教导主任培训班海口市二十五小学观摩有感

五月，我们相聚了两次，度过了充实而忙碌的三天。在这三天内，我感受到了闵行一幼个别化学习与数活动的巧妙结合，感受到了熟路幼儿园的科学教育的实施和成果。但让我感触最深的，是同伴们的风采和智慧。 在此，我感受到了四位同伴在集体教学活动展示出的风采。李海燕老师带来了有趣的绘本教学《谁藏起来了》，不仅吸引了孩子们的注意力，也引起了大家的兴趣。更让我从中看到在绘本图片的选择上，李老师花费的心思。尹荷娟老师在活动中展示出的亲切，让陌生的孩子们纷纷敞开心扉，现场气很快就活跃起来。在与幼儿的互动中，尹老师充分展示出了一位优

本次培训中，何部长也讲到了，文明岗作为一个岗位不要太大，要有岗位的概念。因为是针对一个岗位，更具有操作性。对于我们这样以一个单位为一个岗位的，现在不是非常倡导。除非在内部进行岗岗联创，比如我们我们以一个年级组作为一个岗位，一个分园作为一个岗位，每个岗位自主活动，独立进行创岗。然后利用大岗的优势，引导各岗之间进行互学互比，争先创优，这样的形式来达到共同的进步与提高。这是我们下一步创建活动的思路与方向，所以我们现在开始就要进行动员与发起，还要进行培训，把这项活动开展起来，让文明岗的创建活动起来。 每个小岗位都

河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 杨小琴 通过认真学习《幼儿园教师专业标准》，我深刻理解了幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习的基本理念，对专业理念与师德、专业知识、专业能力3个维度14个领域62项基本要求有了基本的了解。 第一、参照三个维度，对照自己的各个方面，觉得自己在专业理念和师德方面要时刻的要求自己，在一日生活的各个环节，要注意自己的言行举止，做好孩子们的榜样，但有时候，也会对个别调皮捣蛋的孩子生气，语气不是很好，多亏了邻班老师对我的劝说和协助，才能控制和及时调节自己的情绪，在这一方面，自己还要

经历了上周亮眼看世界之一主题的学习，幼儿认识事物更有目的、更有意识、更感兴趣了。于是，丰富多彩的世界进入了他们的视野，聚集了他们的视线，而《七彩世界》这一主题又将他们带入了一个五彩缤纷的世界，一个急于探究的天地。 经过《七彩世界》这一主题的学习，幼儿了解到了色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。幼儿知道了光的七色赤橙黄绿青蓝紫。从不经意间洗手时的肥皂泡上，幼儿又看到了美丽的彩虹。于是，幼儿尽情的吹泡泡，观察阳光下泡泡的样子， 幼儿 又变换角度看泡泡，它的颜色依旧还是七色，而且有尔还

看图进述是中班幼儿语言教学的主要形式之一，我园非常重视对幼儿看图讲述兴趣的培养，提高中班幼儿的看图讲述能力，是培养幼儿早期阅读能力的一个关键步骤，是幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期准备。在对幼儿看图讲述能力测试的调查中也发现普遍存在着一些问题，如：幼儿缺乏讲述的兴趣，感觉枯燥、乏味，无事可做，注意力分散。讲述时容易跑题，词汇不够丰富、句子不完整等。这样不利于幼儿语言和创造性思维的发展。 针对以上问题，当幼中班教研组利用中午时间开展了一次如何培养中班幼儿看图讲述的兴趣的小专题研讨活动。本次活动也邀请了园领

学期刚刚开始，迎接着一张张活泼可爱的笑脸，老师们的脸上也露出了微笑，孩子们长大了一岁，一定会更加聪明活泼了。学期开始算是两周了，但实际却只有足足一个星期多一天，学期开始是老师最忙碌的时候，学期计划的制定，重点工作的思考都是老师的份内事，俗话说得好良好的开端是成功的一半，要想在这一学期中取得好成绩，必须要有全面细致、创造性的工作计划。 一周思考： 回顾这一周的工作，确实思考很多，也有些一下子的无从着手。在这一周工作中，接受着好多项工作的任务布置，从各项工作布置的任务来看，总体感觉是：时间短，任务重，但又是些

10月12日下午，杭州幼儿师范傅蕴慧老师对我们进行了 关于《幼儿园教学活动计划》培训活动，主要针对教学活动计划的结构形式、撰写教学活动计划的要求、教学活动过程的撰写要求，把幼儿园教学活动计划的设计和撰写作了详细的指导。 傅老师首先对教学活动计划的结构形式进行了分析： 教学活动计划的形式一般按照计划内容的板块，按照活动过程的程序，条目分明、环节清楚地来表述。条目化 教学活动计划的板块一般可分为：活动内容、活动目标、活动准备、活动过程等4部分。其中活动过程的程序包括：活动开始部分、活动基本部分、活动结束部分和

10月16日18日，我与园里其他5名老师一起去上海，参加了华东师大举办的幼儿教育专业培训第二届幼儿园音乐、美术教学策略专题研修班。三天的培训，信息量很大。让我印象最深，启发最大的是10月16日下午，徐悲鸿艺术幼儿园陈新凤园长，给我们作的讲座：主题背景下幼儿美术活动的分类与设计。她是一名特级园长， 是宝山区幼教学科带头人，全国著名幼儿艺术教学专家。 以下是讲座摘录和随想： 在实践中，如何体现幼儿美术教育的特点？在美术教学中孩子的发展又如何体现？幼儿美术的价值究竟体现在哪里？ （一）主题背景下幼儿美术表现的价

本次去苏州参加了培训参观了两所幼儿园，一所是以绘本为特色的幼儿园，一所是以生态环保为特色的幼儿园。走进绘本特色园就像走进了一个童话世界，幼儿园的所有楼梯墙饰都是大型的从不同绘本故事中选取的经典场景，一层楼一个系列画面，走楼梯的时候就仿佛身临童话世界般美妙。幼儿园的大厅里还设有一个开放的小小舞台，让孩子们在日常生活中不但有机会表演给同伴看，也能在放学时表演给家长看。幼儿园的每一个楼道上都展示了一个个经典的绘本故事的演绎过程，上面记录着孩子对于绘本的理解，孩子们关于绘本所进行的系列活动。如《我爸爸》，记录了幼