更新时间:2014-07-22 08:59:58
《2012~2013第一学期一年级班级工作计划》可能是您在寻找小学一年级计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、指导思想:本学期,我们将按照大队部的具体要求,紧紧抓住《关于进一步加强和改进未成年任思想道德建设的若干意见》这一工作指导方针,按照太仓市教育局和学校总体工作计划的要求,重视德育工作的新变化,加强德育工作的针对性和实效性,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育,为孩子一生的发展奠基。期末复习计划(2011年6月16日6月23日) 一. 掌握本册要求会写的生字,并能正确书写,尤其是塘练群春谷枪使等生字,做到笔笔到位。 二. 认识二类字 利用双休,早读,要求大部分都能认识,个别学习有困难的学生尽力而为。 三. 能熟练默写词语 每天布置一定的默写数量,严格把关,力求人人过关。 四. 能熟练背诵课文,并知道课文意思 会能按课文内容填空(伴有一定习题) 五. 复习标点符号 知道不同情况下用不同的标点符号,会正确使用句号,逗号,问号,感叹号,一句话意思未表达完应用逗号。 六. 区分形近字,在具体
一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析: 本班共有学生46人,其中男生27人,女生19人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有耐心,细致,不
日子像流水一样,简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,跟孩子们一起共同经历了成功和失败,不一而足。针对这学期本班的实际情况,再结合期初的工作计划,现做如下小结: 1、培优扶差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣
一、指导思想:积极有效推进二期课改,做好四年级的新教材贯彻实施工作和一年级学习准备期培训与指导工作.进一步学习《课程标准》,两纲教育的实施意见,转变基层教师的理念,逐步将教师的理念转为教学行为;加强联合体教研组建设,提高教师整体素质;加强教学管理,提高教学质量. 二、具体工作 (一)继续抓好二期课改工作 1、进一步组织学习《体育与健身》课程标准与调研与健身课程标准解读,学习《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学学生生命教育指导纲要》领会课改和两纲教育意义,明确各自职责,转变教育理念. 2、切实
一、指导思想:以学校工作要点为指导,以教研组教学工作计划为依据,以关注英语学习过程,满足学习多样化需求为目标,坚持以学生发展为本的教育理念,培养学生具有多元文化的意识和跨文化的交际能力,利用现代教育技术,优化课堂教学模式,以提高作业有效性、参加专题教学大奖赛、建立年段特色评价体系为重点工作,努力提升我校英语教育教学质量。 二、教师现状分析 一年级备课组由三位英语老师组成,其中朱青秀老师是有经验的教师,教龄较长,但是执教一年级经验较少。张雁婷、李潇潇老师为职初期老师,但是张雁婷老师有执教一年级的教学经验,尤
学科 语文 班级 一、一 任课教师 等级 A B C D 人数 70 11 比率 86.41% 13.58% 成 绩 方 面 1.多数学生书写工整、认真。 2.能较好地掌握本组生字新词,能够读懂题意,灵活运用完成相关题型。 3.仿照句子,写句子,完成较好。 4.学生能够借助谜面,认真思考,正确猜出谜底。 问 题 及 原 因 1.个别学生对于平翘舌音把握不准,个别学生情况较为。 2.学生有丢题漏题现象。 3.个别学生书写不规范,造成丢分。 措 施 与 方 法 1.关注学困生,课堂上多提问,多指导,与家长取得
时间不知不觉就这样悄悄溜走了。一晃这学期就要结束了。回顾这一学期自己所带的106班也成功也有失败,有喜也有忧,有欢笑也有难过。但不管怎样,我都用心了。 喜的方面: 一、团结协作,努力进取 还记得运动会上我们106班的每个孩子都积极参与,虽然个人项目非常不理想,但在4个集体项目中,孩子们团结合作,互帮互助,每个项目都有名次,拿了分。特别是在跳长绳中,有孩子一连摔了两跤,但在其他孩子的鼓励下忍痛继续跳,直到比赛结束。成绩并不是最重要,重要的是让孩子在比赛中懂得团结,明白互助。一个人的力量是有限的,集体的力量大
作为一名刚入职的新教师来说,有许许多多的东西需要学习,也需要不断的改进创新。刚进来就带一年级的小朋友,对我来说是一个惊喜也是一个挑战。因为我是教体育的,相对于一年级的学生来说,教学上的压力没有高段的那么大,但是课堂上的纪律和一些常规就比较头疼。 在第一周的时候基本上就是在练习队列队形,向右看齐,向前看,立正,稍息,四面转法之类的。由于一年级的小朋友是刚从幼儿园升上来的,所以自律性比较差,他们潜意识地认为,体育课就是来活动的,但是这种想法是不对的,第一堂课我就让这群天真的小家伙吃了一次苦头,整堂课就没有自由
时间过的真快,匆匆一学期,在漫漫的期待中开始,又在满满的希望中画上句号。回首这一学期的工作,有焦虑,有期待,有付出,也有回报,下面将本学期工作总结如下: 一、长假篇 由于疫情影响,我们经历了一个超长寒假,但放假并不停学,从2月10日开始,我和我两个班的学生们开始了将近三个月的线上学习。每天早上我和学生一起,在名师课堂中开始了一天的工作和学习,听完课针对当堂所学内容布置作业,再在手机上批改作业,进行作业反馈,