更新时间:2014-07-21 15:52:33
《2010年第一学期幼儿园安全工作总结》可能是您在寻找幼儿园安全教育工作资料过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养。我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,做到人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性。在幼儿园各项工作中,幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过教学计划的调整,把安全教育纳入幼儿园正常的教育教学内容之中,并将安全教育内容渗透在一日活动的组织过程中,确保幼儿园的教育工作有序地进行。现将这学期本园的安全工作总结如下:培养幼儿的安全意识 幼儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3——6岁的幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护的意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。在幼儿阶段烧烫伤、气管异物、交通事故、意外堕落是几种常见的意外伤害,这些意外伤害不仅影响幼儿的身体,同时也会对幼儿的心理造成影响。比如烧烫伤以5岁以下的幼儿居多,80%烧烫伤造成的影响是终身难以消除的。误服药物中毒及异物吸入多见于0——5岁幼儿。于是家长和教师为了避免幼儿受到这
生命只有一次,善待自己,珍爱生命。 对我们每个人来说,健康的体魄、平衡的心态很重要,但如果没有安全意识,其他的该从何说起呢?树立安全意识是保护自己的先决条件。 以下就从几方面小结我们班期中的安全工作。 一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。 在晨间活动时,通过给幼儿讲述发生在我们身边的真实故事来传递给幼儿一些安全工作是很重要的讯息,让每个小朋友都必须牢牢记在心里。并且在平日的玩玩具中,通过孩子们的行为,让他们切身经历抢夺玩具的危险性等,让幼儿用以有的生活经验进行感知、讲述。饭前或饭后散步时,学习走楼
幼儿园的小朋友因年龄小,自我保护意识淡漠,极易发生意外伤害,特别是对于我班的新生幼儿,变得尤为重要。因此我们要教孩子学会自我保护,因为看护、爱护不如自护,安全教育不可少。 (一)教育幼儿不要轻信陌生人. 1、要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理,让他们认识到社会上既有好人也有坏人,而坏人脸上并没有我是坏人的字样,也没有像电影里坏人的那种形象。要教育幼儿,如果大人不在身边,有陌生人前来领你,或同你去公园玩,或说同你到父母那里去时,不要相信陌生人的话,不要跟陌生人走,不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走,要
“我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意”, 敬业爱岗勤尽力 安全服务牢记心 ——xx幼儿园xx 先进个人材料 在为期百日的“安全服务在我心中”的劳动竞赛活动中,xx幼儿园xx同志能积极参加岗位练兵,自觉学习,苦练硬工,提高素质,敬业爱岗,尽职尽责,认真遵守劳动纪律和幼儿园各项规章制度,全心全意为家长服务,解决家长们的后顾之忧,没有出现一件不安全事故,为民航系统的安全正常工作尽了自己最大的一份力量,在劳动竞赛中完成任务好,工作成绩突出。具体表现在以
反 思 安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来,幼儿意外事故时有发生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。 在《安全小卫士》的健康教育中开始以观看大班哥哥姐姐游戏时玩鞭炮炸伤手的事情,使幼儿深刻认识到玩鞭炮的危险性,接着通过观看小电影,找出娃娃、丫丫在家做错了的事,幼儿进一步加深认识一些安全方面的知识如不能玩刀、不能接触电插头、插座,不能玩煤气,不能乱掏耳朵等,接着发散性思维的提问,使幼儿积极动脑,去告诉其他小朋友在
安 全 记 我 心 自我园关于幼儿安全启蒙教育的研究课题开展以来,我们更在每日活动、教学活动等等中进一步加深和渗透教育,时时刻刻关注着 幼儿 的安全问题。提醒他们、引导他们,更结合了教室、园内的环境布置对幼儿进行教育,让他们知道哪些是不安全因素?做这样的事会引起怎样的后果?遇到一些紧急情况时简易的应变措施等。孩子们也逐步形成了自我保护的初浅意识。 然而,也正因为是幼儿这一特殊群体,安全与不安全,只在一时一瞬间,且令人防不胜防。 那天下午,英语兴趣班结束后,家长们都来接孩子。一下子就只接剩3名孩子了,正准备
一、指导思想:本学年认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,继续以 平安校园为工作目标,坚持安全第一,预防为主,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。 二、主要工作: 1.制订幼儿园安全工作管理体系。开学初,利用集体会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度安全工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,定期开展安全教育活动。 2.加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用家长园地、橱
上学期末我幼儿园举行了一次火灾演习我就想说些什么,自从看到了一所幼儿园的地震演习之后,我更想说说我个人的感受。自从5.12大灾难之后,国家特别关注各种灾难型的演习来提高正确自救方法,改少灾难的人员伤亡,特别是学生祖国的未来。接上级要求,我们幼儿园也要组织灾难演习。 火灾演习的那天,天公不太做美,空气比较潮湿,走廊也变的出汗一样,我为演习做后勤工作,不时的查看通道的安全情况,地湿把窗都打开。还好演习之后没有发生意外事故,表面上我们的演习是成功的但我总觉得某些方面要值得深思的。看到别的幼儿园的地震演习后一幼儿
年轻的时候有一鼓闯劲,无论什么时候都充满活力,感觉生活是如此的多姿多彩,从来都不会觉得安全是那么重要的事情。参加工作后孩子的喜怒哀乐就是我一日生活的全部,因为幼儿园的孩子年龄小,自控能力差,于是安全工作就是我们工作的重中之重,在父母眼里的小宝贝可不能受到一点伤害,这是家长的希望更是我们老师必须要做好的。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在每学期的开学前就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用