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开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，在园的情况。大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿。所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得情况，我们在4月20日晚上6点30在我们小一班教室召开家长会

上周四下午，我们大一班的老师和家长朋友们相聚在三幼游艺厅，在快乐的趣味游戏中开始了新学期第一个家长会。家长会上，教师就家长们普遍关心的热点问题幼儿语文、数学教学的内容方法进行了交流和沟通。教师把本学期的教育教学计划、班级开展的特色教学活动、绿色教育活动及意义，向家长朋友们进行了详细的阐述。针对孩子们明年就要上小学的幼小衔接问题，教师着重讲述了培养幼儿良好学习习惯的方法和重要意义。结合目前发生的安全案例，让家长朋友明确了 幼儿 安全教育和心理健康教育的重要性。家长会气氛活泼而热烈，会后教师和个别家长还针对孩

有人说，个性决定一切，喜好决定风格。个性中的自己很执着，一旦要做的事情，必定要做到自己满意、顺眼为止。执着的追求着自己给自己的要求。对于班级的理念，我并没有深思熟虑后的感慨，或是头头是道的伟论。唯一有的是自己喜欢集体行动的感觉。个人而言，喜欢大家一起协商、一起统一、然后一起付诸实践的集体感。那是一种让充满干劲的感觉，温暖、柔软，如冬日的阳光，让人恋恋不舍，念念不忘。所以，与其说学校、班级，不如说是四合院，班级就是四合院中一个一个小家庭，孩子、家长、老师便是家人。 有一首歌，淡淡的旋律配上歌词后，让人激昂不

今天晚上，幼儿园召开了全园性的家长会。期初的家长会上，老师总是及时向家长介绍本学期的工作任务、主要活动以及要求家长配合的事宜．通过家长会促进家园配合，确保各项工作得以顺利开展．对于这项常规性的家长工作，我们每个教师都能认真对待，早早就做好了精心的准备． 由于本学期是幼儿在园的最后一学期，也是他们入学前的最关键的半年，所以我们将围绕幼小衔接开展教育教学工作，帮助幼儿顺利从幼儿园向小学过渡，充满自信地跨入小学的大门。 在家长会上，我首先向大家简单介绍进入大班下学期后，幼儿的身心发展特点、本班幼儿的实际情况、已

每学期的家长会总是如约而至，开展这样的活动目的就是：为了让家长能进一步了解我们幼儿园的工作，同时也是增加了家园沟通，交流双方的教育经验和方法。 一、整体介绍，孩子们的进步 我向家长们汇报了孩子们开学到现在在幼儿园的基本情况。着重讲了孩子们在自理能力方面、语言表达能力、动手操作能力，接受能力等方面比上学期已经有了很大的进步，其中的功劳也是由于你们家长的配合、支持我们的工作是分不开的。 二、学习文章，启互动式的交流 学习了一篇关于家庭教育的文章：《送给孩子们的三件礼物》，而后进行了互动式的交流。第一样礼物，是

前言：终于又带了自己的一届小班了，迎来了新的一批小巴西，也进入了一个新的教室小五班，更有了一个新的搭档提子同学。不知道用百废待兴这个成语来形容是否恰当?呵呵，面对新家长，我们提子同学迅速申请了一个新的班级主页，下面是我在班级主页上的第一篇新日志。 首先和大家一起庆祝一下：宝宝们已经在幼儿园度过了一周的时间了! 虽说这一周只有三天，虽说有的小朋友在这三天里出现了一些不适应的情况，但是每一个孩子，都在这三天里，初次体验到了离开父母亲人的种种不舍，也慢慢在学习着自己独立面对这个陌生的世界。在这三天里， 他们试着

幼儿园的教育离不开家长的支持和配合，作为教师如何做好与家长的交流与沟通工作，特别是新生的家长工作，教师如何在第一次与家长的交流中，给家长留下好的印象，是我们今后顺利开展和保证教学工作的重要条件之一。针对本人多年的经验，谈自己的一点看法： 第一：真诚、平等地与家长交流。对于教师来说，在与家长的交流中，要以一颗真诚的心去交流，将自己幼儿园的特色和亮点介绍给家长，并向家长宣传我们的教育理念和教育方法，让家长感觉到教师的高素质，还要以谦虚的态度虚心听取和接纳家长的合理建议和意见，特别是新教师，既要使家长放心将孩子

家访是健康路小学的优良传统，去年寒假期间我就已经去走访了部分学生家庭，今年暑假我决定再次家访，并继续写起了家访日记。 第一篇日记想写一写盼望老师来家访的学生。 余璇是一个热情的小女孩，据妈妈讲，平时喜欢出去玩。可是6月27日这天却很反常。早上妈妈带她出去吃早点，她一个劲地催妈妈快点回去。妈妈说还要去菜市场买菜，可是余璇却不同意。妈妈觉得特别奇怪：这平时特别爱出门的孩子怎么一下子就变了样？于是余璇告诉妈妈：我们方老师说了，今天要来家访！这时妈妈才想起来，难怪平时并不怎么勤快的孩子今天早上竟然主动收拾了自己的

甜甜是个爱哭的孩子，这不，刚才还高高兴兴地玩着，一转眼又哭了起来。起初，我还以为是甜甜想家了，或是哪儿不舒服，可是后来我发现不是这样的。经观察，我发现甜甜是个性格急躁、又娇气的孩子。 一次饭后散步，她没有跟上小朋友的队伍，就一屁股坐在地上，大声哭闹：不要走了，不许你们走了！还有一次午睡起床，她不会穿自己的那双新鞋，就坐在地上摔鞋子，大哭。有时，她看见老师关主别的生病的孩子，也突然哭起来。 经过家访，我了解到甜甜在家倍受宠爱，又是一手被奶奶带大，有什么要求大人不能马上满足她时，她就以哭这一武器来要挟家人。家