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教师赏识———学生走向成功的第一步

教师赏识———学生走向成功的第一步

更新时间:2014-07-20 17:04:07

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小屯小学 宋志琴
“只有不会教的教师,没有不会学的学生”,这是教师和教育永恒的主题,要想教会学生,学生想学是前提。因此,教师只有做好了解、关爱、赏识、鼓励全过程的每个细节,才能调动学生的积极性,才能把学生带入想学的境界。教师的赏识是学生走向成功的第一步。

以前,我对待学生总是以批评为主,较少鼓励、表扬,结果使学生的自尊心受到伤害,产生自卑情绪。因此,越批评越差,形成恶性循环,不但纪律没有改观,而且影响到学习,上课不专心听讲、作业敷衍了事的现象越来越多。

经过失败的教训和不断的学习,我认识到要想让学生愿意学习,就要给学生自信,多鼓励,多表扬。所以,对待全班学生,我都用赏识的目光来看待,越是后进生、越要努力发现他们的优点,多表扬,夸出学生的好心情,夸出学生的自信,夸出学生的上进心。对犯错误的学生进行教育,也尽力避免简单说教,更不讽刺挖苦,而是先肯定其优点,使其在心理不产生抵触情绪,再指出其缺点,使其乐于接受,并产生要改错的积极心态。如:赵阳同学,前一时期,因父母离异,情绪低落,上课无精打采,我找到他后,首先对他近期学习成绩的进步给予充分的肯定,接着跟他推心置腹的讲了他应该走出父母的阴影,鼓起学习和生活的勇气,以积极的心态投入到学习当中去。这次谈话后,他的学习更加努力了,在这次升学考试中,成绩有了明显的提高。教师赏识———学生走向成功的第一步
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