保教人员应以幼儿为本

九月：甲流来袭 近一段时间以来，甲流已经风靡全世界。说起甲流感无人不知，无人不晓。很长一段时间，大家谈甲便色变。于是乎，防甲控甲走进了我们幼儿园，也走进了我们中四班。而且很快就成了我们关注的焦点，成了我班的头等大事。每天的检查、消毒，消毒、检查让我和同班的张老师喘不过气来，但是班上还是不断有孩子感冒。这一天早上，我正站在教室门口迎接前来上学的小朋友，这时翔翔来了，迎面还传来了一阵浓烈的中药味道，这是什么味儿呢?我正质疑，这时翔翔拿起了胸前的小布袋子给我看，哦!我陡然明白，这是一个装满中药材的布袋，我想翔翔

卫生保健工作是日常工作的基础，尤其是幼儿园，面对这么多年幼的孩子，更需要我们将卫生保健工作作为一项重点工作来不折不扣地落实。一个学期又已平安过去，回顾本学期的卫生保健工作，主要有如下一些： 一、抓好学习培训，提升保健理念。 1 ．保健教师的卫生保健素养。 今年9月开始，我接手了我园的保健教师一职，刚接手我就好到嘉兴培训，接受最系统的学习，学习期间努力接受新知识，经过努力我取得了保健教师上岗证，但是一切也是刚开始，真正要做起来还有许多的未知，为此，我在家继续自学，为得就是想把保健教师这一职做得更好，更到位，

平时在安排和组织幼儿一日活动时，各个活动之间的过渡环节最让我头疼。午餐后那段较长的时间还可以系统地安排一些活动，而每个教学活动后的过渡环节时常会用生活活动来代替，有的孩子喝水、解小便，而有的孩子则在教室里追逐、打闹或无所事事，短时间的放羊式让教室乱哄哄的，并且存在很大安全隐患。在新颁布的《浙江省幼儿园保教指南》第七条中也指出：合理安排幼儿在园时间，要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，避免消极等待和时间的隐性浪费。于是我想到，过渡环节可以让幼儿自主地游戏和学习，这样给幼儿提供一个释放心理能量的空间，有利于

多年的研究结果表明，幼儿的生长发育主要是在睡眠中完成的，因而良好的睡眠对幼儿的健康发展有着重要的影响。 首先午餐不宜过饱，午睡前不要让幼儿剧烈活动，可安排安静的活动量较小的活动。如听故事，音乐。教师在此期间不应训斥幼儿，要让幼儿情绪稳定，保持愉快的心情。 要求幼儿睡前做好清洗，解便等准备工作，睡觉前提醒幼儿不带任何玩具或其他物品上床玩耍。使幼儿进一步明确床是睡觉的地方。 幼儿睡觉时，教师应来回巡视观察，了解孩子的睡眠情况，一方面可以帮助幼儿盖好被子，另一方面可以观察幼儿睡眠姿势，及时帮助幼儿纠正一些不良姿

又到午睡时刻了，孩子们还是和往常一样，换鞋、小便、睡觉。这时有一丝的甜美微笑在我眼前闪烁了一下，我一眼望去，原来是盛誉欣呢，小家伙甜甜的笑着，嘴里还轻声轻语地说着什么，于是我走了过去，她小嘴凑到我耳边说：潘老师，你什么来我家呀，我给你吃乳娃娃。听了这些话，我的心里像吃了蜜那么甜，赶忙说：好好好，谢谢你哦！原本她还想跟我说着什么话，但是我打断了她，因为怕影响其他小朋友睡觉。我在她旁边把我甜甜的微笑送给她，还给她的被子塞塞好，摸摸她的小脸，小家伙很快就幸福地闭起了眼睛睡着了。 我心想，孩子的要求真的很小，只要

《浙江省学前教育保教管理指南》（以下简称《指南》）是从课程管理、保教常规管理、教师专业发展管理三方面入手，为我们的工作提出了若干意见，指明了方向。自颁布以来，我们组在园领导的指引下，对《指南》的学习已经有一段时间了，现针对《指南》在我们组的落实情况作如下介绍，愿和在坐的每一位一起分享。 一、把《指南》作为理论学习的首选资料。 在教研活动中，我们定期的开展《指南》的理论学习，通过通读、细读、精读、带着问题读等方式学习指南，深刻领会指南精神。平时，在教研活动结束后，如有多余的时间，也组织老师们自主学习《指南》

春季是细菌容易滋生的季节也是幼儿疾病的高发期。为了使家长更好地了解幼儿常见病的症状、治疗和预防，进一步促进对家长疾病工作防治的提高，排除传染病的发生，4月2日晚我园特邀平湖市妇保所杨志龙所长对全体小班家长进行了幼儿常见疾病防治的专题讲座。 本次讲座的主要内容有幼儿感冒的诱因、症状、处理方法；以及如何科学合理的用药；幼儿传染病的病因、潜伏期、出症症状、并发症等。杨医师有着丰富的儿童医学知识和儿科临床经验，在讲到各种常见病的症状、治疗和预防时，他结合运用了大量具体事例进行讲解。同时还对人们的习惯用药和用药误区

阳光园博客沙龙活动 自从去年省教研室下发了《浙江省学前保教管理指南》后，幼儿园和教研组通过多种形式组织我们多次学习《指南》精神，并要求每位教师以《指南》精神为指导，不断规范自己的一日教学。这一次，我们再次以博客为平台，进行我们的专题研讨。 对照自己的日常教学，又一次领会《指南》中的各条精神，第一章第七条令我反思深刻。《指南》第七条精神指出：合理安排幼儿在园时间。要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，避免消极等待和时间的隐性浪费。在正常情况下，每天确保有不少于2小时户外活动时间（其中1小时的户外体育锻炼时间

生命的健康存在是保证我们全面发展的重要前提。孩子的卫生和保健是让孩子快乐的生活，和谐全面的发展的重要保证。而所谓的卫生和保健，除了外界环境、供给物质的清洁外，与孩子们息息相关的生活物质基础也是尤其重要的，卫生、健康，是在孩子们生活中的点滴中去实现和保证的。如：制定有规律的生活制度、合理调配膳食、注意预防常见疾病和传染