我表扬的学生进步了

今天是5月20日，我的幸福感来自于以下三点 1.终于结束的八天培训。 为期八天的学习终于圆满结束，这八天不仅学到了各位教授大师谦逊的态度，内化于心的礼仪，渊博的学识，也结交了很多全市的优秀同事，从晶晶、思宁、莉姐处学到了与家长、领导的相处之道。 是，越有素养的人，越懂得谦虚。 满载着丰富的学习成果和对学校一切的思念，坐着金沙王林主任的车终于踏上返程的路途。在路上我一直在想怎么解决宋佳灿和弓政楷的事，怎么跟他俩谈

手执三寸粉笔，将一腔热情付之于讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，而这次旅行，贯穿始终的是一颗始终向着学生的心灵。让更多的孩子能获得发展,这项任务很艰巨，但我会全

巴金说过，孩子成功教育从好习惯培养开始。 非常幸运，我是一名养成教育示范学校的老师，我们学校在5月24日成为2019养成教育建设国际论坛分会场。当时听到这个消息的时候，我就非常激动，为学校感到骄傲和自豪。我带的班级有幸能参加展示，更认为自己不能辜负学校领导的信任。 我们班展示的内容是模拟下课师生问好，整理学具、整理桌椅培养这些习惯的目的是：让学生学会规范整理学具和桌椅，并迁移到平时的生活中，养成良好的生活和学习

昨天和一个家长交流，他说：该给刘老师配个助理，你看，刘老师多忙。家长提到暑假的日记园地，说：每一个小孩的日记，你都给写评语，真不知道你哪来那么多时间？再一篇篇上传，工作量很大。你真应该找个助手，帮你。 在这里，我要真诚感谢家长的理解和关爱。但是，我却微笑着坚决地回答：这个事，帮不了！ 我说帮不了，除了因为我一向比较清闲，暑假里更是时间很充裕的原因之外，还出于对学生的负责，怎么可以让别人来替代呢？另外，更

作者：刘杰，临近暑假，收获了很多感动，让我感到为师之乐。 暑假，我们再开设园地吧！ 临近考试，小张跑来跟我聊天，很期待地看着我：刘老师，咱们暑假接着在网上写作文，再开设园地吧！旁边一个女孩也随声附和着，我挺高兴，看看，多有热情！ 考完试，我给学生布置假期任务，告诉他们暑假日记园地已经开设好，大家暑假就可以上传日记了。一位小王对另一位小王说：我明天就上传！另一位小王一听，拉着他不甘落后地说：我今天就传！两

作者：朱丹 ]近期在读潘玉堂先生主编的《每个孩子都是一个奇迹----小学生自主互助学习策略的理论与实践》这本书，感触颇深。此书虽然没有华丽的辞藻，却真真切切记载着作者的探索过程和真实足迹，在理论和实践的结合上，全面介绍了我们开展课堂教学改革的方方面面、点点滴滴。其中在讲述如何实施自主互助学习教学模式这一章节时，让我受益匪浅。 一、组建科学的自主互助学习小组是关键 互助学习的小组要采用组内异质，组间同质的形式，这

个别对待， 孩子们的学校生活主要是在脑力劳动领域。 不同的学生身心发育水平不同、家庭环境不同、知识储备水平不同，存在客观的差异。如果没 有个别对待，就会很快产生落伍的、考不及格的、无可救药的学生。 所以我们要认真对待学生之间的差异，在教学目标、教学方法、教学内容、评价标准等方面差别对待，探索使不同的孩子都能克服阻碍和困难，乐于进行脑力劳动，找到学习带来的精神上的满足和欢乐，在掌握知识的道路上不断前进的途径

三年级上学期结束了，昨天上午用了一节课时间开了一个结业小典礼，有几个小插曲让我很感动。 发奖感言， 人家都是获奖感言，我们班是发奖感言。就是给每个孩子发奖状奖品的时候，我对

假期偶遇一位家长，孩子中年级，这位家长说孩子太累了，不想让孩子那么累，我很好奇，孩子怎么累的。原来家长给孩子报了很多班，学琴、形体、英语、数学、语文，每天练琴雷打不动两个小时，这样一来，学校的功课要完成、小课的任务要完成，加上练琴，孩子的时间挤得满满的，家长一方面感叹孩子累，一方面却不舍得放弃任何一门小课。她说：学琴很重要啊，每天两小时必须保证；形体也很重要啊，女孩子的外形要早些纠正；几门主科更重要