更新时间:2019-08-14 07:46:26
《参加国培计划——农村小学教学常规管理培训跟班学习总结》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
尊敬的各位领导:大家上午好!根据组长的安排,下面由我做总结。我是文昌市第二小学的韩瑜。先声明一下,由于是临时受命,总结的不够全面,望大家谅解。为期四天的师德培训结束了,通过学习,我们了解的师德的真正含义。师德是教师职业道德的简称,它是指教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。爱岗敬业精神是师德的核心内容,爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范,是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。因此,作为一名教师我把爱岗敬业铸师魂作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,完成教书育人的重
不知不觉已是六月,夏季已悄悄来到我们的身边,本学期也将步入结束阶段,本周的各项工作也将随着学期结束时间的临近有序稳步开展。 1、本周一时逢六一国际儿童节,上午26名幼儿去实验小学参加了由平湖市妇联和教育局联合举办的庆祝新中国成立六十周年暨平湖市迎六一幼儿阳光体育体操表演。全市17所幼儿园参加了活动,体操表演分两块,首先各队按要求表演了规定的幼儿广播体操世界真美好,之后,17所幼儿园分别进行了自选花样体操的表演。 下午,在我们中心幼儿园又举行了庆六一放飞理想,展才艺畅想未来的庆祝活动,下午的活动分2大板块,
本学期由于红联幼儿园需要转评,因此,我的支教工作又延长了一个学期。可想而知,此次的工作重点就放在了如何使红联幼儿园转评成功上面。围绕这个工作重点,我做了很多工作,现做一个小结: 一、档案工作,细致入微。 从学期初开始,我就着手帮助陆开始整理档案。首先先将档案分类教研、科研、园务、后勤、保健等,然后分配任务,档案管理落实到人,我负责的是整理教研这一块。陆给我列了一张表格,上面有需要收集的内容,我首先查找档案是否齐全,结果发现很多档案都是缺失的,于是就通知、收集。一边做这个工作,我一边开始整理档案,我发现老师
2011年4月,平湖市研训中心的组织幼儿园科研领导外出学习考察活动。我们参观考察了舟山市普陀区中心幼儿园、实验幼儿园两所幼儿园,聆听了幼儿园领导的介绍及参观了园舍环境。 ●普陀区教科研工作简介: 普陀区教科所戴所长,想我们简单的介绍了普陀区教科研的发展情况: 1.2000年普陀区提炼了八大教育:蓝色教育、绿色教育、信息技术、生活教育等。 2.2003开始做生命教育,由八大教育转化而来。 3.2008年开始品牌学校建设。 4.2011年推全区现代海洋教育:海洋专题教育、海洋素质教育(海洋课程、文化、德育等)
10月20日,西安高新第一幼儿园老师来我园进行教学观摩和交流培训活动,我听了中班组的两节课,参加了这个组的研讨交流,有一些感触,也有一些收获。 一、扎实的教学功底是上好一节课的前提。中班组的第一节课是由卢瑞执教的数学《分类统计》,从她自然的教态、自信的表情、流畅的语言、灵活的方法中明显感受到她扎实的教学功底和很强的专业技能。我是一个转岗教师,学前教育经验不足,专业技能较差,课堂组织能力也较差,所以每一节常规课对于我来说都是一个挑战。要想熟练驾驭课堂,掌控幼儿,保证每节课的质量,我需要不断学习,提高幼教理论
我有幸参加了太仓市教育局举办的第二期幼教管理干部培训班的学习,近一年的学习是我工作以来参加培训学习体验到的时间最长、内容最丰富、形式最独特、专家最多、收获最丰厚的一次培训,也是我一次重要的学习、成长的过程,让我受益非浅。下面谈谈我参加培训班以来的收获和感想: 一、在理论学习中开拓教育视野 此次培训学习中,教育局从不同角度为我们聘请了许多专家做专题讲座,内容涉及到学校管理、教师专业成长、校本教研、园所文化建设等方面,还与专家进行交流对话,让我们捕捉到了当前教育的一些新的信息,使我们对科学管理理论的内涵有了较
本学期我根据园务计划的指引,认清年轻教师培训团队需要的知识和内容。根据以往的经验,抓住了年轻教师的思想动向,根据自己制定的计划,开展了丰富多样、贴近教师学习进度和思想的培训学习活动。我给老师们带去了区域活动创建中的难点解读等内容,让她们在现场的演练中得到试讲的了解和进步。很多的培训都是学员们急切需要的,因此也得到了老师们的一致认同。每一次培训学习我仔细攥写策划和准备工作,活动结束后做好培训小结和资料汇总的事情。 本学期我主要开展语言、科学、艺术之教学范式的研讨和学习,通过生动的领域学习、培训研讨、形成范式
首先,我觉得我们这个幼教管理干部培训班的开办是非常及时的。08年8月我们太仓市幼教体制改革创举推行之后,我这样一个习惯于接任务的中层干部走上了给别人下任务的当家人的岗位。管理一个幼教中心,下属两个幼儿园,要在短时间内熟悉人、财、物,要明确发展方向,理清发展思路,对于我来说确实有不小的困难和困惑。培训班的成立,让我通过讲座、参观、现场观摩等活动,从学习熟悉了解学校管理的基本要素开始,从学习他人先进的管理理念开始,慢慢积累一些好的管理方法,为自己在学校管理中做创新、创特色打好了基
在对学员近些年改革别化指导的基础上,骨干点结合当前幼教理论的发展以及《指南》对我们教学的要求,骨干点组织多次培训,让学员吸收更多的幼教理论,我们的做法是: 1.聆听专家讲座,拓宽专业视野 在上学年的过程中, 开发区幼儿园骨干点邀请北京师范大学著名的专家钱志亮教授为学员先后两次组织讲座,钱教授从生命视角出发,不仅告诉学员们应该如何正确对待班上的每一位孩子,而且教给学员们科学的教育方法,钱教授的讲座帮助学员了解教育价值的核心,而且也拓宽了学员的教育视野,帮助他们习得了受用的教育技巧。 2.开展专题研究,观察解