 但是,当今留守儿童逐渐增多,家长工作日益繁忙,与教师面对面交流的机会越来越少,给我们的教育带来了诸多不变。那么,如何针对现行的社会现象,合理的开展家长工作,是现在的教育非常关注的话题。 恩施市中心幼儿园在建立家园联系册、创建幼儿园校园网的基础上,开通了班级博客。向家长介绍最新的教育信息、卫生保健信
这个星期日,我们中一班的家委会成员7个家庭来到了郑思瑀爸爸新开办的养狗场,养狗场设在一个村子的农户家中,老远就能听到狗叫声,呵呵!小狗也是第一次迎来这么多的客人。走进大门,思思爸爸要求每一个人踩过一个铺着消毒巾的盘子,这是保证没有外来的细菌进入狗
在今天举行的家长会活动中,有32位家长参加了本次活动。家长在活动中的表现都很积极,都说出了自己的心声。对于我们老师的工作给予了高度的评价。同时也对我们的工作提出了很好的建议。主要是围绕幼小衔接及兴趣小组和行为习惯三个方面展开讨论。大部分的家长提出要补充知识性方面的内容,为了应付考试。99%的家长提出最好能开展兴趣小组班。100%的家长提出要注重孩子行为习惯的培养。 对于家长提出的问题,我们老师也进行了讨论并进行了反思,关于幼小衔接及传授知识性方面的内容。我们教师觉得:这方面似乎违背了幼儿身心发展的规律,幼
前几天我班吴天仪的妈妈来接她时,跟我谈起吴天仪在家里要跟姥姥、姥爷发脾气,有时还要打姥姥、姥爷。我听后非常惊讶,因为吴天仪小朋友在班里比较内向,平时从来不和小朋友发生冲突。因为长的漂亮又很文静,班里的老师和小朋友都很喜欢她。针对吴天仪这种情况,我问班里的小朋友:谁能告诉老师你的小手都会做些什么事情啊?这个问题对于我们班的孩子来说太简单了,有的孩子说: 我的手可以帮助奶奶洗菜,还会洗衣服。有的说:我会画漂亮的画。 我会给奶奶捶背。 我会刷牙。 我问吴天仪:你的小手会做什么呢?她说: 我会自己叠被子,自己穿衣