《新入职青年教师个人规划》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
8月,我正式成为优胜路小学丰收校区的一名老师。作为新入职的青年教师,在知识储备和教学技能等方面还存在很多不足的地方,因此需要对于自己的职业生涯做一个长远的规划来促进自己不断成长和进步,帮助自己明确发展方向。第一年,树立终身学习理念,完成角色转变。国家一直倡导要终身学习,活到老,学到老。我们作为新时代的教师,更应该不断学习,丰富自身的知识储备,开阔视野,学习新的教育教学理念,利用新的教育技术更好地进行教育工作。
其次,作为刚毕业的新教师,我需要尽快转变自己的角色,用积极严谨的态度对待工作,用热心耐心对待学生,用真诚虚心对待同事。在工作上,不迟到,不早退,认真批改作业,认真备课,做到每课一反思。多向同事学习,虚心请教有经验的教师,和学生多沟通交流。
第二年,不断完善自己,积累班级管理经验。通过一年的积累,我需要总结之前的教育经验,对之前的工作进行反思总结,找出自己的不足之处,不断完善自己,在反思和积累中成长。继续学习新的教育教学理念和方法,学习他人优秀的教育经验,从而提高自身的能力,把新的教育理念运用到实际工作中来。
在第一年中,通过参与班级管理学习到一定的班级管理经验,但是能力不足,需要继续向班主任学习,不断了解每位学生的性格特征,班风和学风对于学生的影响非常大,良好的班风可以促进学生学习,不良班风则会对学生的成长形成不良影响,所以在班级管理过程中一定要注重良好班风学风的形成,同时要注意让学生参与到班级管理过程中来,学生具有主观能动性,一定要积极发挥学生这一特征,严格要求学生,严格要求自己。
第三年,继续努力,使自己的教育教学水平有较大的提升。通过两年的工作,已经积累的一定的教育经验,因此要逐渐形成具有自己风格的教育方式,能够成为学生学习上的老师,生活中的朋友。