锡山实验小学教育考察报告

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上学期,根据市教育局和研训中心后备干部培训文件的要求，在市教育局人事科、市教师进修学校有关领导带领下，我们小学和幼儿园的校级后备干部一行50多人赴无锡锡山区东北塘实验小学和东北塘中心幼儿园，进行了为期三天的教育考察。

江苏省无锡市东北塘镇，位于无锡主城区东北，与惠山区、崇安区、北塘区及国家级开发区——锡山经济开发区交界。境内沪宁、锡澄高速公路、新312国道、北环路、锡沙公路纵横贯通，京杭大运河支流和锡北运河南北交汇，水陆交通便捷，区位优势明显。全镇现有总面积18.5平方公里，下辖8个行政村和1个社区居委会，户籍人口2.8万多人。2005年，全镇完成营业总收入111.88亿元，其中，工业销售70.35亿元，实现财政收入2.53亿元，职工和农民人均收入逐年提高。

1、学校成绩喜人：东北塘小学是镇中心小学，也是江苏省的一所实验小学，其座落在锡城芙蓉山下的锡山区经济重镇东北塘镇，创建于1906年。目前学校占地面积27000平方米，建筑面积14208平方米，现有36个教学班，1480名学生。学校绿树成荫，四季鲜花盛开，学校已成为校园环境优雅，教学设施先进，文化底蕴深厚。师资队伍壮大的省实验小学，首批全国科学教育实验基地。学校全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，先后获全国“双有活动先进集体”、“无锡市常规管理先进学校”、“无锡市园林式单位”、“无锡市文明单位”、“无锡市冬锻先进单位”、“无锡市电化教育实验学校”、“无锡市实验教学标准化学校”、“无锡市德育先进学校”、“无锡市基础教育课程改革实验工作示范点学校”、“首批全国科学教育实验基地”、“江苏省未成年人科技创新教育先进学校”等荣誉称号

2、学校办学特色鲜明：。1996年国际象棋正式成为学校的特色项目，并进入课堂。学校先后成立了“无锡新雷蕾际象棋俱乐部”、“无锡市新蕾国际象棋学校”、“中国国际象棋高水平后备人才培训基地”。中国国际象棋会秘书长林峰、女子世界冠军谢军、诸宸、国家集训队总教练叶江川等多次来校考察、指导，对学校开展国际象棋教育的情况给予了高度评价。2002年12月中央电视台《现代教育》栏目播出了该校开展国际象棋教育的专题片。2003年4月教育部体育卫生与艺术教育司、国家体育总局棋牌运动管理中心授予该校“国际象棋示范学校”称号。东北塘中心小学是全国6所“中国国际象棋后备人才培训基地”之一，该校学生余泱漪、刘冠初分别荣获2004年希腊举行的世界青少年国际象棋冠军赛男子10岁组冠军及2006年全国国际象棋青少年比赛暨第十四届“李成智杯”全国国际象棋青少年冠军赛12岁组冠军。

看到学校如今的辉煌成绩，我们不曾想到，在学校开设国际象棋这门课专业课之初，学校领导和教师试图在较短的时间内在小学阶段就将国际象棋的所有的理论都教给孩子们，学校在教材、教师、学生中全部围绕这项活动开展、使义务教育阶段的小学教育变成了某种技巧的"专业培训学校"，要求学生按照学校"特色"的要求，具有统一的爱好、相同的技能。这样做，恰恰不利于学生个性的培养，不利于学生生动活泼地发展，有违实施素质教育的根本目的，不利于素质教育的深入进行。

东北塘实验小学很快就摒弃了这种不正确的做法，将大部分国际象棋教材进行了缩减，将目标定位在“会”上，将进一步的想深造的学生给了特设的“棋院”，摆正了素质教育与课外活动的关系。

3、学校布局合理，政府重视：东北塘实验小学虽然校舍不是很新陈旧，但他们在东北塘镇政府的重视和支持下，投入了大量的财力和物力，进行了很大力度的改造，使学校在规范的基础上具有一定的特色。特别是当地政府的支持力度和方式让我们考察的一行人颇为感动，镇政府在建设学校食堂时特别又加造成一层，并让学校将底楼出租给一个超市，每年都给学校带来一笔额外的稳定的收入，所谓给“鸡蛋”不如给只“会生蛋的鸡”也就是此意罢。比起我们的地方政府的某些部门将学校的一些自建营业房作为“违章建筑物”拆除的方式可真是有天壤之别，拆除了这些在校园内的“违章建筑物”除了浪费些资源和所谓建立通透式围墙外，好像也别无用处了，而同时有政府财政每年增加给学校的公用经费比起日益膨胀的物价好像也是于事无补。另外我们一行还考察了东北塘中心幼儿园，该校创办于二十世纪七十年代，2004年东北塘镇政府投资一千多万易地新建。全园占地面积16600平方米，建筑面积9500平方米，现有班级22个，幼儿723名，教职工67名。受中心小学的影响，学校也是一所具有国际象棋特色的省级示范性实验幼儿园，为“中国国际象棋高水平后备人才培训基地”输送人才。园内环境整洁优美，富有时代气息和园林气息，设施设备现代化。每班均配有钢琴、电视、VCD、实物投影仪、紫外线消毒等现代设施和一流的学习、游戏设备。室外的2100㎡塑胶软地、园林式的绿化，为孩子愉快、安全地活动提供了充分的保障。园内有便于孩子操作的国际象棋室、电脑室、科学室、建构室、多功能室、美术室、舞蹈房和生活工作室等八个专用活动室，户外有多套大型活动器械及玩沙池、饲养角、种植园地等，为孩子开展丰富多彩的活动、促进孩子身心和谐发展创造了良好的条件。以特色办园为抓手，实行以棋兴园、以人为本的教育理念，曾多次参加全国、省、市级的幼儿国际象棋比赛，取得骄人成绩，国际象棋教育已成为该园的亮点。幼儿园曾先后获得全国十一届双龙杯少年儿童书画大赛集体二等奖、无锡市爱国卫生先进单位、无锡市优秀家长学校、无锡市食品卫生等级A级单位、锡山市儿童少年先进集体，锡山市常规管理先进幼儿园，锡山市卫生保健管理先进单位，锡山区宣传工作先进集体等荣誉称号。

近年来，东北塘中心幼儿园以国际象棋为引领，致力于园本课题的研发与构建，制定国际象棋课程体系，细化了幼儿的课程内容。通过研究，使国际象棋为基本媒介的文化活动、文化氛围和文化价值深入全体师生的心灵，在潜移默化中促进幼儿个性健康发展，凸现幼儿园特色，提升办园品位。世界国际象棋棋后谢军、国际象棋特级大师林峰等来东北塘中心幼儿园考察国际象棋活动情况，并对此给予了高度的评价,同时东北塘中心幼儿园的小棋手在全国、省、市的各级各类比赛中均获得骄人的成绩。考察组成员认真听讲、认真记录、认真思考、虚心提问，真正领略了“以棋兴校，以棋育人”的特色品牌创建的魅力。

总之两校的特色办学之所以能有此成功，我们认为他们以下几方面的做法值得我们借鉴。

1.注重师资队伍的培训。有了高水平的老师，才能培养出高水平的学生。学校从无锡基地聘请了省队教练，每天放学后培训全校老师。要求每个老师必须掌握国际象棋的基本常识和基本技巧，必须人人学会下棋。教练对老师的学习进行考核，考核合格后，方能进教室为学生上课，保证教学的正确性、科学性。

2.注重校本课程的开发。作为学校的特色项目，首先应该做到普及。学校研究决定：每个星期拿出一节地方课程作为国际象棋课，并且挑选教师中爱好国际象棋、下棋水平高的老师担任该门课的辅导老师。现在，有3名体育老师成为国际象棋的专职老师，负责授课。校长亲自挂帅，负责国际象棋课的教学。课前，组织老师们集体备课，统一教学内容，探讨行之有效的的教学方法；课后，和老师们坐下来一起反思课上的经验得失。

3.注重学生兴趣的培育。学校在体育节中，增设了“国际象棋节”版块，开展三大活动：全校学生考核定级、全体教师过关考核、学生家长联谊比赛。全校1500多名学生全部参加定级，通过3年的积累，最高的已达7级。教师考核、家长联谊赛，为学校特色教育添上了浓墨重彩的一笔，营造了“人人学下棋，个个爱下棋”的氛围。

4.外聘教练，质量突破。2005年3月，该校千方百计从无锡国家培训基地聘请了一名教练，专门为有一定潜质、学校定级较高的学生上课。很快，学校又添置了国际象棋的专用活动室，配备了上网的电脑、大挂盘、计时钟、记录本、比赛用标准象棋。

关于学校管理，东北塘实验小学王校长提出九个字。一是“等距离”，校长与所有的老师是等距离的，没有特别关照谁也没有特别疏远谁，让每个老师感觉自己是有发展前景的。二是“公平”，也许我们做不到绝对的公平，但主观上要公平，过程要公平，那么做事才过得硬。三是“关心”，不仅关注教师的专业和业务，还关注教师的家庭和健康。比如为了让老师们到校早锻炼，学校就免费供应早餐。四是“放手”，实施教研组管理,让所有的老师参与到学校管理中，博采众长。

经过这次考察，我们对特色办学有了更深层次的认识：特色是需要外在标志的，更重要的是特色内化。内化为素质，就是融入人的血液之中，成为一种精神，成为一种风格，成为一种文化。